写作 写简短的演讲稿(二).doc
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1、写作 写简短的演讲稿 写作写简短的演讲稿教案 【学习目标】 1.学习演讲稿的特点,明确写作演讲稿的要求。 2.学会写简短的演讲稿。 【学习重难点】 学会写简短的演讲稿。 【学法指导】 通过阅读课文及短文写简短的演讲稿,能归纳演讲稿的特点, 明确写作演讲稿的要求,从而学会写简短的演讲稿。 【学时安排】 一课时 【学习过程】 一、预习导学 1.回忆本单元六篇演讲稿,你认为一篇好的演讲稿要注意哪些 问题。 2.阅读短文写简短的演讲稿,思考。写作演讲稿有哪些要求。 3.在预习中,你发现了哪些问题需要解决的。请大胆提出来。 二、课堂助学1.导入 2.回忆本单元六篇演讲稿,你认为一篇好的演讲稿要注意哪些问
2、题。 3.阅读短文写简短的演讲稿,明确写演讲稿的注意点。 4.思路点拨 演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白又点明主题、交代背景、提出问题等,总的原则是切题和镇场。正文是整篇演讲的主体,必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间顺序排列,也可以平行排列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。结尾起着深化主题的作用,也可以用感谢、展望、谷物等语句作结是演讲能自然收束,给人留下深刻的印象。 5
3、.释疑解难6.小结 三、习作训练 写一篇简短的演讲稿。可以从本单元课文引出话题,可以联系生活实际确定演讲内容,可以 写作:写简短的演讲稿 教案设计:徐炘 学习目标 1、了解写作演讲稿的基本要求。 2、体会演讲稿语言生动活泼,富有感情的特点。教学过程第一课时导入: 在聆听了伟人的声音后,在瞻仰了大家的风范后,同学们是不是也想用演讲的方式来表达你们内心的思想与情感呢。要想完成一次成功的演讲,必要的技能和认真的准备都是不可缺少的。今天就让我们来试一试身手吧。 第二课时:组织演讲比赛课后学习 完成一篇演讲稿并誊写。 第 3 页 共 3 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。
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