农村实用人才开发工作意见.doc
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1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。农村实用人才开发工作意见 为了认真贯彻党的*届五中全会精神,深入实施中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见和中共*县委、*县人民政府关于进一步加强人才工作的意见,大力开发农村实用人才资源,为建设社会主义新农村和*跨越发展提供强有力的人才保障和智力支持,结合我县实际,现就我县进一步做好农村实用人才开发工作提出如下意见: 一、以建设社会主义新农村为引领,加快推进农村实用人才开发 农村实用人才是指活跃在农业或农村经济发展第一线,具有一定科学文化知识或技能,对推动农业和农村经济发展做出成绩的能人。重点包括各类“土专家”、“田秀才”、种养能手、能工巧匠、农民经
2、纪人、民间艺人和村组干部等。农村实用人才是加快农村开发应用和推广普及先进科学技术,把科技成果转化为现实生产力的带头人,是推动农村经济发展,帮助农民发展致富的主力军。加快推进农村实用人才队伍建设是全面落实科学发展观,加快推进我县经济跨越发展和全面建设小康社会的迫切要求,是发展现代农业,提高农民素质,推动农民发展致富的重大举措。各镇、各相关部门要从实践“*”重要思想的高度,充分认识加强农村实用人才队伍建设的重要性、必要性,增强使命感和紧迫感,采取有力措施,扎实推进工作,努力把农村丰富的人力资源优势转变为人才资源优势。 二、农村实用人才队伍建设的指导思想和基本目标 指导思想。以_理论和“*”重要思想
3、为指导,以建设社会主义新农村和农村小康社会建设为目标,牢固树立人才资源是第一资源和人人可以成才的科学人才观,围绕县委、县政府关于农业和农村工作的决策部署,结合我县“人才特区”工作意见和“十一五”人才发展规划,切实抓好农村乡土人才培养、选拔、使用和激励,力争用三至五年时间在全县建立一支具有一定文化水平、技术技能和专业特长、致富能力较强、辐射带动作用较大、适应文明乡风要求、覆盖面广、数量充足的农村实用人才队伍,为富民强县提供人才支撑,促进我县社会主义新农村的全面建设,保障我县农村全面小康目标的实现。 总体目标任务:建立县、镇两级农村人才资源开发网络体系;运用市场化手段,优化农村人才队伍结构,提升农
4、村实用人才整体素质;促进农村剩余劳动力转移;初步形成一个有利于人才脱颖而出、人尽其才、才尽其用的农村实用人才发展环境。重点围绕新农村建设,发展现代农业,着力在项目农业、特种经济作物栽培、特种养殖、滩涂开发、农副产品加工和经营,以及村组干部队伍建设等方面,全面实施农村实用人才开发“耕耘计划”,力争到2021年,全县农村实用人才总量达到1万名左右。“耕耘计划”的具体目标是: 造就1千名农村经营(营销)管理人才。县农口部门和县工商局、发改委要按照农业产业化的要求,通过引进和培养,提升农业龙头企业、农产品加工企业中的经营(营销)骨干、农民经纪人、农产品营销大户的经营管理水平。进一步增强企业的经营能力和
5、管理水平,拓展农产品营销市场,建立农产品营销网络,发展各类农产品营销组织,壮大农村营销管理人才队伍。到2021年,农村经营(营销)管理人才总量达到1千名左右。培育2千名农业技术推广人才。县农口部门要围绕农业增效、农民增收和推动科技成果转化,按照农业法和农业技术推广法要求,进一步深化用人制度改革,建立管理规范、保障有力的农技推广人才机制。县农林技术推广服务中心、农干校、农技站等组织,要运用市场手段,加大培训力度,不断提高农业技术推广人才队伍的素质,扩大基层农业技术推广人才队伍规模。到2021年,基层农业技术推广人才总量达到2千名左右。 培训3千名种养能手。根据我县农业产业结构特点,围绕农业产业化
6、经营龙头企业和农业园区建设,县农口部门要加强对各类种养能手的技术培训。到2021年,种养能手总量达到3千名左右。选拔4千名能工巧匠。县建筑管理部门要认真抓好建筑类技能人才开发,着力培育培训一批木工瓦工等技能型人才,努力提高农民素质和技能。到2021年,能工巧匠型人才总量达到4千名左右。 鼓励大中专毕业生到村工作。县委组织部门要围绕“民富、村美、风气好”的新农村建设目标要求,培养和造就一支素质优良、适应发展、能带领农民共同致富的农村村组干部队伍。根据村干部编制余缺、年龄结构和村后备干部素质及实际工作需要,统一组织公开报名、组织考试考核,选拔大中专毕业生到村工作。大中专毕业生到村工作实行见习期制,
7、见习期满通过考核后,经组织任命或选举定岗定职,纳入村干部管理范围。县农牧局、县农广校要继续加强对村干部的培训教育,50%以上村干部达到大专以上文化或中级以上职称,村干部普遍轮训一遍。 树立一批乡村优秀科技人才典型。县委组织部、县人事局、科协要进一步完善乡村优秀科技人才选拔办法,对有突出贡献的乡村人才进行表彰奖励。到2021年县级表彰100名左右,各镇也要建立评选表彰机制。 建立1个市级特色农业人才基地。县人事、农口部门要按照“人才特区”试点目标要求,根据区域特点,努力培植各具特色的农业人才开发示范户、示范组、示范村、示范园和培训点,在全县重点建设4个特色农业人才基地的基础上,对符合南通人才小高
8、地建设条件的单位,择优推荐、重点扶持,争创“南通市人才工作示范基地”。 三、创新开发机制,加快农村实用人才引进、培养和选拔 (一)制定农村实用人才资源开发规划。各镇要将农村实用人才开发工作进行规划,根据本镇经济社会发展和社会主义新农村建设的目标任务,深入调查了解农村实用人才队伍建设现状,认真分析预测需求。县相关职能部门要编制农村实用人才开发目录,建立农村实用人才监测统计制度,切实加强对农村实用人才的导向开发,积极指导帮助各镇制定年度农村实用人才引进和培养计划,确保新农村建设发展对人才的需求。 (二)积极引导各类人才为“三农”服务。县组织人事部门要按照建设“人才特区”要求,制定更加优惠的政策待遇
9、,积极引导各类人才为“三农”服务并向新农村集聚。要通过选派机关事业单位干部挂职帮扶、组织科技专家开展项目服务等,与农村农民结成“利益共同体”,壮大农村特色农业产业,提高农业产业化的科技含量。要紧密结合国家八部委启动实施的高校毕业生“三支一扶”行动计划,鼓励各类大中专毕业生到农村和涉农企业创业发展。按照海委办*号关于加强村级班子建设的意见精神,大中专毕业生到村工作实行见习期制,见习期为1年。见习期内工资待遇原则上不低于村干部平均报酬,由县、镇统筹解决;同时享受在职村干部的养老保险,保费按规定比例由集体、个人共同承担。见习期满通过考核后,经组织任命或选举定岗定职。对被选派到农村支农、支教、支医的高
10、校本科毕业生,在三年服务期内,县财政可给予一定的生活津贴补助,其户口和人事关系可以免费挂靠在县人才服务中心代理,服务期满,本人自愿继续在农村工作的,县组织人事部门可给予年度奖励补贴,县镇党政机关国家公务员和所属事业单位补充工作人员优先从在农村基层工作的大学生中选拔。争取到“十一五”期末,镇及以下基层农村组织引进各类高校毕业生总数超过1000人。 (三)加大农村实用人才的培训力度。要整合现有的农村实用人才培训资源,加强培训基地建设。县人事、劳动保障、建管和农口部门要以现有的农干校、建工学校、农机学校和技工学校等教育培训机构作为培训基地,着眼开展农村经营管理人才、农业技术推广人才、农产品加工企业技
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