湖南省长沙市麓山国际实验学校2015届九年级物理上学期第四次限时训练模拟试题 新人教版.doc

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1、湖南省长沙市麓山国际实验学校2015届九年级物理上学期第四次限时训练模拟试题总 分：100分 时 量：60分钟一、 选择题（每题3分，共36分）1小明用身体进行实验时所记录的下列数据中，合理的是（）A他的质量为50g B他潜水时所受水的浮力为5000NC他从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功为1500J D他的体温为1002下列图中，作用在物体上的力属于平衡力的是图（）3下列说法中正确的是（ ）A足球在草坪上沿水平方向向前滚动，重力对足球做了功B石块从高处下落，重力对石块做了功C举重运动员把杠铃在空中停留3s，人对杠铃做了功D推出去的铅球在空中运动过程中，推力对铅球做了功4“神舟”七号

2、载人飞船返回舱返回地面时，为了使快速降落的返回舱安全着陆，在距地面一定高度时需点燃反推火箭的发动机向下喷出高温高压气体，使返回舱减速下降。那么从开始喷气到安全着陆的过程中，返回舱的（ ）A动能不变，势能减小 B动能减小，势能减小C动能减小，机械能不变 D动能不变，势能增大5下列关于内能的概念的说法中，错误的是 ( )A.任何物体都具有内能 B.0冰不具有内能C.一个物体的温度发生变化，它的内能也变化 D.内能和机械能的单位都是焦耳6在冬季，剩下半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后，第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧，不易拔出来，其主要原因是（ ）A软木塞受潮膨胀 B瓶口因温度降低而收缩变小C瓶内气体温度

3、降低而把瓶塞粘住 D瓶内压强减小，大气压把瓶塞压紧7如图所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿着水平地面向右运动，离开弹簧后，木块运动一段距离后停了下来下列说法不正确的是（）A木块在离开弹簧后的运动过程中，所受摩擦力不变B弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动C木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态D木块最终停止运动是因为受到摩擦力的作用8如图所示，A、B是两个上面开口容积相同的杯子，其重力都是2N，两杯中装满水时，深度相同都为h，下面正确的说法是（ ）A.B杯底部所受的压强比A杯大B.A杯底部所受的压强比B杯大C.由于底面积不同，A杯底部受到水的压力一定大于B杯底部受到水的压力D.两者

4、底部受到水的压力相同，因为液体的重力都是一样的，与底面积无关9如图所示，一个木块浮在容器中的水面上,设想将木块露出水面的部分切去并取走，那么（ ）A、剩下部分的木块会下沉，水对容器底的压强增大B、剩下部分的木块会上浮，最后漂浮在水面上，水对容器底的压强减小C、剩下部分的木块不上浮也不下沉，水对容器底的压强不变D、以上说法都不对 10.某人用如图所示的滑轮组匀速提起260N的物体，所用的力为100N，把物体提高了1m，则下列说法中正确的是（ ）A、拉力做的有用功是100J B、拉力做的总功是260JC、滑轮组的机械效率是65% D、物体上升过程中动能转化为势能 11.如图所示，物体A在拉力作用下

5、沿水平面匀速运动了一段距离S，试比较拉力F1、F2及拉力所做的功W1、W2的大小（滑轮重、绳重及绳与滑轮之间的摩擦不计）。下列说法正确的是（ ）A、F1F2 W1W2 B、F1F2 W1W2 C、F1F2 W1W2 D、F1F2 W1W212.用滑轮组以不同速度匀速提升重物A，作用在滑轮组绳子自由端的拉力均为F，如图所示，不计绳重和摩擦。当拉力F的功率为P1时，重物A以速度v1匀速上升h所用的时间为t1；当拉力F的功率为P2时，重物A以速度v2匀速上升h所用的时间为t2；当拉力F的功率为P1P2时，重物A以速度v3匀速上升h所用的时间为（ ）A. B. C. t1t2 D. t1t2二、填空题

6、（每空2分，共22分）13.火柴可以擦燃，也可以放在火上点燃，前者是用_的方法使火柴燃烧，后者是用_的方法使它燃烧。14海水的密度大于河水的密度，当军舰(保持质量不变)由大海驶向河流的过程中，它所受到的浮力将_ (选填“增大”、“不变”或“减小”)，军舰排开水的体积将_ (选填“增大”、“不变”或“减小”)15.如图所示，用大小为20N的水平拉力F，拉着重为100N的物体，在水平地面上向左匀速运动了5m，物体受到地面的摩擦力大小为_N；若将拉力增大为30N，则物体受到的地面的摩擦力的大小 _（选填“变大”、“变小”或“不变”）16.甲乙两同学进行爬杆比赛，爬到杆顶（杆长相同）时，甲用10S，乙

7、用9S，若甲乙两人的体重之比为 5：6，则甲乙两人爬到杆顶做功之比是_，甲乙两人平均功率之比是_。17在水槽中浮着一只木桶，木桶里装有石块，如右图所示，若把木桶中的石块取出来扔在水中，则水面将会 （选填“上升”、“ 下降”或“ 不变 ”）18. 如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂一个重为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则F=_N。保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，力F将_(变大/变小/不变)三、实验探究题（每空2分，共26分）19.若某同学用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时，在弹簧的下端挂不同重力的钩码，对应的弹簧的长度也不同，具体数据见下表：该同

8、学制作的弹簧测力计的量程是_N；弹簧的原长是_cm钩码重力G/N024681012弹簧长度l/cm3456788.520.如下图所示是“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验装置，请根据图示回答问题：(1) 由图_可知浸在液体中的物体所受的浮力大小跟浸在液体中的体积有关(2) 由图_可知物体排开相同体积的液体时，浮力大小跟液体的种类有关(3) 当物体完全浸没在水中时，物体所受的浮力为_N（20题图） （21题图）21.如上图所示，在研究物体的“重力势能与物体质量关系”的实验中，两个不同物体A、B（mAmB）静止从同一高度落下，最终撞击到木桩上，陷入沙坑的情况如右图所示。（1）实验时要求两个物体静止

9、从同一高度落下，这样做的目的是_。（2）重力势能的大小通过_来体现。（3）从实验的结果来看，可以得出的结论是_。22下图是小明同学斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置。实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动。实验的部分数据如下：实验次数斜面的倾斜程度物块重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m机械效率 1较缓100.15.012较陡100.36.71453最陡100.58.4160（1）在第1次实验中，斜面的机械效率为_，摩擦力为_ N。（2）小明探究的是斜面的机械效率跟_的关系。（3）分析表格中数据可以得出结论：在斜面粗糙程度相同时，斜面越陡，机械

10、效率越_。若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系，应保持_不变。四、计算题（4分+6分+6分=16分）23请简述以下现象产生的原因。（1）你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如下图所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”得严重变形，这是因为_ _。（2）双脚陷入泥沼里，为什么拔起一只脚时，另一只脚会陷得更深？_ _。24.某地区已连续三年多遭受旱灾，为保证灾区某校师生用水，政府派出抗旱送水车送水。如果一辆送水空车质量6103 kg，水罐容积5m3.装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5m2。学校距取水处1.2104m，汽车匀速行驶20min到达学校。（水=1.0103kg/m3, g1

11、0N/kg）求：（1）汽车匀速行驶时的速度是多少？（2）该车最多能装多少kg的水？（3）装满水时，车对地面的压强为多少Pa？25.在如图所示的滑轮组中，动滑轮的总重是100N（绳的自重和轮轴间摩擦均不计）。（取g10N/kg）求：（1）当人用力F使得重400N的物体匀速上升2 m，有用功为多大？滑轮组的机械效率是多大？（2）若绳子能承受的最大拉力是1000N，站在地面上的人向下拉动绳子使物体匀速上升。人的质量为60kg，人在保持静止时所能提供的最大拉力为700N，求在匀速提升物体的过程中滑轮组的最大机械效率是多少？麓山国际实验学校201420151学年初三第四次限时训练物理模拟试卷参考答案一、

12、选择题1- 5 CDBBB6-10 DCCBC11-12 CB二、填空题13.做功 热传递14.不变 增大15.20 不变16.5：6 3：417.下降18.30 不变三、实验题19.11 320（1）BC （2）CD （3）321.（1）保证高度相同，控制变量 （2）木桩陷入沙坑的深度 （3）高度相同时，质量越大，重力势能越大22.（1）20% 4 （2）斜面倾斜程度 （3）大 斜面倾斜程度四、解答题23.（1）伞面上方空气流速大，压强小，产生向上的升力，使得伞面变形。 （2）人对泥沼的压力不变，拔起一只脚，受力面积减小，压强增大，使得另外一只脚陷得更深。24.（1）10m/s （2）5103kg （3）2.2105Pa25.（1）800J 80% （2）91.7%6