2022-鸭绒民族小学护校队工作总结 4.doc

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1、鸭绒民族小学护校队工作总结 XX县区鸭绒民族小学2013-2014学年开展民族团结教育活动工作总结 本学期，我校根据上级教育部门的通知精神，关于开展全国民族团结进步示范州创建活动，深入开展“民族团结主题”活动。进一步引导儿童学习民族历史，了解民族文化，提高民族团结意识，弘扬民族精神，增强学生民族自豪感。现将开展工作总结如下： 一、成立了以校长为组长，各校班子成员为组员的专项领导小组。并传达了有关上级文件精神，落实工作任务和专责人员，制订实施方案，扎实有效的开展民族团结教育活动。 二、切实增强做好民族团结教育工作的责任感和紧迫感加强民族团结教育，事关实现全面小康社会的奋斗目标，事关建设中国特色社

2、会主义事业的全局，事关国家的统一和长治久安。新中国成立六十多年来的实践证明，国家的繁荣富强、社会的和谐发展必然要求切实维护民族团结。我校就拉萨“三、一四”和乌鲁木齐“七、五”严重暴力犯罪事件，在全体教职员工中开展专场讨论活动。使全体教职员工更深刻的认识到拉萨“三、一四”事件和乌鲁木齐“七、五”事件的危害性，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，进一步增强“稳定压倒一切”的意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识，人人争做民族团结的维护者和促进者。 三、开展师资培训，确保民族团结教育的科学性和实效性根据上级文件精神，我中心校把民族团结教育师资队伍培训列入中心校师资培训计划，纳入教师继续教育培

3、训系列。今年秋季开学后，各校全体教师学习学校民族团结教育指导纲要（试行）。通过学习，增强全体教职员工开展民族团结教育的责任意识和使命意识。 四、利用教材，引导学生了解民族历史文化。 我国是一个多民族的国家，每个民族的历史，文化，宗教，风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠，要让学生了解我国五十六个民族的历史文化，让它们的历史文化的光彩唤醒学生的民族自豪感。各学校针对学生的年龄特点选择合适的教材，利用班会、队会时间，积极开展民族团结教育工作，主要做法是： 1.低年级学生以中华大家庭教材为主，通过教师引导学生阅读教材，让学生从中华大家庭读本中认识各民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化，知道各民族的历史

4、文化是我国我国历史宝库中的一块耀眼的瑰宝，它吸引着世界各方世界人士对我国民族文化教育的喜爱。 2.高年级学生以民族常识教材为主，通过教材的阅读，让学生从民族常识读本中了解中华民族的构成，掌握了解我国国情，从小就在心灵中塑造我们各民族大统一的国家意识和民族精神。 五、开展主题系列活动，提高学生民族团结意识。了解民族，学习民族的历史文化，其目的是让学生在了解学习中增强民族自豪感，提高民族团结意识。丰富多彩的少先队活动为开展民族团结教育拓展了天地，主要开展的活动有： 1.各学校利用班会课，板报、图画等形式开展“少数民族人物事迹”演讲活动。 2.利用国庆为契机，开展“国在我心中”征文活动。 3.开展“

5、知我中华，爱我中华”的黑板报评比活动。 4.开展“爱我家乡，爱我中华”的主题班会。 民族团结，祖国统一是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题。我校将在以后的工作中，不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让五十六个民族的灿烂文化在孩子们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。 XX县区鸭绒民族小学 2014年7月5日 内容总结（1）鸭绒民族小学护校队工作总结 XX县区鸭绒民族小学2013-2014学年开展民族团结教育活动工作总结 本学期，我校根据上级教育部门的通知精神，关于开展全国民族团结进步示范州创建活动，深入开展“民族团结主题”活动（2）现将开展工作总结如下： 一、成立了以校长为组长，各校班子成员为组员的专项领导小组（3）XX县区鸭绒民族小学 2014年7月5日