写作提升版 如何提升写作水平.doc
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1、写作提升版 如何提升写作水平 病文评析一志当存高远有没有一出戏,活色生香却激流暗涌。有没有一支笔,起伏跌宕后又静若处子。有没有一个人,在曲终人散后却永不寂寞地走向永恒。(如此起笔,虽则用排比句式,但难免有玩弄辞藻之嫌。综观全文,此段和文章主旨相距甚远。) 我常常这样傻傻地追问。 清点岁月枯荣,潺潺的流水渗入记忆深处的缺口,色泽如昔青翠。回望过往的那段峥嵘岁月,究竟涌现出了多少数不清的仁人志士。(入题太慢,三段过去了才提及“仁人志士”,且与标题“志当存高远”联系不够,此处应明确提出观点。) 他是一个奇迹,也是一个永恒。他带给我们的又岂止是一幅幅展现旧中国封建落后面貌的现实画卷。他给我们一个关于人
2、生问题的答复:志当存高远。(可直接点出“他”是鲁迅,没必要设置悬念。) 几度逃避,几度疏远,他终究还是回归祖国了。百草园是他儿时的乐土,是他精神的源泉,那片无忧的土地曾是他不可动摇的坚定。然而,美好的时光毕竟是短暂的。没多久,随着家道中落,他跟着自己的家人搬到了绍兴的一个镇上。从那时起,他便开始了另一种生活。他尝尽了人间疾苦、世态炎凉,更重要的是他看清了国民的愚昧麻木,看清了现实的残酷。于是,他弃医从文,走上了救赎国民的新的征途。(结合鲁迅生平固然可行,但应抓住核心问题来写,强调“志”之高远。可抓住鲁迅“弃医从文”这一志向改变的事实大做文章,指出其“从文”之志比“学医”之志更高远。) 然而,逝
3、者如斯,生命何其短暂啊。他用如椽的巨笔写出了一篇篇犀利的文章,唤醒了多少无知的民众。他短暂的生命留给了世人一道至高无上的光芒。 既然有这样的永恒的先驱,我们又有什么理由不努力学习。有什么理由不珍惜眼前的幸福生活。有什么理由不珍惜青春。(三个追问本可顺理成章地联系现实,但由于论据不充分,缺乏与“志当存高远”的逻辑关联,导致思维跳跃性太大,让人有些莫名其妙。) 在漫漫人生旅途中,总有太多的失望与痛苦在前方招手,以至于我们只看到远方的地平线,却看不见终点的曙光。那么,可以说,青春是无奈的。可无奈的青春才有冲劲,才会给年轻的生命以动力和勇气。(此段可删去,才可与下文紧密联系。) 珍惜青春,当然离不开立
4、志。他的志向从来就是与祖国的命运联系在一起的,不仅充实了自己,也在精神上救赎了别人,从真正意义上做到了志存高远。(此处可联系学过的鲁迅的作品进行分析,才会更具说服力)或许我们和他不同,我们生活在一个崭新的时代,但道理是相通的。 立志过后,就是坚持,这需要坚忍不拔的毅力。生命中的险恶没有什么恐怖,生命中的高墙与埋没无关。关键是,我们在无人注目的暗夜里,要努力为实现心中的理想而默默奋斗,以此答谢青春的赐予。 升格建议 本文主要有两个问题。一是文体意识不强,二是线索意识不够。 一、要增强文体意识。这是一篇典型的“故事(事例或人物)+感悟”类的文章,不是典型的记叙文或散文。针对本文应从以下方面入手提升
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