山东省文登市七里汤中学七年级地理下册 澳大利亚(第一课时)导学案(无答案) 新人教版.doc
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1、山东省文登市七里汤中学七年级地理下册 澳大利亚(第一课时)导学案(无答案) 新人教版学习目标:1.读图8.35和8.39,描述澳大利亚的地理位置、领土组成,说出首都名称。2.读图8.36及资料,概括说出澳大利亚特有生物的自然特点,分析其形成原因。3.读图8.37-8.40及资料,说出澳大利亚牧羊带与地形、降水的对应关系。一、位置、范围自主学习:1、读“澳大利亚图”,回答:(1)海洋:A 洋,B 洋。(2)大陆:C 大陆,岛屿D 岛,群岛 M 海峡N (3)地形:山脉G 岭,盆地I 高原F (4)河流:H 河;湖泊:E (5)首都:J 城市:K 二、特有生物自主学习:读P71资料,澳大利亚国徽上
2、的两种特有动物 是 和 ,除此,澳大利亚特有的古老动物还有 和 ,植物有 和 合作探究:澳大利亚大陆独处在南半球的海洋上已经有6500万年了,这对澳大利亚的生物进化有什么影响?三、骑在羊背上的国家自主学习:1、读图8.38,指出澳大利亚三个牧羊带,说说这三个牧羊带各自的特点。2、澳大利亚养羊业 化 、 化程度高,耗用劳动力少,所产羊肉和羊毛主要用于 ,商品率很高。 合作探究:1、读图8.39,指出澳大利亚三大牧羊带的主要地形类型。2、读图8.39,说出澳大利亚的大致纬度范围,阅读P74材料,讨论澳大利亚的温度条件是否都适合发展养羊业?3、对照图8.38与8.40,说出澳大利亚的牧羊带与年降水量
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