2022竞聘上岗演讲稿_939.docx
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1、第 1 1页共 1515页20222022 竞聘上岗演讲稿竞聘上岗演讲稿好用的竞聘上岗演讲稿模板汇编 5 篇演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。在生活中,演讲稿与我们的生活休戚相关,来参考自己须要的演讲稿吧!以下是我为大家收集的竞聘上岗演讲稿 6 篇,希望能够帮助到大家。竞聘上岗演讲稿 篇 1各位领导,各位同事你们好;我是 xx 信用社的一名一般员工,叫 xxx。在这里我感谢联社领导赐予我这样一个竞岗机会,竞聘 xx 信用社副主任职务。在 xx 信用社我工作了6年的时间,对xx乡镇农户的经济发展趋势算是有一些了解。竞聘副主任职务,是想让自己在新的岗位上有一个呈现自己的机会,希望能在新岗位为本辖区
2、的农夫挚友办实事,使农村信用社体现服务三农的宗旨。推动辖区农村经济腾飞,社户双赢,促进信合事业的发展。农村信用社立足于农村壮大于农村,与农村经济是鱼与水的关系。农村信用社在将来激烈的金融竞争中立于不败之地,须要因地制宜的第 2 2页共 1515页搞发展。阅历告知我们,信用社资金的壮大是农夫挚友的血汗财宝积累。只有他们富有了,我们这些经营者才会有资金用民众的钱去盈利。这种帮扶关系是互利互益的关系。这也是省联社的工作指导思想,要因地制夷的搞发展,不同的地域该有不同的经营理念。小城镇有针对小城镇的经营模式,农业产区要有农业地区的扶持对象。xx 信用社所处的乡镇,应当是以经济农作物为主产业的乡村经济体
3、制。工商企业并不太多,这里的农户经济发展已经成为了一种知名产业。xx 村有多个蔬菜批发市场,-是花生的产销基地。-多辣椒收购点,每个村有每个村的特点。蔬菜大棚和种植的农作物的销售收入是我社汲取储蓄的主要来源。农夫种植经济作物虽然不如其它行业利润高收益快,但是较稳妥风险小。立足农村服务于农村,是我们的经营理念。取之于民用之于民,做支农好助手,主动为“三农”服务,使信用社贷款发放向农业倾斜,资金投向合理转型。削减经营风险。假如我能竞聘到外勤副职,安排工作重点将信贷资金投向乡村。加大信贷支农力度,切实解决农夫贷款难的问题。为每个村组建信贷审核小组,在合规、合法、公允、公正的原则下,对提出申请贷款的第
4、 3 3页共 1515页农户进行评定,发放贷款时要加强贷前调查,对借款人的资信状况、贷款风险度、经营效益、进行全方位考察,规避信贷风险。对符合贷款条件有偿还实力的农户发放贷款证,使农夫挚友具体了解贷款的申请、审查、清偿程序,按需借贷到期偿还。使贷款尽量做到放得出收得回,要让群众在运用金融产品过程中养成“有借有还,再借不难”良好的借贷氛围。对农户扶植力度的加大,能更有力的促进辖区内农户的增收。农户增收了,我们的金融收入就会在不断的周转中盈利。汲取储蓄和合理放贷形成良好循环,我信任长远的持续经营会使我社逐步扭亏增盈。不良贷款是影响信用社发展的沉重包袱,要对不良贷款加大清收力度,这就须要我们的工作人
5、员发扬真抓实干的精神,对不良贷款逐笔排查,做到一户一策。努力把信用社的不良贷款降低。做到“腿勤、嘴勤”讲究方法,动之以情,晓之以理,不怕苦、不怕碰硬,在贷款损失之前,信任能使部分不良贷款资金得以盘活或回笼。本人自知才疏学浅,外勤信贷规章制度还有许多须要学习。日后要不断地充溢完善自我,弥补自身的不足和差距。我自信能做好领导的助手团结内外勤同事,忠于职守,努力工作,协同大家完成各项工第 4 4页共 1515页作任务。信任经过北店信用社全体干部职工的团结努力,我社能尽快实现盈利,为信合事业增辉添彩。感谢大家。竞聘上岗演讲稿 篇 2站在神圣的讲台工作了 6 年,今日却第一次在讲台上进行竞聘上岗演说,这
6、不仅是一次展示自我、相识自己的机遇,更是一次相互学习沟通、接受选择的机会。我竞聘的岗位是数学老师。我清晰地相识到,要成为一名合格的数学老师不简单,教给学生一种思维方式,一种数学概念,人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。这是新世纪数学课程的基本理念,这要求数学老师自身应具备宽厚的基础学问和现代信息素养,形成多层次、多元化的学问结构;有开阔的视野,擅长分析和处理信息,有创新的数学模式,创新的教学方法,敏捷的教学内容选择,以创新思维培育为核心的评价标准等。回顾过去 6 年,我始终酷爱教化事业,拥护党的领导,仔细贯彻党的教化方针、政策,主动参与政治学习,严格遵守
7、老师职业道德法,酷爱本职工作,不迟到,不早退,团结同志,酷爱学生,工作仔细勤第 5 5页共 1515页恳,主动上进,虚心好学,树立服务意识。主动参与业务进修和教研活动,不断提高教化教学水平。我主要担当数学教学,兼体育、信息技术、自然等课,在数学教学上,我仔细学习新课程标准,领悟新课改精神,注意课堂改革,大胆探究,在“名师”胡老师的指导下,每一次教研课,我认仔细真打算,课后刚好总结和反思,把学校交给我上展示课和外出上沟通课看成是一次次熬炼,每一次上课,我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动,激发学生学习数学的爱好。努力创新教学,立足新教材,充分优化和改革数学教学。用精致教具、生动画
8、面、讲故事、猜谜语、抢答赛,画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义,使学生获得主动向上、活泼欢乐的数学情感体验和数学思想方法,经过一次次的熬炼,我的教学水平和心理素养都有了肯定的提高,在柳南区数学青赛课竞赛中获三等奖。仔细做好后进生的辅导,探讨评价方法,有效的激发后进生的学习爱好。几年来,我所教的班级期考平均分、优秀率达到学校的要求,及格率 100。在担当数学组长工作时,我本着为老师们服务的意识,虚心向老老师请教,和老师们沟通教学心得,尽我所能解决老师们遇到的问题。工作第 6 6页共 1515页之余还主动参与课题探讨,曾参与市级小学动像发觉教学法、区级小学数学听音心算及校级的三
9、力整合等课题探讨,为提高自身业务水平,我常常外出听课,进行本科教化管理专业学习,通过了全国计算机一级考试,撰写论文多次获得区级三等奖,主动参与各种活动,获得过柳南区“优秀团干”,柳南区首届艺术节书法竞赛三等奖,本人也多次获得“优秀老师”“优秀班主任”“优秀辅导员”的称号,所带班级在校运动会等活动上多次获得团体第一,“优秀班级”“优秀雏鹰中队”,等称号数学老师的职业是我所酷爱的,我不想发出“给我一个支点,我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语,因为我知道,我的实力和水平有限。但是我想表达一个愿望,“给我一个舞台,让我来为学校的发展尽一份责任;给我一次机会,还你一个满足。”竞聘上岗演讲稿 篇 3为了响
10、应人事制度改革的呼唤,根据竞职方案,我符合国际业务部经理职务。我现年*岁,大专文化程度,会计师专业技术职称。我的优势:一是工作经验丰富。参与工作以来,我先后任过诸蓄员、信贷员、保卫科科长*长*长等职,积累了较为丰富的实践阅第 7 7页共 1515页历。二是改革面前有股“闯劲”。我始终把“爱岗敬业、开拓进取”作为自己的座右铭,无论干什么,都把事业放在心上,责任担在肩上,尽职尽责,埋头苦干,全身心地投入。多年来,组织上的培育,领导和同事们的支持和帮助,造就了我敢于坚持原则,主持公道,秉公办事,作风正派,求真务实,胸怀宽广,谦让容人,擅长听取群众看法的品行。我始终认为,干好事业靠的是忠诚于事业,靠的
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