2022竞聘教师演讲稿_38.docx
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1、第 1 1页共 3131页20222022 竞聘教师演讲稿竞聘教师演讲稿有关竞聘老师演讲稿汇总 10 篇运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。随着社会不断地进步,用到演讲稿的地方越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简洁便利,以下是我收集整理的竞聘老师演讲稿 10 篇,欢迎大家共享。竞聘老师演讲稿 篇 1各位老师:大家好。今年是我带完第三届毕业生的年头,这意味着,我已经工作 12年了。不经意间,这 12 年的时间在平凡和安静中悄然而过。我曾经为这份工作欢欣雀跃过、埋头苦干过、抓耳挠腮过、英勇面对过;也曾经为它不安过、纠结苦恼过。我知道,老师是一份平凡又不凡的工作,这一路的坚守须要经验种种的磨
2、难才能修成正果,让我坚决人生的新年,充溢能量地站在这里。因此,我带着这份感恩将其化作爱心与责任播撒到孩子们身上,这也就是我今日演讲的主题:爱与责任。第 2 2页共 3131页身为一名老师,我常常在思索这样一个问题:成为一名优秀的幼儿老师,最重要的条件是什么?我发觉,其实最重要的是正是爱与责任。爱是水,滋润着你我的心田;爱是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户;爱更是胜利教化的原动力。在平常的活动中我努力实践着。对天资聪颖的孩子,我有意识的培育他们的品行意志;对性格内向的孩子,我用爱和耐性铸成一把钥匙,找寻他的自信,打开他心灵的窗。就在这一届,曾经有一个不爱说话、性格内向、恒久缺乏平安感的“小尾巴”,
3、连我上厕所都要紧随其后,不离左右。你问他,他什么都不知道,什么都不会,好像样样没爱好,跟他说话,他恒久都是睁着一双无辜的双眼望着你。然而我知道,这不是他真正的自己。因为他虽然什么都不说,但是眼神始终在凝视着我,耳朵始终在倾听状态。所以,我起先不断地耐性和他闲聊,在同伴面前不断表示:他始终都很聪慧,渐渐地大家都会发觉他的优点。时间一每天过去了,他最终有了转机,他起先轻声和小伙伴们讲话了,面对他每次小小的进第 3 3页共 3131页步我都刚好赐予激励,于是他对自己更有信念了,说话也更有底气了。到了四年分别的今日,他已经真的成为了我们班上的“学霸”,全部的孩子都崇拜他。虽然他依旧不爱主动说话,但是逢
4、问必答;数学作业恒久是全对;绘画方面更是天赋秉异,一手线描画经常令老师也自叹弗如!他的父母曾经这样跟我说过,“我们曾经一度以为自己的孩子有自闭症,都想带孩子去看医生了。幸亏在投在了你班里,现在我们真的很傲慢!感谢你!”我经常在思索,这是什么力气?我想这就是爱吧!我们能给孩子什么样的爱?爱某个孩子,爱某些孩子?爱听话的孩子?还是爱表现好的孩子?不这不是爱,这是偏爱!我想,这爱应当来自于我的责任,来自于我内心深处的坚持是老师,就要对每个孩子负责!这是一个爱与信任的故事。我信任孩子,孩子信任我,家长更信任老师,这更给了我前行的动力和志气!彼此的确定带来了主动的正能量,让我们共同签手远行!有人说,师魂
5、是爱,这爱是春天的爱,它不仅仅偏爱那些明丽的花朵,也爱那些青青绿草。世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都是独特的。不管他们看上去表面的行为怎么不尽如人意,但他们内心第 4 4页共 3131页肯定有一颗漂亮的种子。关注每个孩子的特性,是他们特性发展的关键,你会发觉“一花独放不是春,万紫千红春满园”。幼儿老师,就应当是一位让百花争艳的园丁。我,是一名一般的幼儿老师,幼儿园没有三尺讲台,却有更广袤的空间;没有桃李芳香,却有更香甜的回味;或许没有人在胜利的时候能想起自己幼儿时期的老师,或许我所作的一切只是孩子们幼年时期一个朦胧的回忆,但我不懊悔选择这样的工作。当孩子有进步时,哪怕只是学会一首歌、数对一
6、个数字,我所体验的那种胜利感,都是其他任何工作都无法比拟的-现在我最喜爱孩子们亲切地叫我一声“老师”,这两个字就是责任,是爱,是奉献。这简洁的两个字构成一个多么神圣而又繁琐的事业,就是这两个字让多少人在教化战场上静默奉献了自己的青春甚至全奉献一生也无怨无悔。或许在幼教岗位上,我注定平凡一生,那么就让我做一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,它没有水晶纯净,没有宝石明丽,更不比钻石刺眼,但是它闪烁着最独特的光辉,因为爱与责任给予了它人世间最永恒的漂亮!竞聘老师演讲稿 篇 2第 5 5页共 3131页敬重的各位聘委:大家好!我是 xx,xxxx 年毕业于 xx 师范学院数学技术主管岗位竞聘稿教化专业
7、,本科学历,同年到 xxxx 中学任教,至今 15 年。xxxx 被认定为中教一级资格,现任教于 xx 市 xx 中学高三年级。我竞聘的岗位是中教高级专业技术岗位;首先,我具备下列基本条件:(1)具有履行岗位职责所须要的政治理论水平,能够用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,工作实绩突出;(2)具有胜任工作的组织实力、文化水平和专业技术风险岗竞聘演讲稿专业学问,有较强的事业心和责任感;(3)在近三年的年度考核中被评定为称职(合格)以上等次;(4)身体健康,能坚持正常工作。我具备基本条件与竞聘资格,回首三年来时路,细数曾经得与失,愿与大家共享。在 05、06、07 连续三年的高三教学
8、工作结束后,20 xx 年与我省同步进入新课程并担当一年二班的班主任,在高三教学中,在班主任第 6 6页共 3131页朱玉波、刘景侨老师的帮助下,虽然所教是一般班,但当年高考数学成果特别好。在任班主任期间,我努力寻求与学生的切入点,依据自己和学生的特点,制定出适当的管理模式。为了解学生的家庭状况,从大年初二起先在爱人的陪伴下进行家访,行踪遍及金厂、银厂,铁厂、砖厂、江南、江北甚至连出租车都上不去的地方。其中过程电信技术岗位竞聘演讲稿不必细说,只知最终学生信我、敬我。在高一结束时,我班 56 人中有 37 人成果上升,平均进步 9 名。不知这个成果算不算精彩,或许班级管理存在不尽人意之处,但我欣
9、喜地看到学生如我想象地成长。在教学中,我努力吸取先进教化教学理念的养分丰富自己,让自己观念新,方法新,始终立于新课程改革的风口浪尖,手把红旗旗不湿。三年来,我发表国家和省级论文多篇,并蒙领导技术岗位竞聘演讲稿信任,同事谦让,让我有多次与同行高手切磋的机会,有幸均不辱使命;20 xx 年盟校优质竞赛第一名,同年靖宇杯一等奖,东北三省优质课竞赛一等奖:20 xx 年省数学教学基本功大赛二等奖,省教学新秀选拔中走出通化并获综合素养优胜奖。20 xx 年德育案例一等奖,第第 7 7页共 3131页六届科研成果一等奖,教学设计获三等奖。几年来我辅导的学生在数学竞赛中成果优异,尤其今年学生崔哲源在全国中学
10、数学联赛中获三等奖。多年以来,我始终感受着身边人的和善与宽容,观赏着大家的精彩与精彩。记得有一次竞赛专业技术人员竞聘演讲稿归来,因为又得了一等奖,钟校长说:“我发觉你现在已经到了一种境界和层次”,其实我想说,我个人是渺小的,真正强大的是静默站在我身后的群体,是你们给了我才智和力气,为我扬帆加力,助我前行。请允许我对多年来给我帮助的你们表达最深的谢意,同时也期盼着全部的人在下一时刻给我更大的支持和认同,我的竞聘行政科综合管理员岗位演讲稿结束了,感谢大家!竞聘老师演讲稿 篇 3敬重的各位领导,各位评委老师们:大家好!教化教学工作人员的公开选聘,是永德教化发展史的第一次。对于教化人事制度而言,它是一
11、次机制的进步,是一次民主的尝试;对于老师个体而言,则是一次价值的推断与选择。它有如春风吹绿大地,第 8 8页共 3131页似甘霖泽被原野,它表示着一种力气,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种希望,它必将对永德教化的发展产生广泛而深远的影响。特别感谢*中心校为我们供应这样一个检验自我的机会,展示自我的舞台。我叫,男,汉族,1982 年 12 月诞生,现年 24 岁,1998年 7 月毕业于*中学,20 xx 年 7 月毕业于临沧师范学校,同年 8 月被安排到大山中学任教,20 xx 年 7 月加入中国共产党,20 xx 年毕业于云南云大(物理系)计算机网络技术专业,现就读成人自学本科。依
12、据学校设置的岗位,我竞聘的是初中物理老师岗位。下面,我拟从几方面对领导和同事们作简要的陈述:一、对 9 人搞笑校内小品剧本新生入学竞聘岗位的相识物理是一门应用性和实践性很强的学科,同时物理学问是一个动态的、发展的学问体系,蕴涵着丰富的内容,学问外延大,教学资源也在不断的更新。尤其是中学物理担负着传播基础学问,发掘和培育物理科学后备人才的重任,所以我们必需对中学物理教学赐予高度重视。中学物理的重要内容是基础物理理论,它具有学问点较散,内容特别抽象的特点,要学好中学物理,就必需亲密结合生活实际,同时进行必要的物理试验。因为物理是从实践中归纳、总结出来的学科,第 9 9页共 3131页教学中的实践主
13、要是物理试验,明显,物理试验并成了进行直观教学的有效方法。二、竞聘优势1、我有一颗酷爱教化的心,我明白老师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的劳碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、才智、和一颗跳动的火热的心,面对着一群十四五岁的孩子。我揣摩着,尝试着,与他们真诚的沟通着,就在这样的轨迹中演绎出一片绚丽的晴空。2、工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教化工作战线上的一名新兵,深知自己要学的东西还许多。在工作中,不怕困难,勇挑重担,坚韧拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与本
14、学科的其他老师沟通学习,探讨课改教学中遇到的问题,主动参与各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教化教学的方法,同本组老师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探究新的教学方法和评价手段。第 1010页共 3131页3、我有较强的工作实力,在教学中本着“为学生服务,把爱献给学生”的信条,保持作为老师的言行和风度。塌实教学,关爱学生,经过五年左右的学习和熬炼,我对课堂的教学组织实力,对教材整体驾驭实力,对学生驾驭学问程度的推断分析实力、应变实力都有了很大的提高,我认为完全能胜任物理教化工作。4、我有较强的年龄优势。我正值青春年华,身体健康,精
15、力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到所酷爱的工作中。三、工作思路各位专家评委,假如我有幸竞聘胜利,我会做好本质工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力做到:1、做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我,充溢自我;拓宽自己的学问面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。2、做教化教学的有心人。以人为本,因材施教,依据不同学生的不同特点,实行不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用物理学问解决生活实际问题。成败在于课堂,细微环节确定教学成败。每上一个课时,我会突出“八个抓八个不”:第 1111页共 3131页一、抓听讲集中,不能过于松散无束;二、抓探讨合作的效果,不
16、能流于教学形式;三、抓发言与质量,不能让课堂死气沉沉;四、抓作业书写规范与作业按时完成,不能轻易放纵学生;五、抓自学指导与训练,不能让学生连读书都不会;六、抓教学难点与重点,不能使教学走过程;七、抓有意留意和无意留意,不能过张或过驰;八、抓暂差生辅导与补差,结合学生自身实际状况做到因材施教,不能让他们失去学习的爱好。“八个抓八个不”,都应当过细过实,切实培育学生良好的学习习惯,针对物理学科的特点,激励学生大胆的实践,以课本学问为基本探究内容,以四周环境和试验室资源为参照对象,让学生亲身经验和体验科学探究活动。竞聘老师演讲稿 篇 4敬重的各位领导,各位评委老师们:大家好!首先感谢领导、老师们对我
17、的信任和支持,感谢你们给我这次参第 1212页共 3131页加竞聘的机会。我叫 xx,这次竞聘的岗位是小学全科老师岗位。作为一名老师,参与工作快十多年来,我在成长、成熟。在这里,想给大家一起共享一下我或许不成熟的点滴感想,我深信,对自己有一个充分、客观的相识,是从事任何岗位工作的必要前提。首先,我觉得有一颗酷爱教化事业的心是做好教化工作的基础。说实话,老师工作本质上是苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的劳碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。认清这样的现实,只要心间有对教化事业的执着,当个好老师就胜利了一大半。其次,在不断的教化实践中完善和夯实
18、专业学问是做好教化工作的关键。正所谓“教学相长”,只有把已有的专业学问付诸教学实践,在不断的教学实践中总结阅历强化提升专业学问,才能真正做好教化工作。自参与工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思索,多探讨,不断地丰富自己、提高自己,也取得了肯定的成果。我信任,在以后的工作中,有各位老老师的指引迷津,再加上我的虚心努力,定会在自己的教学实践中做得更好。最终,较好的身体优势和较强的工作实力为我做好老师工作供应第 1313页共 3131页了坚实的支撑。老师工作的实质就是为学生服务,为学生的成长把好方向标。我正值身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所酷爱的工作中去。我始终保持作为老师
19、的言行和风度,踏实教学,关爱学生。我有较强的课堂教学组织实力、对教材的整体驾驭实力、对学生驾驭学问的程度的推断分析实力。全部这些,都使我对做好老师工作更加信念百倍。当然,我自身也存在诸如创新性不够、工作不够细致等一些不足和须要改进的地方,希望包括在座的各位领导、老师在内的前辈们多提珍贵看法。各位领导、老师们,今日我把自己的一些教学感想跟大家共享,虽然是毛遂自荐,但更是我对自身优、缺点的深化思索和梳理。我想向各位领导展示一个真实的我。我信任,在你们的热忱帮助和悉心指导下,爱岗敬业、仔细执着、脚踏实地的我肯定能把这个岗位的工作做好!我的演讲完毕,感谢大家!竞聘老师演讲稿 篇 5第 1414页共 3
20、131页敬重的各位领导、老师:你们好!我于毕业于*师范学院中文系,已从教十五年了。十五年的教书生涯,“弹指一挥间”,蓦然回首走过的踪迹,有太多值得回味的东西始终在心头涌动,把我的思绪又拉回到从前。回想课改的两年多来,深化学习课改理论,参与课改培训,转变教学观念,参与课改课题探讨,积累了很多珍贵的阅历。期间我担当 021、026 两个班的语文教学工作,依据班级实际状况,以新课程理论为指导,深化钻研教材教法,细心设计好每一节课。课堂上,教态自然、表述清晰、重难点突出、学问点到位、教法多样,充分调动了学生学习的主动性和主动性。为激发学生学习语文的爱好,常常给他们讲一些文学方面的故事,组织课前三分钟讲
21、成语故事,让他们了解中国文化的博大精深。课堂上让学生自主学习、合作探究,让他们动起来,激活学生的创新思维。工作仔细踏实、任劳任怨、不记名利,经常牺牲休息时间帮学生培优补差,不仅解答学生的质疑,而且常与学生谈心,拉近了师生之间的距离,使学生对老师的感情转移到学科学习上来,产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效第 1515页共 3131页果,两年来 021 班语文成果在平行班中居前列,026 班成果较好。辅导学生参与古诗词竞赛、朗诵竞赛、演讲竞赛均获得较好名次,026班李佳同学获区、市级演讲竞赛三、二等奖。我认为成果不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高学生的语文水平。主动参与教研活
22、动,擅长总结别人的阅历,并敏捷运用到教学实践中。由于以上教学工作实际,我准备竞聘学校的语文教学工作,希望能教完初三,为课改试验画上一个圆满的句号。若能竞聘胜利,我将不负众望,用自己的勤奋加才智,完成好教学任务。今后,我准备实行以下几点措施:1.夯实基础,早抓复习语文是 一门积累的学问,短期强化毫无效果,要让学生多读、多背、多练,再反复中加强记忆,对部分不自觉的学生实行强硬背诵方式。2.抓好作文教学,稳步提高作文在中考中所占分值较大,加大写作力度,将各种题材、体裁都能写上一遍。第 1616页共 3131页3.强化阅读训练将各种文体的分析方法教给学生,反复练习,并能把握时代脉搏。4.最终冲刺组织专
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