山西省永济市涑北中学高中历史《第15课 新文化运动与马克思主义的传播》同步练习 新人教版必修3.doc

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1、山西省永济市涑北中学高二历史同步练习第15课 新文化运动与马克思主义的传播（人教版必修三）（无答案）基础练兵11920年，陈独秀在谈政治一文中明确宣布：“我承认用革命的手段建设劳动阶级（即生产阶级）的国家，创造那禁止对内对外一切掠夺的政治法律，为现代社会的第一需要。”这一认识形成的主要原因是（ ）A.新文化运动阵营的分化B.工农运动的发展 C.马克思主义的影响D.中国共产党的影响2.戊戌变法、新文化运动是中国近代化历程中的重大事件。下列关于两者共同点的描述，错误的是（ ）A.都是近代中国的早期思想解放运动 B.都提倡民权和西学 C.都始于反对袁世凯的倒行逆施 D.都抨击封建思想文化3.新文化运

2、动与欧洲启蒙运动相比，其共同点是（ ）都正面批判了封建思想 都促进了马克思主义的传播 都有利于自然科学的发展 都属于资产阶级反封建斗争A.B.C.D.4.具有民主思想的知识分子掀起新文化运动的根本目的是 （ ）A.反对帝国主义对中国的侵略 B.宣传马克思主义思想 C.打破封建思想对人们的束缚 D.反对北洋军阀独裁统治5下列社会思潮在近代中国成为主流的先后顺序是（ ） 民主共和 维新变法 马克思主义 民主、科学A.B. CD.6.有人说新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的继续是对辛亥革命的“补课”。其含义主要是指新文化运动 （ ）A.主张民主共和B.学习西方思想文化 C挽救民族危机D.彻底批判封

3、建正统思想7.概括地主阶级洋务派、资产阶级维新派、革命派和新文化运动领袖们“向西方学习”的主主主张、社会实践和各自特点，指出他们在目标追求上的共同之处，并分析这一追求过程对中国近代历史发展产生的影响。能力提升1.下列关于前期新文化运动的表述，不正确的是（ ）A.猛烈抨击传统封建思想和伦理道德 B.在文学革命方面取得了突出成绩 C.强调建立资产阶级民主政权 D具有广泛的群众基础2前期的新文化运动与戊戌变法的思想相比，就其作用而言，主要“新”在（ ）A.传播了资产阶级民主平等思想 B.较为彻底地批判了封建思想 C绝对肯定了西方文化的进步性 D.揭开了传播马克思主义的新序幕3.李大钊发表我的马克思主

4、义观是针对当时什么样的社会状况而言的（ ）A.胡适公开反对马克思主义在中国的传播 B当时中国流传着社会主义的各种流派 C中国共产党内出现了右倾投降主义错误 D.当时思想领域泛起尊孔复占种种逆流4.胡适认为：“吾意以为诸子向老聃，孔丘并于韩非，皆忧世之乱而思有以拯救之，故真学皆应时而生。”胡适对于社会变化与思想状况之间关系的分析是（ ）A.完全错误的B.正确的 C.不完全错误的D.表面的5.阅读下列材料： 材料一 “中国数千年来立国的根本在于道德，凡国家政 治、家庭伦理、社会风俗，无一非先圣学说发皇流衍。”“本大总统躬膺重任，早作夜思，以为政体虽取革新，而礼俗要当保守。” 1914年袁世凯祭孔令 材料二 “愚之非难孔子之动机，非因孔子之道之不适于今世，乃以今之妄人强欲以不适今世之孔道，支配今世之社会国家，将为文明进化之大阻力也。” 陈独秀复辟与尊孔（新青年第三卷第6期） 请回答：材料一，袁世凯的核心观点是什么？其目的何在？对于中国社会有何消极影响？材料二中，陈独秀是如何看待孔教的？有何进步意义？针对材料一引起的社会影响，陈独秀等先进知识分子是如何反对的？其实质是什么？2