2022-附属小学亲民服务品牌创建工作总结.doc
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1、附属小学亲民服务品牌创建工作总结 着力打造亲民服务品牌努力提升教育服务水平 为将幸福淮安亲民服务品牌创建工作落到实处,近年来我校努力提高小学、幼儿园教育教学质量和服务水平。着力打造和谐校园 主动发展品牌,将行风建设作为形象工程来抓,坚持群众路线,强化服务意识、强化奉献精神,实实在在找问题,认认真真抓改进,促进了学生发展、教师发展、学校发展,各项工作稳步推进,取得了可喜成绩。 一、深入细致地找亲民服务中问题 开展三个一活动。 一直以来我校,全体教师每学期坚持走进学生家庭进行一次家访活动。收集家长对学校办学、教师队伍建设以及教育教学方法等方面的意见和建议,及时采取切实有效的整改措施,提高教育服务水
2、平。 我校每个学期都开展一次家长评教活动,举办家长开放日活动,邀请家长走进校园,走进课堂,了解学校的教育教学活动,从而对学校提出更具针对性建议。 开展一次幸福教育我做什么讨论交流活动。为了加强师德队伍建设,定期进行师德规范学习、按时评选每月之星。期末开展师德标兵感动附小十大人物等评选,举行师德宣讲比赛等,这些活动不断增强教师教书育人的荣誉感和责任感。 学校对教师、学生、家长反映出来的问题,进行了认真梳理,主要存在以下几个方面,教学设备老化、学生活动场地太小、教师外出学习机会比较少、幼儿园教师待遇偏低等问题。学校针对这些问题正在逐步整改。 二、实实在在地抓亲民服务项目 1.为了确保淮海路校区改造
3、进度与质量,每月现场督办会议,会议针对建设过程中存在的主要问题,加大督查力度。工程实行进度倒计时,有些工作能交叉进行的,交叉进行,二期工程顺利开展,确保9月份一期工程投入使用。 2.对陈旧或老化的教学设备进行更新,为师生提供更好的教学条件。学校对学生课桌椅进行了维修更新,对暂不改造的50多口教室里的高亮度投影仪、交互式电子白板进行维护与更换,确保正常使用。同时添置教师办公使用的电脑。 3.对家庭经济困难的学生资助。每学期均对全校学生家庭进行摸查,确定资助对象,对困难家庭学生每位给予1000元资助,今年2月份在幼儿园和小学共资助了198名儿童,计19.8万元。今年11月份再次在对全校(含幼儿园)
4、学生家庭进行摸查,确定资助对象193名,现已上报。 4.为了更好促进全体学生的全面发展,我校扎实开展结对帮扶活动。每一位教师选择23名学生为帮扶对象,制定帮扶计划,定期对帮扶对象进行谈心辅导,鼓励他们树立学习自信。同时教师要主动与家长联系或深入家庭,与家长交流孩子的学习习惯、学习困难以及家庭教育方式等问题,帮助家长解决家庭教育的困惑。一学期对教师考核一次,成效显着的授予爱心奖。 5.开展家长进校园活动。把家长请进校园,请进课堂,充分利用家长资源,形成教育合力,办好教育。发挥家长的职业和个体优势,挖掘教育资源。让医生讲保健、警察讲安全、军人讲军事等,拓宽学生的视野。如五年级学生、家长、教师开起了
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