海南省海南中学2014-2015学年高一生物上学期期末试题.doc

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1、2014-2015学年度第一学期期末考试高一生物试题一、单项选择题：（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1、下列各组物质中，由相同种类元素组成的是 ()A胆固醇、蔗糖、脂肪酶 B淀粉、半乳糖、糖原C氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D性激素、维生素D、胰岛素2、在特定的培养基上培养出特定的酵母菌，这些酵母菌构成了一个 （ ）A.个体 B.种群 C.群落 D.组织3、根据下边的概念图可知，下列叙述正确的是（ ）AA表示的碱基有5种 BB表示的是核糖CD表示核糖核苷酸 DD表示脱氧核糖核苷酸4、下列关于细胞内的元素和化合物，正确的是（ ）A人体细胞的主要元素中含量最多的是碳B精瘦肉细胞中含量最多的化合

2、物是蛋白质C在人的一生中，细胞中的自由水/结合水的比值逐渐上升D多糖、蛋白质、核酸都是生物大分子有机物5、关于下列结构的说法，不正确的是 （ ）A胰岛素的合成和分泌涉及到的细胞器只有B上进行的反应一般都需要提供能量C观察活细胞中的常用健那绿染液染色 D与的转化能体现生物膜的流动性6、下列关于线粒体的叙述，正确的是 ()A线粒体是细胞呼吸的唯一场所B有氧呼吸产生的H在线粒体基质中与氧结合生成水C无氧呼吸不需要线粒体的参与，因此进行无氧呼吸的细胞没有线粒体D线粒体是人体细胞内唯一具有双层膜结构的细胞器7、下列关于生物膜的叙述，不正确的是 ()可用鸡血细胞作为制备细胞膜的材料B膜的流动性是细胞生物膜

3、相互转化的基础C细胞膜上的糖被具有识别和保护润滑作用 D分泌蛋白质合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快8、下列有关细胞核结构的叙述，错误的是 ()A核膜为双层膜，将核质分开B核仁与DNA的形成有关C核孔实现了核质间的物质交换与信息交流D染色质与染色体为同一种物质在不同分裂时期的两种形态9、右图中表示某细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是 （ ）A该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构B此细胞可能是植物细胞，也可能是动物细胞C是有氧呼吸的主要场所，是植物细胞所特有D结构中都含有大量磷脂10、将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中，1分钟后进行显微观察，结果见图。下列叙

4、述错误的是 ( )A洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料B将视野中的细胞浸润在清水中，原生质体会逐渐复原C实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异D图中L是细胞壁，M是液泡，N是细胞质11、将人体口腔上皮细胞转移至不同浓度（I，II，III）的三种盐溶液中，结果如右图所示。这三种溶液的浓度是（ ）A.IIIIII B.IIIIIIC.IIIIII D.IIIIII12、如图所示，U形管底部中央放置一半透膜（不允许溶质分子透过）。A液和B液原先体积相同，由于浓度不同，后来产生一个高度差h。请问h主要取决于（ ）AA液和B液的溶质分子大小 BA液和B液所在管的粗细CA液和B液的溶剂是

5、否相同DA液和B液的浓度差大小13、某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时，在实验室老师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表：实验组5分钟的现象再过5分钟滴加清水5分钟03 gmL1蔗糖溶液x无变化质壁分离复原05 gmL1蔗糖溶液质壁分离y无变化1 molL1KNO3溶液质壁分离质壁分离复原z0.9%的氯化钠溶液无变化细胞大小无变化细胞大小无变化对上表的推断或解释不正确的是（ ）Ax为质壁分离，因为细胞壁伸缩性弱于原生质层By为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死亡Cz为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅D组无变化是因为达到了渗透平衡，没有水分子进出细胞14、下图表示细

6、胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述不正确的是( )A与人体免疫细胞识别外来侵入物有关B和大都是运动的Ca过程需要蛋白质的参与，b过程必须顺浓度梯度进行D构成细胞膜的基本支架，与物质进出无关15、甲()乙()两种物质在细胞膜两侧的分布情况如右图(颗粒的多少表示浓度的高低)，在进行跨膜运输时，下列说法不正确的是( )A甲进入细胞可以有载体蛋白的参与B甲运出细胞一定有载体蛋白的参与C乙进入细胞一定需要能量D乙运出细胞一定不需要载体蛋白16、下图是几种物质进出细胞方式中运输速率与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是( )A与水进出细胞相符

7、的图有 B与葡萄糖进入红细胞相符的图有C与K进入丽藻细胞相符的图有 D与蛋白质进出细胞相符的图有17、用某种物质处理细胞后，该细胞膜仅具有自由扩散的运输方式，则处理该 细胞的物质最可能是( )A淀粉酶 B蛋白酶 C脂肪酶 D生长素18、如图曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响，如果将反应温度略微升高或向反应混合物中再加入少量同样的酶，变化后的曲线最可能分别是（ ） ( ) A42 B32 C24 D3419、下列有关酶的叙述,正确的是( )都能被蛋白酶水解而失去其活性 都只能催化一种物质的化学反应 酶都是由活细胞产生的 酶大都是蛋白质 高温和低温对酶空间结构的影响相同 酶只是起催化

8、作用A B C D20、在高烧时，常常没有食欲，最根本的原因是：()A所吃食物未被消化 B胃没有排空C体温超过37，消化酶活性受到影响 D体内食物残渣没有排出21、下列关于ATP的叙述中，正确的是 ()AATP分子中的A表示的是腺嘌呤B三磷酸腺苷的结构简式为APPPC生物体内ADP转变成ATP所需的能量均来自呼吸作用DATP中大量的能量储存在高能磷酸键中22、酵母菌无氧呼吸产生CO2的摩尔数为N。在安静情况下，人消耗同样数量的葡萄糖可以产生CO2的量是（ ） A1/3Nmol B3Nmol C6Nmol D12Nmol23、从海南到西藏旅游，到达西藏后很多人会出现乏力现象，原因是在缺氧的环境下

9、细胞呼吸作用的方式发生了改变，下列相关叙述不正确的是（）A无氧呼吸增强，导致内环境乳酸增多、pH略有下降B无氧呼吸增强，导致细胞释放的能量减少C细胞质基质产生的能量增强，线粒体产生的能量减少D由于O2缺乏，导致第一阶段产生的丙酮酸减少，影响了第二、三阶段的进行24、如图表示苹果组织细胞中CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是( ) 处于A点时，苹果组织细胞进行呼吸作用只产生酒精和CO2曲线AB段CO2生成量急剧减少的主要原因是氧气浓度增加，无氧呼吸受抑制C. O2浓度为D点所对应的浓度时，无氧呼吸和有氧呼吸消耗葡萄糖的量相等D. O2浓度调节到B点对应的浓度时，更有利于苹果的贮

10、存25、下列关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的探究，说法不正确的是（ ）A酵母菌常被用作研究细胞呼吸的实验材料，其主要原因是酵母菌属于兼性厌氧生物B在有氧呼吸的装置中，可将空气直接通入酵母菌的培养液C酵母菌呼吸产生的CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄D酵母菌呼吸产生的酒精能与酸性的重铬酸钾溶液反应由橙色变成灰绿色二、填空题：（本大题共4小题，共50分）26（12分）右图是细胞的亚显微结构示意图，请观察后回答下列问题（在横线上写出细胞或结构的名称,中括号内写上对应的数字代号）：（1）右图是_（植物，动物）细胞亚显微结构示意图。（2）太阳能通过图中结构 _中进行光合作用后，才能进入生物界。

11、（3） _是相关细胞的成熟标志，可调节相关细胞内的环境。（4）细胞进行生命活动所需的能量主要由 _供给。（5） _在动植物体内均有分布，是蛋白质加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。（6）6是一个折光性很强的球形小体,其功能是与 （填细胞器）的形成有关。 27、（12分）下图表示细胞膜的亚显微结构，请据图回答下列问题： （1）图中的A是_，合成B的场所是_.（2） 一位细胞学家发现，当温度升高到一定程度时，细胞膜的厚度变小而面积增大，这与细胞膜的_有关。人体白细胞吞噬病菌是通过_方式 。（3）甲状腺细胞中碘的浓度远比血浆中高，这说明甲状腺细胞吸收碘是通过_的方式。决定甲状腺细胞吸收碘的能量与

12、_（填细胞器）有关。28.(共12分，)甲、乙两支洁净的试管，分别注入3mL淀粉糊，然后在甲试管中注入2mL新鲜的小麦淀粉酶滤液，在乙试管中注入2mL清水。振荡两支试管，将其下半部浸在35左右的温水中，约5min，然后同时取出两试管，分别滴入1滴碘液。如图所示，请回答： （1）两试管中的现象是：甲；乙_ 。（2）该实验证明了酶的_ 作用，酶之所以具有这样的作用是因为 。（3）实验过程为什么要恒温35？。（4）几位同学在探索pH对-淀粉酶活性的影响时，设计的实验方案如下。其中操作顺序最合理的是( ) 在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL 在三个试管中各加入新鲜的-淀粉酶溶液1mL 置于适宜温度

13、下保温5min 分别置于100、60、0环境中保温5min 加入斐林试剂后，水浴加热，观察现象 将试管中溶液的pH分别调到3、7、11，保持5min A B C D29.（共14分，除特殊说明外，每空2分）图1表示酵母菌生活过程中可能发生的相关生理过程，AE表示物质，表示过程。图2的实验装置用是来探究酵母菌细胞呼吸的方式(新鲜的食用酵母菌与5的葡萄糖溶液制成的酵母菌培养液，简称酵母液)。请分析回答下列问题。 图1 图2图1中，产生物质B的过程和的酶分别存在于细胞的_、_；物质C、D的名称依次是_（1分）、 (1分)。 （2）产物为EB的总反应式为：_ 。 （3）装置一中NaOH的作用是 。 （

14、4）若实验后，装置一的红色液滴左移，装置二的红色液滴不动，则酵母菌进行的细胞呼吸方式是_ ；若实验后，装置一的红色液滴左移，装置二的红色液滴右移，则酵母菌进行的细胞呼吸方式是_。高一期末考试答案选择题：15 BBDDA 610 DABBD 1115 BDDDD 1620 ABACC 2125 DBDCB填空题：（1）植物；（2）4 叶绿体；（3）14 液泡；（4）11 线粒体；（5）5 高尔基体；核糖体 （1）磷脂分子（或磷脂双分子层）；核糖体（2）流动性；胞吞（3）主动运输；线粒体28、（1）不变蓝（或无现象或出现较浅蓝色）；变蓝（或出现较深蓝色） （2）催化；能降低化学反应的活化能 （3）使酶的活性最好（提供酶的最适温度） （4）D（1）细胞质基质；线粒体基质；H；O2 （2）C6H12O6-酶- 2C2H5OH（酒精）+ 2CO2+ 少量能量（3）吸收瓶中的CO2 （4）有氧呼吸；有氧呼吸和无氧呼吸- 7 -