全国低碳日活动总结心得多篇2021.doc
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1、全国低碳日活动总结心得多篇2021 由会员“bpapple83”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 众所周知,低碳生活指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。今天小编就给大家整理了全国低碳日活动总结心得,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读。 全国低碳日活动总结心得1 根据市交通运输局关于开展交通运输行业_年节能宣传周和全国低碳日活动的通知(马交_141号)要求,我公司从增强干部职工节能降耗和低碳生活思想意识,倡导勤俭节约中华美德入手,组织开展了以“节能有道,节俭有德”为主题的节能宣传周和以“低碳城市,宜居可持续”为主题的全国低碳日宣传教育活动,引导干部
2、职工从点滴做起,从岗位做起,从吃穿住行日常生活做起,处处养成节能环保,勤俭节约的良好习惯。现将活动开展情况总结如下: 一、加强活动组织领导,有效开展节能低碳宣传教育活动。 我公司节能降耗工作领导小组紧扣节能低碳宣传主题和时间节点,在6月13日至19日全国节能宣传周期间,由公司文明办组织开展节能降耗知识宣传教育活动,主要利用会议,电子显示屏,宣传单等形式,向干部职工传播绿色交通发展理念,介绍交通运输部、省交通运输厅、市交通运输局“十三五节能减排发展规划纲要”,学习交通运输行业汽车驾驶、船舶驾驶节能操作规范,并把操作规范教育内容纳入新聘驾驶员上岗前安全教育中,进一步深化普及节能减耗知识,学习节电、
3、节水小知识,培养干部职工用电、用水的自觉节约意识。在6月16日全国低碳日,倡导干部职工在不影响工作的前提下,主动在办公区域、公共区域关闭照明、空调一天,引导干部职工把下班随手关灯、关空调、关闭电脑打字设备电源当作每天的必做动作,彻底消除长明灯,待机耗电现象。鼓励公司机关各职能部门和下属单位利用办公oa系统实现网上无纸化办公,减少纸张消耗和电子设备耗材消耗,鼓励干部职工乘坐公共交通工具和以公共自行车作为上下班代步工具。 二、以发展绿色交通,构建节能型现代物流产业为抓手,推进低碳环保可持续发展。 我公司作为交通运输部确定的第三批甩挂运输试点企业,积极推广应用“一车两挂”甩挂运输方式,逐步取代高耗能
4、、高排放的传统运输方式,促进节能减排,提高车辆实载率。在驾校、旅游客运公司推广使用天然气汽车,在更新购置重型牵引车方面,采购低能耗、尾气排放符合国家排放标准的交通运输部推荐车型,淘汰高能耗、尾气污染重的老旧牵引车,x年投资400多万元购置了8辆绿色环保型牵引车。在船舶运输方面,积极与船舶所靠港口联系,靠港待装卸货时使用岸电,减少船舶采用柴油发动机发电而产生的废气排放和油料消耗,推广使用船用废油处理装置,杜绝废油直接向江河排放,鼓励船员在驾驶时合理利用航道水流变化,走经济航路,保持匀速航行,减少高速航行产生的油料消耗和废气排放。 全国低碳日活动总结心得2 一、活动目标: 1、对学生进行进行低碳生
5、活,环保节能等方面的教育。 2、利用废旧材料大胆想象,变废为宝,全面提高学生的热爱生活、保护环境,节约能源意识。 二、活动重点: 通过活动使学生理解低碳生活,从身边的小事做起。 三、活动过程: (一)导入 主持人甲。2021年12月7日至18日,世界各国领导人齐聚哥本哈根,共同商讨应对全球气候变化的方案。倡导“低碳生活”已经成为全球共同的呼声。 主持人乙。作为地球上的一份子,我们个人能做些什么呢。其实很简单,提高自身环保意识,践行低碳生活,从我做起,从现在做起。 甲乙。我们宣布“低碳生活从我做起四年二班主题班会”现在开始。 (二)低碳生活大家谈。 甲。我们天天说低碳,低碳是什么。哪位同学知道。
6、给大家说一说。 乙。刚才同学们有的说要少开车,有的说要多种树,有的说要节约水资源。大家说得都有道理,低碳生活就是保护环境,节约能源。 (三)低碳生活辨对错。 1、大屏幕投影几个生活画面。 学生上室外课时,教室的灯没关;洗完手不关水龙头;铅笔才用了一小段就丢弃的;一张纸写了几个字就丢了;爸爸开快车;人们滥伐树木;妈妈用洗衣服的水冲厕所;爸爸看完电视后把插头拔掉;老师打印资料纸张双面使用。 2、说说上面的这些行为哪些对,哪些错,为什么。 (四)低碳生活“金点子”。 甲。低碳生活我做主,我们能做点什么。你有没有更好的点子。“低碳金点子公司”来向大家征集金点子了,看谁的点子能被选中。有奖品哟。 (学生
7、七嘴八舌说点子) 乙。我是金点子公司的总监,听了大家的点子,我很激动,你们小小年纪那么关心环境,想法很实用,很好。不过,我觉得x同学提出的废物再利用非常棒,我们的生活中有多少东西都是可以再利用的,发挥好它们的价值,是对生活的贡献,对地球资源的极大保护。你的这个点子我选用了,祝贺你。(发奖品) (五)动手践行低碳生活。 甲。节约能源才是低碳生活,而节约能源的方法很多,废物再利用是一种很好的方法。今天我给大家带来了一些图片,请你猜一猜,它们是用什么制作的。 (出示图片或实物) 乙。看了这些作品,你们有什么感想。想不想亲手试一试,用你的小巧手,把废物利用起来,点缀自己的生活或者解决生活中的问题。 (
8、拿出自己准备好的废物动手制作) 初步展示作品:小灯罩、小笔筒、小手帕、储物盒 (六)低碳知识宣传员。 甲。我们已经初步尝试了废物再利用的好处,为了让更多的人懂得低碳,走近低碳,我们还要做好宣传工作,成为出色的低碳宣传员。下面我为大家带来一些问题,比一比,赛一赛,看谁懂得最多谁就是第一批低碳宣传员。 全国低碳日活动总结心得3 为增强广大少年儿童的生态文明观念,根据市教委关于x年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知,我校在6月13日至19日开展了主题为“节能有我节俭有德”节能宣传周活动,现将活动情况总结如下: 一、加强组织领导。 成立了以德育校长为组长、教务主任、德育主任、后勤主任为副组长、各
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