党委班子民主生活会发言稿.doc
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1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。党委班子民主生活会发言稿 从各方面征求意见情况看,社会各界一致认为,财政局党组是一个团结协作的战斗班子,能够带领干部职工争创一流的业绩,在财政工作的各个岗位都取得了比较突出的成绩,较好地完成了区委、区政府及上级业务部门安排部署的各项任务。领导班子成员作风正派,分工协作,各负其责,齐心合力,为财政各项工作的顺利开展,贡献了各自的聪明才智,给全局干部职工起到了先锋模范带头作用。 在对征求意见进行了认真梳理和分析汇总的基础上,找出了领导班子当前存在的主要问题和不足: 一、学习氛围还不够浓厚,开拓创新还需进一步加强,掌握政策、了解政策不够全面,对政策的了解仅限于自己分管
2、工作部分,不是自己业务范围的,不想学,也不愿去学;政治业务学习劲头不足,满足于现状,认为现在掌握的知识基本能应付了,不愿深入学习; 二、局内制度健全,但有时执行不够到位; 三、参加上级培训较少,横向交流不够; 四、深入基层调查研究较少,有关财政法律法规的宣传力度不够大; 五、业务学习组织不够经常,对基层业务培训较少。 针对以上的不足,拟定了几项整改措施如下: (一)加强政治业务学习。 一要健全学习制度。根据年初制定的学习计划,进一步细化任务,明确职责,认真落实,使全体干部职工的政治理论和业务学习步入正规化、制度化轨道。二要丰富学习内容。在进一步加强政治理论学习的同时,突出现代财政业务知识、经济
3、管理知识、金融知识、科技知识和法律法规知识的学习,不断提高财政干部职工的思想政治素质和业务工作能力。三要创新学习形式。采取集中学习与分散学习相结合、个人自学与集中领学相结合、讨论交流与专题辅导、观看录像相结合等多种形式,充分利用网络、媒体等现代化手段,提高学习的针对性和实效性。同时,积极创造条件鼓励和推荐干部职工参加上级举办的各类政治业务培训、参观学习、外派挂职锻炼及高层次学历教育和职称考试。四要注重学习效果。每人都要建立学习笔记,结合个人思想工作实际撰写体会文章或理论文章。每人每年记学习笔记不少于2万字、撰写体会或理论文章不少于3篇。坚持理论联系实际,在精学、深学上下工夫,在指导实践上做文章
4、,努力把学习的理论知识转化为科学的思维方式,转化为指导工作的思路和方法。五要加强督促检查。成立学习督查小组,定期对学习情况进行检查督导,重点检查学习笔记、体会或理论文章记录上报情况,检查结果纳入年度考核的内容。 (二)加强领导班子建设 一是建立领导班子理论学习制度。每周安排半天时间集中学习,倡导班子成员挤时间自学,学习要理论联系实际,突出重点,有的放矢,形式多样,在自觉性、经常性、实效性上狠下工夫。二是认真贯彻落实*集中制原则。班子成员要努力提高综合素质。健全理顺各种会议制度,定期及时召开党组会议、局长办公会议、中层干部会议,重大问题集体研究决定,充分调动和发挥班子成员的主观能动性,增强班子的
5、凝聚力和战斗力。三是进一步改进工作作风。牢记党的宗旨,密切联系群众,带头深入基层调查研究,虚心听取基层和群众的意见,克服官僚主义和形式主义。牢固树立全心全意为人民服务的思想,切实帮助基层和群众解决实际困难和问题,多为群众着想,多关心干部职工的工作、生活,多为基层干部群众办好事、办实事。四是加强党风廉政建设。认真遵守廉政承诺,自觉改造主观世界,正确行使手中的权利,带头执行廉洁自律的各项规定。加强防范教育,从腐败案例中认真吸取教训,做到警钟长鸣,自觉接受社会和群众监督,为普通党员干部树立榜样。 (三)加强干部队伍建设 一要加强对干部职工的思想教育。重点抓好理想信念教育、党的宗旨教育、党的纪律教育和
6、廉洁自律教育,引导广大干部职工端正权力观、地位观、利益观。二要建立干部培养机制。坚持党管干部原则,优化干部成长环境,加大选拔培养力度,加强后备干部队伍建设,采取送出去培训、多岗位锻炼等形式,给干部进步创造有利的机会和条件。三要实行轮岗交流制度。结合财政工作实际和不同岗位的职能特点,定期选择部分岗位,采取竞争上岗的方式,进行轮岗交流,提高干部职工的综合素质和能力。四要加强对干部的监督。建立干部监督责任制,领导干部负责对分管股室长的监督管理,股室长负责对本股室干部职工的监督管理。实行诫勉谈话制度,及时严肃的批评和抑制干部职工中出现的不良现象,防止违法违纪行为的发生。 (四)加强机关规范化建设 进一
7、步完善各项规章制度。对现有的制度进行梳理检查,根据实际需要进行修订和完善,逐步建立起涵盖机关管理各个方面、各个环节的制度体系,做到有章可循、违章必究,促进机关管理的法治化、制度化。实行标准化管理。进一步完善岗位目标责任制,对每项工作和每个岗位都建立工作标准,做到“定任务、定时限、定质量、定责任”,年终对照标准进行考核,兑现奖惩。规范工作程序。以提高办事效率和工作质量为核心,按照规范、科学的要求,逐步规范各项工作程序,特别是公文运转、预算编制、资金拨付、行政审批、组织人事管理等工作程序,做到每个环节科学严谨,实现日常工作规程化、重点工作预案化、软性工作日常化。抓紧研究制定操作性强的绩效考核办法,
8、把绩效考核与年度考核结合起来,通过组织考评、*评议等方式,实施对机关干部的科学考核和有效管理。 一、作为班子成员,必须带头学习。 据联合国教科文组织专家分析,农业经济时代读书7年书,可应对一辈子;工业经济时代需读1516年;知识经济时代需要读80年书。因此,班子成员必须为教职员工作出表率,牢固树立终身学习的理念,学习是生存发展需要的理念,工作学习化、学习工作化的理念,学习也是政绩的理念,并切实养成良好的学习习惯,坚决控制打牌等娱乐活动的频率。作为领导干部,涉及的知识面必须广博,在自己所分管的工作方面的专业知识又必须精深。至于学习的方式,除了向书本、向专家学习之外,需广泛利用互联网。总之,作为领
9、导干部,在理论素养方面必须高人一筹。只有理论素养高,才能思想境界高,工作水平高。 二、作为班子成员,必须带头发扬民主。 民主,顾名思义就是民众作主。按照公共管理理论,当权者就是民众的委托代理人,理应倾听民众的呼声,理应按民众的意愿办事。中纪委出台了关于“三重一大”问题的规定,具体来讲就是“重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额度资金的使用必须经集体讨论做出决定。”这就必须落实“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的工作原则。作为班子成员尤其是单位一把手,必须要有正确的认识:这不仅仅是制约一把手,也是保护一把手。因为只有确保民主,才能防止独裁,减少或避免决策失误。校长很讲民主,如每次
10、会前总要征求意见,再如在人事制度改革上广泛听取教职员工的意见和建议。 三、作为班子成员,必须带头维护团结。 “团结出力量,团结出干部。”在团结问题上要注意四点:一是会上可以畅所欲言,但会后必须一个声调,形同一人。但我们往往容易在这一点上出问题。一种人是故意犯错,为了打击报复人,或者献媚讨好人;一种人是过失犯错,那是没有素养、缺乏干部身份意识的表现。二要处理好分工与合作的关系,该合作的时候要合作,但在分了工的事情上,一定要做到:管好自家的门,不吃别人的饭。三是作为班子成员,绝不能参与小圈子,不要与某几个人关系特别亲密,要搞五湖四海,不搞亲亲疏疏。四是要明确团结并不是无原则的一味迁就,别人有问题必
11、须善意地指出来,但不是指责,这才是真正的帮助人、真正的团结人。我们的班子总体上是很团结的,但在个别小问题上还要引起注意。 四、作为班子成员,必须带头履行职责 我的职责管方向、管干部、管党务。工贸的办学方向错了,我有责任;工贸的干部无能力或者犯错误,我有责任;工贸的党建工作在市里落后了,我有责任。其中在“管干部”上,我牢记局领导的话:具体的工作不要干预,但要仔细地看,站在“凳子”上看,看清干部的工作能力,看清干部有无犯错误,然后要么去肯定、表扬、提拔他,要么去帮助、教育、惩戒他,使干部健康地成长。我基本上是这么做的。上次去株洲市中等职业学校取经,有一点我记忆非常深刻。该校党委书记xx兴致勃勃地给
12、我介绍,他们班子成员的职责意识十分突出,工作十分主动。谈到一个典型就是他们的招生就业副校长xx,副校长很牛气,常说,招生若要校长书记出面,那就是扫他的面子。校长书记担心完不成任务,副校长说,完不成任务,唯他是问。结果,今年的招生除完成指标外,还把60多人拒之门外。这就是恪尽职守、敢于担当的楷模。我校的班子成员都比较优秀,但有不有跟校长拍过胸脯的。有不有完全可以让校长放手的。我看这方面还要加强。 五、作为班子成员,必须带头清正廉洁 有三句名言说得好。“其身正,不令而行;其身不正,有令不行。”“吏不畏吾严,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公。”“公生明,廉生威。”干部一旦不公正、不廉洁,就会犯错,就会
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