一年级数学下册1100以内数的认识1.5整理和复习教学反思素材西师大版.docx
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整理和复习教学反思让孩子们在不知不觉中参与有关数的知识的整理。教师及时地捕捉教学信息有效地引导，让分散的知识点“聚集成”“知识块”几个关键性的问题让学生初步学会从多角度思考，渗透了极限的数学思想。1
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