河南省濮阳市第六中学六年级数学下册 6.5.1 整式的乘法导学案1（无答案） 鲁教版五四制.doc

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1、 6.5.1整式的乘法【学习目标】1、 理解并熟记单项式乘法法则；2、 能熟练进行单项式乘法法则进行相关运算。【学习重点】单项式乘法运算法则的应用。【学习过程】一、复习回顾、引入新课。3、问题思考：如何进行单项式乘以单项式的运算？4、将自己不会的问题记录在下面：三、学生展示、教师点拨。1、学生展示自主学习成果。2、教师点拨，知识点总结。单项式与单项式相乘，把它们的_、_分别相乘，其余字母_，_。3、学生展示随练，学生订正，教师点评。4、巩固练习：写课本习题6.8的习题。（写在下在的空白处）并有学生板书过程，并点评。四、分层训练、人人达标。A组：1、判断，不对的加以改正 ( 1 ) 3a2 2a

2、3 = 6a6 ( ),改正：_( 2 ) 2x2 3x2=6x4 ( ) ,改正：_( 3 ) 3x2 4x2=12x2 ( ) ,改正：_( 4 ) 5y3 3y5=15y15 ( ) ,改正：_2、计算下列各题： （1）3a2b 2ab3c; （2）（xyz2）（4y2z3） （3）（2xy2）3xyz （4）（2xy）2 3xyz B组：1、计算（1） （2） （3） （4） （5）（ab2）3 27a2bc （6） 五、拓展提高，知识延伸 若（am+1 bn+2）（a2n-1 b2m）=a5 b3，则m+n的值为多少？六、课堂小结：七、作业布置：2、必做题：完成基训基础园、缤纷园。

3、选做题：智慧园3、预习提示：按下一节要求完成导学案自学部分。课后反思：节 节 练：一、填空1、a8=(-a5)_ 2、a15=( )5 3、3m22m3=_4、(x+a)(x+a)=_5、a3(-a)5(-3a)2(-7ab3)=_6、(-a2b)3(-ab2)=_7、(2x)2x4=( )28、若a2n-1a2n+1=a12，则n=_(二)选择9下列计算正确的是 A9a32a2=18a5； B2x53x4=5x9C3x34x3=12x3； D3y35y3=15y910(ym)3yn的运算结果是 By3m+n；Cy3(m+n)；Dy3mn11、计算-a2b2(-ab3)2所得的结果是 Aa4b8；B-a4b8；Ca4b7；D-a3b812、下列计算中错误的是 A(a+b)23=(a+b)6；B(x+y)2n5=(x+y)2n+5；C(x+y)mn=(x+y)mn；D (x+y)m+1n=(x+y)mn+n13、(-2x3y4)3的值是 A-6x6y7；B-8x27y64；C-8x9y12；D-6xy10三、计算1(6108)(7109)(4104) 2(-5xn+1y)(-2x)3(-3ab)(-a2c)6ab2 4(-ab)3(-a2b) (-a2b4c)25(-2ambn)(-a2bn)(-3ab2)4