2022-青少年校外科普活动中心工作总结.doc
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1、青少年校外科普活动中心工作总结 xxxx年9月,青少年校外科普活动中心被确定为XX省青少年校外科普活动场所试点。在这短短的几个月里,我中心在科协和教育局的领导下,开拓创新锐意进取,把实验的每项工作都做实做细,总体来说已经取得了试点的成功。现总结如下: 一、进一步明确了指导思想和工作目标 在北京的调度会以后,市教育局、市科协主要领导为组长的项目实验领导小组,由教育局和科协主要领导为组长,相关主要工作人员为成员的工作小组分别召开会议,研究如何顺利开展试点工作,讨论如何按上级的要求取得明显成效。并明确由校青少年校外活动中心实施实验任务。进一步确立要切实以贯彻科普法和全民科学素质行动计划纲要为指导,以
2、青少年需求为核心,以建设提高科技辅导员队伍为重点,带动全市科普工作的全面开展,建立科普工作的长效机制,全面提升青少年科学素质的长远目标。 二、理清了工作思路 领导小组和工作小组经过讨论,理清了下一步工作的思路,这就是:青少年校外科技活动中心要办好,仅靠国家这5万元的扶持资金,只能是杯水车薪。要办出特色办出经验就要做好两面方面工作,一是要积极做好基层的具体工作,这是内因。二是外因,即全方位积极争取支持。要争取政府和上级科协等组织在政策和财力物力方面给最大支持。还要争取社会的支持,使一些支持社会公益事业的企业、团体积极参与到青少年科普工作中来。也要对一些有闲的科技专家、教师、大学生等人员争取支持,
3、志愿者们的主动参与也会使科普工作步入良性发展的快车道。 三、重点工作 (1)、讨论制定具体的工作计划和实施细则,制定联合行动方案和各项工作制度和工作措施,落实责任到人。编制工作进度时间安排表,落实计划、总结和奖励等工作措施。 (2)、理顺全市青少年科普活动教育的网络,建立了高效的科普工作机制。教育局发挥主管部门的作用,统计现有科技辅导员数量和质量,建立系统地科技辅导员档案,调整和整合资源配置,理顺科技活动网络。科协组织推进科普教育的方式和内容,与教育联手设计恰当的教育方式和形式。教育局牵头组织全市所有学校的青少年参与实施。高效工作机制已经成为我市青少年校外科普活动的共建共享的有效模式。 (3)
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- 2022 青少年 校外 科普活动 中心 工作总结
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