一年级数学下册3认识图形3.1认识图形一教学反思素材西师大版.docx

上传人：飞****

文档编号：45224475

上传时间：2022-09-23

格式：DOCX

页数：1

大小：18KB

( 4.5 )

《一年级数学下册3认识图形3.1认识图形一教学反思素材西师大版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级数学下册3认识图形3.1认识图形一教学反思素材西师大版.docx（1页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

认识图形（一）教学反思本次教学活动我以“边学边交，自主领悟”的教学模式呈现教学内容，在教学设计时，我尊重学生已有的生活经验。一年级学生具有一定的生活经验，比较关注自己周围的事物：对本课所学的图形已有了一定的认知水平，大部分同学已能够初步认知和辨认长方形、正方形、三角形、圆，同时，学生在上学期已经学习了长方体、正方体、圆柱和球，初步认识了这些几何图形，形成了一定的空间观念。只是没有系统的辨认标准，同时对平面图形和立体图形的概念界定不清。在学生初步学会了从“体”上找“面”的方法，弄清了“体”与“面”关系的基础上，又让学生通过小组合作学习，尝试找出怎样利用物体来描出平面图形的策略，既体现了教学设计的层次性，又培养了学生合作的意识，进一步加深了学生对所学图形特征的认识。通过提问“在生活中，你在哪儿见过这些平面图形”，创设问题情境，让学生把所学的新知运用到现实生活中，使学生觉得学习数学有用，数学与生活有着密切的联系，增进了学生对数学的价值和作用的认识，激发了学生学习数学的热情。最后我通过练习，使学生巩固了本节课所学的知识。1

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

8 金币

版权申诉 word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 一年级数学下册认识图形 3.1 教学反思素材师大

淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。

限制150内

关于本文

本文标题：一年级数学下册3认识图形3.1认识图形一教学反思素材西师大版.docx
链接地址：https://www.taowenge.com/p-45224475.html