山东省郯城县郯城街道初级中学九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室学案（无答案） 新人教版.doc

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1、第一单元 走进化学世界课题3 走进化学实验室课题第一单元 走进化学世界课题3 走进化学实验室学校 授课人时间课时总第（ ）课时学习目标知识与能力1.知道化学实验是进行科学探究的重要手段，严谨的科学态度、正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键。2.了解一些化学实验室的规则。3.掌握常见仪器的名称和使用。4.掌握药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作。情感、态度与价值观1.培养学生严谨的科学态度。2.初步使学生养成良好的实验习惯。重点1、化学实验室的实验规则和常用仪器的名称、作用。2、药品的取用。3、酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。难点1、药品的取用。2、酒精灯的使用方法和给物质加热的

2、方法。教具铁架台、酒精灯、石棉网、烧瓶、带导管的胶塞、量筒、水槽、烧杯、普通漏斗、滴瓶、三角架、蒸发皿、试管架、试管夹、试管刷、试管、锥形瓶、胶头滴管、药匙、坩埚钳。板书设计(一)初中化学实验常用用仪器反应容器 : 可直接受热的：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等 能间接受热的：烧杯、烧瓶（加热时，需加石棉网）常存放药品的仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（气体） 加热仪器：酒精灯计量仪器：取用仪器： 夹持仪器：其他仪器：（二）实验室药品取用规则（三）固体试剂的称量（四）连接仪器装置 导学过程学习过程一、自主学习(引导学生观看课本图126、图127和图128师大家实验台上

3、放着的就是化学实验室常用的化学实验仪器，另外还有几种化学试剂(分别是碳酸钠固体、锌粒、稀盐酸、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液。问你能叫出这些仪器的名称吗？试一试！ 实验台上放固体碳酸钠和固体锌的试剂瓶与放盐酸、氢氧化钠溶液的液体试剂瓶的瓶口有何区别？取用块状固体或金属颗粒时的方法与取用粉末状的固体的方法有什么区别？如何取用液体药品？ 量取液体时，如果视线没有与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，而是采用仰视或俯视的方法，将会对读数产生什么影响？使用酒精灯时需要注意些什么问题呢？ 二、小组合议1细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？2倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？3拿细口瓶倒

4、液时，为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心处？4倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？三、展示交流1、请大家对倾倒液体的正确方法进行总结。2、归纳给物质加热的方法：四、梳理整合掌握化学实验常用用仪器和药品的取用规则五、诊断评价本教案设计时，充分体现了教材的设计特点，并力争使学生在本课题的学习中做到手、脑并用，以提高他们的分析能力和实验基本操作能力。生看课本图130或实验室内的实验室规则)学生认识花絮仪器学生练习固体药品的取用方法学生练习液体药品的取用方法学生探究酒精灯的使用方法学生分组讨论、探究结果学生归纳总结、交流成果教学札记化学实验室是进行实验的重要场所，实验时要遵守实验室规则，特别要注意安全。本课题我们主要学习了一些最基本的实验操作方法，这是你实验成功的重要保证。3