共青团调研工作汇报（二）.doc

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1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。共青团调研工作汇报 美术学院共青团工作调研汇报 共青团组织是中国共产党领导的先进青年的群众组织；是党的助手和后备军，是党联系青年的桥梁和纽带；是学校德育工作中一支最有生气的力量。目前，“强校”建设如火如荼，“26111工程”方兴未艾，“十二五”计划渐行渐近，这无疑给共青团工作带来了难得的发展机遇，同时也给新时期的共青团工作提出了更高的要求。此时，校团委领导组织全校共青团工作调研，必将进一步促进我院共青团工作发展，更多了解团员青年思想状态，促进团员青年在团的组织里成长、成才，调动团员青年参与学校发展、改革的工作积极性、主动性。接到调研通知，学院党委高度重视，学院团

2、委进行了认真座谈，对校团委提出的五个题目进行了深入细致的分析，总结如下： 一、自然情况 美术学院共有专职团干部9名，工作年限都在5年以上。有团员2764人，团支部138个，年级总支部14个，设院学生团工委组织协调全院学生团员工作。多年来，能够积极主动按时缴纳团费，按时做好团组织关系接转工作。 二、主要工作 1、丰富教育手段、方式和方法，探索创新教育，充分发挥团组织在青年思想道德建设中的作用。 随着高等教育体制改革的不断深化，使共青团的外部环境有了很大改变。我校“强校”建设的全面推进对团的工作也提出了新的更高的要求。同时，大学生作为团的工作对象也在发生深刻的变化。与过去相比，学生的自主意识增强了

3、，选择的机会增多了。大学生成长成才的需求也更趋多元化。因此加强团的职能建设，创新工作实践，在服务、教育大学生健康发展中体现共青团组织的作用，构建新的工作格局，是新形势下我们共青团组织面临的重要课题。 我院团委重视思想道德教育、强化基础文明养成教育。同时在青年思想道德建设的过程中始终围绕学校中心工作和创新教育的整体要求，着眼于育人目标的实现，探索、完善和积累了一定的品牌工作项目：大学生创新创业工作、爱盟社、大学生个人诚信档案和校园文化建设、对青年学生的服务工作、对学生会和学生社团的指导工作等。在此基础上形成了以实践育人、创新育人、文化育人、基础文明育人等为主要内容的系列职能。这些工作项目的深化和

4、相应工作职能的形成启示我们：必须将自身的工作紧紧围绕学校党政的中心工作，加强工作的融合，在学校党政的中心工作中体现工作成效，团组织的作用才能 1够在服务党政中得到认同，团组织的地位才能够在服务大学生的实践中得到巩固。在创新教育深入推进的过程中，以创新能力和实践能力的培养为重点，构建科学合理的素质拓展工作体系，服务于团员青年素质的全面培养。 2、丰富校园文体活动艺术平台，丰富校园第二课堂，打造校园文化活动品牌。 在推进校园艺体文活动中，逐步将一些常规、松散的活动规范化、科目化。体现在工作内容上，就是在实践中不断探索，精心设计形式多样、内容丰富的工作项目并在项目内部形成结构合理的活动系列，不断丰富

5、团组织主体活动的内涵。如“艺盟协会”创建过程中，从提高学生能力和培养良好素质出发，服务大学生创新能力和创业精神的培养，让团员自己确定协会章程、设计活动方案、选择活动形式和内容，激发学生主体意识，充分发挥共青团引导功能，赋予学生自发成立的组织以崭新的内涵，使其完全贴近青年学生的需要。体现在工作机制上，就是结合创新教育的要求，将常规活动规范化、机制化。逐步强化品牌意识，整和一些琐碎、零散的工作项目，使其发挥单兵作战所不具有的聚合效应，对于一些成型的工作项目，及时地总结、提炼、完善，并通过制度、文件等，以一定的形式及时明确下来。 结合当前我院学生的实际状况，举办“走进文林小学”团活观摩，通过选评“自

6、强之星”展示大学生中的自强奋斗典范；通过“爱盟社”、“艺盟协会”为同学们发挥团组织的优势，形成团组织在学生道德教育、创新教育中的活动品牌。 3、创新团的基层组织建设、管理方式和工作机制，提高团组织的吸引力和凝聚力。 我院共青团紧密结合新形势和学生思想实际，牢固树立一切为了学生，学生是共青团所有工作的出发点的思想。构建“培养教育、管理服务、咨询指导”相结合的新型工作模式。不断改进和创新工作模式，营造良好的育人氛围，在全面提高大学生综合素质中逐渐提升团的影响力和凝聚力。 我院专业多、班额小、班级多、支部多、教学楼多、学生班级分散教室也分散。针对这种情况，经过长期的试行之后，在全院创立了年级团总支部

7、，既服务、协调、指导、监督本年级各支部工作；又对学院团委、学生团工委形成工作网络的节点、指挥工作的支点、工作落实的落脚点。 创设活动载体，扶植学生社团，重视学生社会实践，探索学生社团建设的 新举措，建立机制，整合资源，实行“建立社团有自主、发展社团有指导、优秀社团有奖励”等一整套引导、激励办法。规范社团管理，配备指导教师，提升社团活动层次，使学生社团成为学生成长的舞台。从“爱盟社”一枝独秀，已经发展到学生团工委社团部直属的多个社团，涌现出了“艺盟协会”、“漫画社”、“博采书社”、“职业生涯协会”、“读书会”等一批深受学生欢迎的学生社团，成为学生全面提高综合素质的空间和平台。 4、完善校、院两级

8、学生干部的培养、考核机制。 努力建设一支品德高尚、作风扎实、严以律己的学生干部队伍，是共青团事业发展的重要保证。因此，我们十分重视学生干部的教育和管理，主要采取了以下措施：一是严格选用学生干部，平时加强组织原则和自律、民主教育。二是定期培训不同层级的学生干部，既有思想政治教育的内容，又有学生工作业务的知识，也有工作经验的交流。三是严格管理学生干部。平时进行工作质量的考评，期末进行“德、能、勤、绩”的考评，年度进行评优、推优。并且按照“德才兼备、以德为先”的原则选拔使用学生干部，如有违纪表现，严格按纪处理。目前，我院的学生干部队伍，绝大多数是好的和比较好的，他们对学生的工作热心、积极、努力，尤其

9、是团支部书记，对完成校团委布置的各项工作任务，加强团支部的建设，起到了关键性的作用。 5、培育和鼓励青年学生的创新精神和实践能力。 结合专业学习，正视学生个性发展，倡导个人成功，支持学生举办讲座、书法展、绘画展等。组织“爱盟社”青年志愿者服务社会、服务大众的社会实践活动，形成了多年来我院共青团工作的一大品牌。 为了更好地创造有利于学生培养职业生涯意识，提高学生的综合素质，拓展学生就业认识，院团委大力支持我院“职业生涯协会”参加校团委举办的“创业大赛”，整个比赛过程有些已经超出了艺术生的能力范围，“职业生涯协会”的学生们咬牙坚持，笑称“流血流汗不流泪”，努力完成各项任务环节，作品终于被校团委领导

10、认可，被推荐到省里参加比赛。 结合多年的工作实践，我们认为“共青团”工作首先讲的就是第一个字“共”，共就是指共产主义，就是要把学生的思想政治教育摆在第一位，这是共青团的首要政治任务。这就是抓住五四，端午，国庆等传统节日，开展爱国主义主题教育活动。第二个字“青”，指的是青年，他寓示着学校共青团工作的基本职责是服务青年学生的健康成长。我们要开展文化艺术节、活动月、学生社团等活 动来缓解学生学习压力，展示不同学生的才能，树立学生信心，引导学生健康生活。最后一个字是“团”，团就是指组织教育，他是增强组织凝聚力的根本保障。共青团要加强团员学生的组织民主意识教育，加强团的组织建设，规范团的礼仪，引导团员学

11、生增强团员的责任意识和光荣感。 三、存在不足 1、制度建设缺乏，工作方式不具备可延续性。我们的很多团工作，包括学院的大型活动的组织等，缺乏完备的制度系统，负责共青团工作的团干部个人承担过于突出，缺乏一套比较完备的管理系统，缺乏全员性的参与活动。这种工作方式在团委工作中不具备可持续发展的态势。 2、工作抓落实不够。尽管大家都高呼抓团员学生的意识教育是我们共青团工作的灵魂，如果我们学生对自己是一个团员没有一种先进意识和责任意识，这就证明我们的工作只成功了一半。说句实在话，我们学院也不能够把这种意识教育落实到实处。我们学院和其他学院一样，三千学生基本都是团员，这个鱼龙混杂的大团体，我们都是还在进行行

12、为举止文明养成教育，用学生会、舍委会检查夜不归寝，用学习部检查上课出勤，用年级支部的考核和团员参加班级支部的团活来提升团员的意识教育，还有很多很多，没有启动的一动起来，后期跟踪的实施真的是工作量太大，学校团工作时间都是要避开学生的上课时间，也就是我们的上班时间，每次学生的会议只有在五点半以后才能召开，大家总是赶得很紧。在发挥团组织管理团员组织纪律，增强团员学生意识，发挥团员学生模范作用上我们确实感觉做的很不够。 3、工作不够精深。共青团工作是浮在表面的多，深入探索的少；埋头苦干的多，总结推广的少。并存在“重活动轻积累”的倾向，不注重活动效果、活动历史资料的积累和经验的总结，缺少对工作进行全面的梳理、思考，这些现象的存在说明了团干部在杂务繁重，工作压力大的客观环境下，在主观上疏于学习思考、调查研究、总结提炼，囿于固定的工作模式，不善于探索新形势下共青团工作思路、工作方法，没有把工作做深做实做细，直接影响了共青团作用的进一步发挥。 4、团支部建设参差不齐。大多数学生团支部在班级的主体地位不够突出，团组织生活和支部学习少有制度加以规范，团支部在学生群体中的政治优势和组织优势体现不够明显。 第 7 页 共 7 页