浙江省苍南县巨人中学2014-2015学年高中物理 牛顿运动定律测试卷 新人教版必修1 .doc

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1、牛顿运动定律测试卷 班级 姓名 组号 一、单项选择题：（每小题3分，共42分；答案写在每题标题前面。）1 下列说法正确的是A力是物体运动的原因 B力是维持物体运动的原因C力是物体产生加速度的原因 D力是使物体惯性改变的原因2下列说法正确的是A加速行驶的汽车比它减速行驶时的惯性小B静止的火车启动时速度变化缓慢，是因为火车静止时惯性大C已知月球上的重力加速度是地球上的1/6，故一个物体从地球移到月球惯性减小为1/6D为了减小机器运转时振动，采用螺钉将其固定在地面上，这是为了增大惯性翰林汇A由F=ma可知，物体所受的合外力与物体的质量成正比，与物体的加速度成正比B由m=F/a可知，物体的质量与其所受

2、合外力成正比，与其运动加速度成反比C由a=F/m可知，物体的加速度与其所受合外力成正比，与其质量成反比D由a=F/m可知，物体一旦受到合外力的作用，物体就具有了加速度和速度5大小分别为1N和7N的两个水平力作用在一个静止在光滑水平面上的质量为1kg的物体上，物体能获得的最小加速度和最大加速度分别是A1 m / s2和7 m / s2 B5m / s2和8m / s2C6 m / s2和8 m / s2 D0 m / s2和8m / s26弹簧秤的秤钩上挂一个物体，在下列情况下，弹簧秤的读数大于物体重力的是A以一定的速度竖直上升 B以一定的加速度竖直减速上升C以一定的加速度竖直加速下降 D以一定

3、的加速度竖直减速下降7一物体以 7 m/ s2的加速度竖直下落时，物体受到的空气阻力大小是 ( g取10 m/ s2 )A是物体重力的0.3倍 B是物体重力的0.7倍C是物体重力的1.7倍 D物体质量未知，无法判断8一小车在牵引力作用下在水平面上做匀速直线运动，某时刻起，牵引力逐渐减小直到为零，在此过程中小车仍沿原来运动方向运动，则此过程中，小车的加速度A保持不变 B逐渐减小，方向与运动方向相同C逐渐增大，方向与运动方向相同 D逐渐增大，方向与运动方向相反9如图所示，在平直轨道做匀变速运动的车厢中，用轻细线悬挂一个小球，悬线与竖直方向保持恒定的夹角，则 A小车一定具有方向向左的速度 B小车一定

4、具有方向向右的速度C小车的加速度大小为gtanD小车的加速度大小为gcot10.根据牛顿运动定律，以下选项中正确的是A.人只有在静止的车箱内，竖直向上高高跳起后，才会落在车箱内原来的位置 B.人在沿直线匀速前进的车箱内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方 C.人在沿直线加速前进的车箱内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方 D.人在沿直线减速前进的车箱内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方 11. 一物体受绳的拉力作用由静止开始前进，先做加速运动，然后改为匀速运动；再改为做减速运动，则下列说法中正确的是 A.加速前进时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力 B.减速前进时，绳拉物体的力小于物

5、体拉绳的力 C.只有匀速前进时，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小才相等 D.不管物体如何前进，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等 12某学校教室里的磁性黑板上通常粘挂一些小磁铁，小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图或试题答案关于小磁铁，下列说法中正确的是 A磁铁受到的电磁吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上B磁铁受到五个力的作用C磁铁与黑板间在水平方向上存在两对作用力与反作用力D磁铁受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力13.如图所示，一个楔形物体M放在固定的粗糙斜面上，M上表面水平且光滑，下表面粗糙，在其上表面上放一光滑小球m，楔形物体由静止释放，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是A沿斜面方向

6、的直线 B竖直向下的直线C无规则的曲线 D抛物线 14在利用打点计时器和小车来做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时，下列说法正确的是 A实验时，先放开小车，再接通电源B实验中不必保持小车和砝码的质量远远大于沙和小桶的质量C平衡摩擦力时，小桶应用细线通过定滑轮系在小车上，但小桶内不能装沙D平衡摩擦力时，小车后面的纸带必须连好，因为运动过程中纸带也要受到阻力二、填空题：（每空2分，共18分）15甲、乙两辆实验小车，在相同的力的作用下，甲车产生的加速度为2m / s2 ，乙车产生的加速度为4.5 m / s2。则甲、乙两车的质量之比为_。MmF16如图2所示，在光滑桌面上并排放着质量分别为m、M

7、的两个物体，对m施加一个水平推力F，则它们一起向右作匀加速直线运动，其加速度大小为 ；两物体间的弹力的大小为_。17把物体竖直地挂在劲度系数为1000N/m的弹簧下端，弹簧伸长2cm。如果把物体放在动摩擦因数为0.30的水平地面上，用同一根弹簧沿水平方向拉物体。当物体产生2m/s2的加速度时，弹簧伸长 cm。18升降机以1.0m/s的速度竖直匀速上升，站在升降机里质量为60kg的人对升降机地板的压力为_N；如果升降机以0.5m/s2的加速度减速上升，人对地板的压力又为_N(g取 10m/s2) 19.为了探究加速度与力的关系，使用如图13所示的气垫导轨装置进行实验其中G1、G2为两个光电门，它

8、们与数字计时器相连，当滑行器通过G1、G2光电门时，光束被遮挡的时间t1、t2都可以被测量并记录滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M，挡光片宽度为D，光电门间距离为s，牵引砝码的质量为m.回答下列问题： (1)实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉，使气垫导轨水平，在不增加其他仪器的情况下，如何判定调节是否到位？_.(2)若取M0.4 kg，改变m的值进行多次实验，以下m的取值不合适的一个是_Am5 g Bm15 gCm40 g Dm400 g (3)在此实验中，需要测得每一个牵引力对应的加速度，其中求得的加速度的表达式为：_.(用t1、t2、D、s表示)三、计算题：（共4小题,40分）2

9、1(8分)一静止在水平地面的物块，质量为m=20kg，现在用一个大小为F=60N的水平推力使物体做匀加速直线运动，当物块移动s=9.0m时，速度达到v=6.0m/s(1)求物块的加速度大小。(2)物块与地面之间的动摩擦因数(g取10m/s2)22(6分)如图，物体A重100N物体B重20N，A与水平面的最大的静摩擦力为30N系统处于静止状态，A绳水平。求A受到的摩擦力多大？23(12分)一个物体从长L=10m、高h=6m的斜面顶端由静止开始滑下，设物体与斜面间的动摩擦因数为=0.2，求物体滑到斜面底端所用的时间和速度大小。24(14分)如图所示，质量为m=4kg的物体与水平地面间的动摩擦因数=0.2，现用F=25N与水平方向成=370的力拉物体，使物体由静止开始做匀加速运动：（1）物体所受支持力为多大？摩擦力为多大？（2）求物体的加速度的大小？（3）若F作用t=4s后即撤除，此后物体还能运动多久？（sin37=0.6，cos37=0.8，g=10 m/s2）4