2022年高考历史一轮复习第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展单元检测新人教版必修1.docx

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1、第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展一、单选题1（2021南昌市江西师大附中高三三模）君权变化的政治含义中说：“光荣革命的一个重要经验，就是在不改变旧体制形式的前提下，改变实质性的内容。”还有人认为它是荷兰执政者威廉为篡夺英国王位而策划的一场政治阴谋。可见，他们分歧的焦点集中在“光荣革命”A是否保留君主B新国王地位是否具有合法性C是否带来政治制度的根本性变化D是否导致社会剧烈动荡2（2020甘肃省会宁县第四中学高二期末）历经多次流血和动荡后，“政治上成熟的英国人决意尝试一下新政体的实验”。托利党和辉格党议员联合起来，进行了一次“具有历史意义的政治选择”。詹姆士二世的女婿、捍卫欧洲新教

2、思想的荷兰的威廉亲王受邀前往英国，经过“一场几乎未流血的战斗，信仰天主教的詹姆士二世不得不放弃王国”。从英国政治文明演进的角度看，这个“选择”更大的意义在于（ ）。A推翻了君主制度B促进了君主立宪制度的形成C催生了民主共和政体D否定了教会高于国家的主张3（2021吉林白城市白城一中高二月考）权利法案缓解了国王和议会之间的冲突，限制国王权力的传统因此得以流传。文件还奠定了英国法律制度的基础，以法律的形式规范了国王和人民的权力。从那以后，英国几百年未发生过任何革命。这主要反映了权利法案A开启限制国王权力的传统B消除了议会与国王的矛盾C导致国王“临朝不理政”D使英国社会秩序趋于稳定4（2018新疆实

3、验高一期末）1841年，英国辉格党政府首相墨尔本在一次内阁会议上就阁员之间的意见分歧表态说：“我实际上不在乎哪一个好，我在乎的是，不管我们对外说什么，我们要说同样的话。”后因托利党在议会选举中获得多数，墨尔本内阁辞职。这反映出，当时英国A内部意见一致是内阁制主要原则B首相与普通阁员享有平等权力C内阁集体责任制基本成形D政党之间的斗争决定内阁政策5（2018磁源集团汇英中学高一期末）托克维尔说：“小国有自由，大国有力量。十三个州就是一个小国，现在要让渡权力建立起一个大国，如何设计中央和各州的纵向分权机制，以使国家兼具有自由和力量？”美国开国元勋们的做法是推行A邦联制B联邦制C共和制D三权分立6（

4、2021江西南昌市南昌二中高二期末）美国1787年宪法规定，国会分参、众两院。参议院由各州议会分别选派两名参议员组成，众议院议员按人口比例由各州选民普选产生，每两年选举一次。这些规定体现了A参议院代表少数人利益 B各州根据人口分享联邦权力C联邦制与共和制的原则 D众议院主导联邦的立法权力7（2021吉林油田第十一中学高三月考）美国1787年宪法规定：“被总统因国会休会而搁置（变相否决）的（两院通过的）议案，不能继续移交给下一届国会，只能在下一届国会中作为新的议案提出。”这一规定A削弱了国会两院的立法权B便利了总统对立法的干预C有利于国会提高立法效率D意在缓和总统与国会矛盾8（2021宁夏银川市

5、贺兰县景博中学高二期末）1925年，美国国会通过法官法，完全赋予最高法院对上诉案件的自由裁量权，使之可以更多地根据其主观判断来审理案件。此后，最高法院得以积极干预政府的公共政策、据此可知，美国A国会地位在这一时期高于最高法院 B三权分立体制进行了一次内部调整C最高法院可利用自由裁量权压制政府 D分权与制衡机制遭到一定程度的破坏9（2020福建省福州第一中学高二期末）1870年法兰西第二帝国被推翻后，法国政体之争异常激烈。1875年1月，温和共和派议员巧妙提出宪法修正案，以承认“共和国总统”职衔的方式，避开了明确的“共和国”字样，使议案以一票多数通过，共和制最终以迂回方式被议会承认。有人戏称，它

6、是“从窗缝潜入的共和国”。对这部“从窗缝潜入”的共和国宪法表述错误的是（ ）。A赋予参议院很大的权力B从法律上阻断了保皇派复辟的道路C总统权力受到极大限制D“政府的共和国形式”永远不得动摇10（2021灵山县新洲中学高二月考）1871年德意志帝国宪法承认宗教信仰自由，对所有犹太人在居住、婚姻、择业、拥有不动产和选举权等方面的限制均被取消。被长期排斥在主流社会外的犹太人对此表现出极大的热情，他们积极适应现代社会，对德国的繁荣和进步做出了巨大贡献。这说明A帝国宪法为社会发展提供了保障 B外来移民权利得到了充分的保证C犹太人在帝国中占据了主导地位 D德意志的民主与法治改革很彻底11（2021安徽亳州

7、市亳州二中高一期末）1873年5月，法兰西共和国总统梯也尔对君主派议员说：“你们不要弄错，民众绝大多数都站在共和国一边。”君主派议员占优势的议会随后通过对政府的不信任案，梯也尔被迫辞职。这反映了A巴黎公社的政治影响B主权在民观念的淡化C代议制度的曲折发展D三权分立体制的确立12（2021青铜峡市高级中学高二期末）法国1875年宪法一方面肯定了共和政体，把“共和国”一词写入宪法，另一方面又赋予总统过大的权力，参议院由间接选举产生，并有75名终身议员。它没有规定司法制度，对公民的权利更是只字不提。据此可知，该宪法A确立了三权分立的体制B使议会成为国家权力中心C是政治势力妥协的产物D加剧了各派别之间

8、的矛盾13（2021全国高二专题练习）钱乘旦在走向现代国家之路中论述：“历史仿佛在故意卖弄哲理，几次革命都未能巩固共和国，一帮落魄贵族在走投无路中找到的权宜之计，却成了法兰西共和国的真正起始！这个事实也许说明：先进集团或先进思想的产生还不能算全社会的进步，只有当社会上保守的集团也不得不接受先进思想所规定的选择时，社会才能前进一步。”材料说明法国的共和之路A体现了艰难和曲折的复杂性B是保守贵族集团的进步促成的C是先进集团进步思想的引领D是共和派和君主派妥协的结果14（2021广东高三期末）有学者认为，19世纪后期的德国，“不管人民好恶与否，表述怎样，以服从为特点的这种精神始终贯穿于普鲁士国家的发

9、展过程之中”，从而要求“臣民必须绝对服从这位受命于天的公仆的摆布”。这反映出当时德国A未能突破旧体制的束缚B宪政思想影响体制构建C强调君权来源的神秘性D注重对政治权威的维护15（2021青铜峡市高级中学高二期末）英国经济学家凯恩斯说：“德意志帝国与其说是建立在铁和血上，不如说是建立在煤和铁上。”凯恩斯意在强调A王朝战争促进经济发展B工业化助推德国统一C经济危机导致政治改革D社会变革需暴力斗争16（2021济南市章丘区第四中学高三一模）从1835年到1870年，德国铁路干线总长由6.1公里飙升至2.1万多公里。四通八达的铁路线“在小邦分治主义偏见的长城上打开了一个巨大的缺口”，以至于诗人卡尔贝克

10、曾如此赞道：条条闪光的铁轨，是婚姻的纽带和证婚的戒指，它柔情地将各邦沟通，良缘就此缔结。这表明德国铁路建设的发展A促进了思想观念的进步B加速了工业革命的扩展C加快了融入欧洲的步伐D推动了国家统一的进程17（2021陕西宝鸡市高三一模）德意志帝国的君主立宪制实际是半专制的君主立宪制，是一种不彻底和不完善代议制。但是它冲破封建束缚，适应了资本主义工业的迅速发展，因此仍是德国历史上的重大进步。下列对它认识正确的是A君主立宪制不切实际B民主化没有充分体现C议会和政府互相制约D受启蒙思想影响很深18（2021汪清县汪清第四中学高一月考）19世纪后半叶的德国，出现了一种似乎是比较奇特的现象：由普选产生的帝

11、国议会所具有的某些民主色彩及普鲁士的专制主义传统同时成为代表国家统一的主要象征，而联邦主义则是以往割据状况的痕迹。材料主要反映这一时期德国政体A是保皇派和共和派妥协的结果B是德意志迈入资本主义的标志C恰当协调了中央和地方的关系D是时代潮流与本国国情的产物19（2021广州市北大附中为明广州实验学校高二期中）1896年7月1日，德意志帝国国会通过了德国民法典，其中规定：“私权的享有，始于出生”“所有人在法令限制内对所有物享有自由使用、收益及处分的权利”。对此理解正确的是A联邦议会具有独立的立法权 B注重保护容克贵族阶层的利益C保留了浓厚的军国主义残余 D体现主权在民、自由平等原则第II卷（非选择

12、题）二、材料分析题20（2012江苏南京市高二期末）阅读下列材料，回答问题。材料一 苏格拉底为之痛心，但并未因此对民主制度的活力丧失信心，于是开始运用自己的博学来展开对民主制度的批评，企图予以改良。在他看来，雅典民主制最大的弊端，就是“外行治国”，即听任国家的命运由丝毫不懂政治知识的普通民众去摆布。他特别反对城邦官员的“抽签选举法”，认为此法愚不可及：“没有人愿意用抽签的方法去雇佣一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”他还发现，由于民众缺乏管理国家事务的政治知识，他们极容易受一些同样没有政治知识、但擅长说服技术的蛊惑家的影响和控制，从

13、而在一种盲目的激情引导下作出种种错误的决策。世界文明史材料二 第3表：如债权人仍不清偿，又无人为其担保，则债权人得把债务人押家中拘留，用皮带或脚镣拴住，但（脚镣）重量最多为15磅。愿减轻的听便。第11表：禁止贵族与平民通婚。材料三 英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。材料四 美国联邦党人当年设计政治制度的基本精神是什么呢？简单地说，就是两个字“有衡”。政治制度的“有衡”包括两层含义：其一，不同权力之间的相互制衡；第二，不同利益之间的相互均衡。论政治文明的内在灵魂材料五 某国宪法的若干

14、条文：第十五务联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国宰相第十七条建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝第十八条皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要情况下，命令他们退职（1）据材料一概括苏格拉底“痛心”的原因。（2）依据材料二，判断它可能出自哪部法律？其历史地位如何？（3）根据材料三和所学知识概述“光荣革命”后至19世纪中期，英国是怎样用和平渐进方式实现政治权力转移，推动政治民主化进程的？（4）根据材料四并结合所学知识，说明美国是如何实现政治制度“有衡”的？（5）根据材料五说明该国的政体及其特点。21（2012安徽蚌埠市高一期末）近代社会，实行代议制的民主政治，成为历史

15、发展的潮流。阅读材料，回答问题。材料一 以下是英国大宪章的有关条文： 第14条：为了得到王国议会对协助金或免服兵役数量的共识在所定的日期，按照在场者之建议进行议事。 第39条：除非经过同等之人的合法审判，否则不得任意逮捕拘禁，放逐或剥夺自由人法律上的保护，或以任何手段摧残自由人。 材料二 权利法案明确规定了限制王权的条款：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉，等等。 请回答： （1）史学家认为权利法案是对大宪章的继承与创新，请结合材料加以说明。 材料三 人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫

16、目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。 总统乔治布什国庆日演说（2007月4日） （2）美国民主派领袖杰弗逊称美国总统制为君主制的“新版”，而乔治布什则认为自己“站在笼子里向你们讲话”。请结合所学知识说明各自的理由所在。 材料四 法、德同是欧洲大陆的主要国家，在确立资产阶级政体的过程中，呈现出不同的特点。 （3）指出法德两国分别确立的资产阶级政体的差异，并说明出现不同的原因。22（2021山东泰安市高三三模）阅读材料，回答问题摘编自钱乘

17、旦西方那一块土解读材料信息，提取英法资产阶级革命的两处不同，并予以阐述。参考答案1C【详解】由于材料意思是“不改变旧体制形式的前提下”，其意思指仍保持“君主”，而不是不改变君主立宪制，A明显错误；不改变君主专制也是错误的，不然仍保持君主专制就与光荣革命的改变不符，B错误；英国国王成为统而不治的虚君，到责任内阁制形成之后才出现，D时间错误；光荣革命结果是议会战胜了国王，实质上是权在君主变成权在议会，故选C。2B【详解】根据所学知识可知，材料反映的是英国的“光荣革命”，1689年1月议会宣布由威廉和玛丽共同统治英国，同时议会向威廉提出权利宣言，权利宣言于当年10月经议会批准正式定为法律，即权利法案

18、，权利法案的颁布标志着英国君主立宪制的确立，因此“光荣革命”促进了君主立宪制的形成，故选择B 项；“光荣革命”并未结束英国的君主制度，排除A项；英国实行的不是共和政体，排除C项；宗教改革否定了教会高于国家的主张，排除D项。3D【详解】题干强调了权利法案的作用，一方面延续了限制王权的传统，另一方面奠定了英国的法律基础，使得英国在后续的历史发展过程中避免了革命的出现，说明权利法案使得英国的社会秩序趋于稳定，D正确；限制王权是英国的历史传统，而非权利法案开启，排除A；B表述绝对，排除；权利法案颁布之后，英国国王依然掌握一定的权力，排除C。4C【详解】根据材料“我实际上不在乎哪一个好，我在乎的是，不管

19、我们对外说什么，我们要说同样的话。”后因托利党在议会选举中获得多数，墨尔本内阁辞职。”这一信息，可得知，此时英国责任内阁制已经确立，内阁对议会负责，故C正确。5B【详解】试题分析：据材料提到，十三个州就是一个小国，现在要让渡权力建立起一个大国，如何设计中央和各州的纵向分权机制，以使国家兼具有自由和力量，结合所学知识可知，为此，美国实行联邦制，故B正确。邦联制不久被联邦制取代，故A排除。共和制，不符合“设计中央和各州的纵向分权机制”，故C排除。三权分立，也不涉及“设计中央和各州的纵向分权机制”，故D排除。考点：近代西方资本主义政治制度的确立与发展美国联邦政府的建立联邦制6C【详解】试题分析：“参

20、议院由各州议会分别选派两名参议员组成”体现的是联邦制原则，“众议院议员按人口比例由各州选民普选产生”体现的是共和制原则，所以本题答案为C项。A项、B项和D项说法均错误，故排除。考点：欧美代议制的确立和发展美国共和制的确立美国1787年宪法7B【详解】被总统搁置的议案，由下一届国会作为新议案提出，实际上是将总统对国会的议案否决权变为了绝对否决权，从而为总统干预立法提供了便利，B项正确；材料中的规定虽便于总统干预国会立法，但并没有削弱国会的立法权力，排除A项；国会立法有着固定的程序，材料中的规定并不能提高立法效率，排除C项；国会与总统间的立法与否决，都是行使宪法赋予的权力，材料中的规定与缓和总统与

21、国会矛盾无关，排除D项。8B【详解】材料信息是，美国国会完全赋予最高法院对上诉案件的自由裁量权，使最高法院得以积极干预政府的公共政策。这就加大了最高法院对行政权的监督，从而在内部调整了三权分立体制，故B正确；材料无法说明国会地位高于最高法院，故A错误；自由裁量权针对的是上诉案件，“压制政府”说法错误，故C错误；这一措施完善了分权与制衡机制，故D错误。9C【详解】法兰西第三共和国宪法赋予总统极大的权力，总统是国家元首和军队最高统帅，有任命文武官员、缔结条约等大权，可连选连任，故C项表述错误，符合题意，选C；宪法赋予参议院很大权力，总统和内阁对参议院负责，参议院授权组成高等法院行使司法权，可以审判

22、总统，参议院有权同意解散众议院，故A项正确，不符合题意；1884年议会把“共和国形式不得动摇”和“凡统治过法国的家族成员不得当选共和国总统”写入宪法，从法律上阻断了保皇派的复辟之路，因此B项和D项正确，不符合题意。10A【详解】德意志帝国宪法对所有犹太人在居住、择业等方面限制均取消，这就从根本上为德意志的发展提供了保障。A正确；B项材料只提到犹太人的权利，排除；C项材料未体现，排除；D项德意志帝国宪法保留了专制传统和军国主义色彩，排除。故选A。11C【详解】君主派议员占优势的议会通过对政府的不信任案，主张共和政体的梯也尔被迫辞职。这反映了此时保王党势力强大，法兰西第三共和国的代议制度曲折发展，

23、故C正确；这体现不出巴黎公社的政治影响，故A错误；材料不是强调主权在民观念的淡化，故B错误；材料只涉及总统和议会的关系，故D错误。12C【详解】结合所学知识可知，法国1875年宪法是共和派和君主派妥协的产物，也被称为“窗户缝潜入的共和国”，因此“总统权力较大”，C正确；材料与三权分立体制无关，B排除；材料未涉及议会的中心地位，B排除；材料未涉及各派别之间的矛盾，D排除。故选C。13B【详解】材料认为是落魄贵族建立了法兰西共和国，所以保守集团的进步对于共和国的建立尤为重要，故选B项；A项不是材料的主旨：C项只是材料的部分体现：材料没有体现妥协，排除D。14D【详解】“以服从为特点的这种精神始终贯

24、穿于普鲁士国家的发展过程之中”“臣民必须绝对服从这位“受命于天的公仆”的摆布”等信息说明19世纪后期的德国，注重对政治权威的维护，故选D项；德意志帝国宪法虽然立宪是虛、专制是实，但它引人了资产阶级代议制，故排除A项；材料侧重强调政治权威和专制思想，与宪政思想无关，故排除B项；材料虽然提及“受命于天”的概念，但是并未反映当时德国“强调君权来源的神秘性，故排除C项。15B【详解】材料“德意志帝国与其说是建立在铁和血上，不如说是建立在煤和铁上”中的“煤和铁”指的是工业化发展，因此凯恩斯强调的是工业化助推德国统一，B正确；A说法与材料无关，排除；当时德意志帝国并未发生经济危机，C排除；D说法过于绝对，

25、且与材料无关，排除。故选B。16D【详解】从材料中的“在小邦分治主义偏见的长城上打开了一个巨大的缺口”等信息可以看出，德国铁路建设促进了各邦的联系和交流，推动了国家统一的进程，故答案为D项；材料没有反映铁路建设对思想观念的影响，排除A项；铁路建设是工业革命带来的结果，材料没有反映铁路建设对工业革命的反作用，排除B项；材料没有反映铁路建设对德国融入欧洲进程的影响，当时的德国也不存在融入欧洲的问题，排除C项。17B【详解】据材料“德意志帝国的君主立宪制实际是半专制的君主立宪制，是一种不彻底和不完善代议制。”联系所学知识，1871年，德意志帝国建立后颁布宪法，确立了君主立宪政体。同时宪法又规定，皇帝

26、掌握国家大权，是国家元首和军队统帅，并有权召集和解散议会。这说明德意志帝国的君主立宪制没有充分体现民主化，故B选项正确；材料说到，德意志帝国的君主立宪制冲破封建束缚，适应了资本主义工业的发展。因此君主立宪制并非不切实际，A选项错误；德意志帝国1871年宪法还规定，德意志帝国是一个联邦制国家，帝国政府掌握军事、外交等大权，而议会虽然是立法机构，但议会通过的法案必须得到皇帝的批准才能生效。因此，议会和政府不存在互相制约的现象，C选项错误；虽然代议制的确立与启蒙思想的影响有关，但德意志的统一是通过王朝战争实现的，因此保留了大量封建主义和军国主义的残余，这说明启蒙思想对德意志帝国的影响是有限的，D选项

27、错误。18D【详解】由材料中“民主色彩”和“专制主义”传统成为代表国家统一的主要象征，联邦制度解决了德国统一前邦国林立的局面，可知德意志帝国宪法建立起来的代议制度是时代背景和自身国情的产物，故答案选D；A项是法国民主政治的特点，排除；德国在这一政体建立前就已经迈入了资本主义，排除B；C项是美国民主制度的特点，排除。19D【详解】“私权的享有，始于出生”“所有人在法令限制内对所有物享有自由使用、收益及处分的权利”这些规定体现了德国法律对私权和法令限制范围之内人的自由平等权利的保护，而国会通过的法律则是主权在民的一种反映，故选D；德意志帝国建立后的君主立宪制下，联邦议会不具有独立的立法权，他会受制

28、于德意志帝国皇帝，故A不符合史实；题干中的规定不没有体现容克贵族阶层的特权和军国主义的色彩，故排除BC。201. 原因：雅典民主制最大弊端是外行治国；抽签选举法无法保证执政者的素质；民众容易受没有政治知识的蛊惑家影响和控制2. 十二铜表法 罗马成文法3. 通过权利法案确立君主立宪制，限制君主权力；18世纪中期形成责任内阁制，“国王统而不治”；1832年议会改革，工业资产阶级分享政治权利。4. 实行三权分立原则，立法权、行政权、司法权分立，又相互制约；实行两党制。目的：保障民主（防止专制）。5. 政体：德国的君主立宪政体。特点：保留了浓厚的封建残余（或答君主是实，立宪为虚）。【解析】试题分析：（

29、1）从材料“雅典民主制最大的弊端，就是“外行治国”，即听任国家的命运由丝毫不懂政治知识的普通民众去摆布。他特别反对城邦官员的“抽签选举法”，认为此法愚不可及”就可以分析的出苏格拉底痛心的原因。注意概括语言精练.（2）此问比较简单，从材料的内容可以分析得出这些法律文献出自十二铜表法，是罗马法的开端，是罗马第一部成文法。（3）英国君主立宪制自从1689年确立后，经历了三个阶段的发展：1688年确立，18世纪形成责任内阁制，是君主立宪制的发展，1832年议会改革是君主立宪制的完善。（4）美国通过三权分立的原则保障了相互的制衡，目的是保障民主，防止专制的出现。（5）德国近代确立了君主立宪制政体，但是与

30、英国不同，德国的政体保留了太多的专制色彩。考点：西方民主制的发展点评：近代西方政治文明起源于雅典。雅典最先确立了民主制，但是雅典的民主制是直接民主制，与近代民主有很大的不同。同时也要知道雅典的民主制为近代民主的发展，提供了一系列的原则方法。近代民主率先在英国建立，根据各国的国情，其它西方大国先后建立了民主制。21（1）继承：用法律限制王权，转向法治。创新：使英国确立了君主立宪制政体。实行议会和国王集体统治，统治方式由人治转变为法治。（2分）（2）“新版”：总统行使最高行政权，兼武装部队总司令，对立法有否决权，有权缔结条约，由总统任命最高法官。杰弗逊仅从究法赋予总统极大权利的角度而言。(2分)“

31、站在笼子里向你们讲话”： 实行三权分立；总统只握有行政权；受到国会和最高法院的制约；总统由选举产生；有任期限制。（2分）（3）法国：资本主义共和政体，权力中心在议会；德国：君主立宪制，权力集中在皇帝手中。（2分）原因：法国通过不断的革命，打击封建势力确立新的政体，改造比较彻底。（2分）德国通过自上而下的王朝战争走上资本主义道路，保留较多的封建残余。（2分）【解析】试题分析:（1）第一问的问题中已经明确告诉我们要从继承和创新两个角度回答问题；材料一中两条内容都是关于议会权利的规定，一定程度上限制国王的权力，材料二中权利法案的内容也是关于限制王权的，限制国王立法、军事等权利；所以继承主要体现在限制

32、王权方面，发展创新就的从制度化，法律化方面回答第二问问题中可以得出有两种观点：总统制是君主制的新版；总统是被关在笼子里的；实际上就是结合史实解释这两句话。新版主要从美国总统与英国君主权力大这方面入手；被关在笼子里主要从总统的权力收限制方面回答法国大革命后，经过长期的曲折动荡，最终选择了共和制；德国是由于普鲁士的王朝战争而完成统一的，建立了君主立宪制，但保留了大量的军国主义残余。选择不同政体主要是由于两国走上资本主义道路的方式不同。考点：英美法德四国的的政治制度比较 点评：关于四国的政治制度，通常会用一幅图表去比较，一目了然。22不同1：英法资产阶级革命的激烈程度不同。论述：图1中英国资产阶级革

33、命以是否信仰国教为标准纵向地把社会分开，但从社会成分来看，两大阵营的组成人员没有区别，都有贵族、商人、乡绅、农民。因此，无论哪一阵营胜利，社会结构都不会发生太大变化，所以我们说英国革命不是一次彻底的阶级革命，带有极强的妥协色彩。而图2中法国是横向地把社会切割开来，因此如果国王和贵族这个阵营胜利，那么原有的社会结构会被保留，但是如果是第三等级取得胜利，那么整个社会就会被颠覆，将出现一个全新的社会，这意味着法国革命是一场社会阶层的殊死搏斗。不同2：英法资产阶级革命的领导阶级存在差异。阐述：图1中英国资产阶级革命纵向地把社会分开，但从社会成分来看，两大阵营的组成人员没有区别，都有贵族、商人、乡绅、农

34、民，因此从当时的经济力量而言，英国贵族和商人经济力量更为强大，因此英国新贵族和资产阶级成为革命的领导阶级；而图2中法国革命是两大阵营的殊死搏斗，因此第三等级中的资产阶级成为革命的领导阶级。【详解】本题属于开放性试题，解答本题的关键是读懂材料并从材料获取有效信息，提取两处不同，并进行阐述。材料内容主要对比了英国资产阶级革命和法国大革命的区别，解答时选择自己熟悉的角度，如可以选择支持革命者的宗教因素入手，英国资产阶级革命支持革命和反对革命有宗教因素，贵族、商人的立场有宗教因素，即在图中信奉国教里，而法国大革命基本是阶级因素决定，宗教因素较少，阐述时结合英国、法国资产阶级革命史实分析回答，英国革命掺杂了宗教因素，而法国属于阶级斗争，宗教因素较少。也可以选择两国资产阶级革命激烈程度角度入手，英国资产阶级革命以是否信仰国教为标准纵向地把社会分开，但从社会成分来看，两大阵营的组成人员没有区别，都有贵族、商人、乡绅、农民，说明资产阶级革命对社会结构不能产生太大变化，因此英国革命不是一次彻底的阶级革命，带有极强的妥协色彩。而法国是横向地把社会切割开来，因此如果国王和贵族这个阵营胜利，那么原有的社会结构会被保留，但是如果是第三等级取得胜利，那么整个社会就会发生很大的变化，这意味着法国革命是一场社会阶层的殊死搏斗。要求，言之有理，思路清晰。