广东省2013年中考语文复习专题训练汇编 2.2 课外文言文阅读 新人教版.doc
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1、第二章课外文言文阅读阅读下面的文言文,完成后面的题。(一)王子猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室命酌酒,四望皎然。因起彷徨。咏左思招隐诗,忽忆戴安道。时戴在剡,即便夜乘小船就之。经宿方至,造门不前而反。人问其故,王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而反,何必见戴!”王子猷尝暂寄人空宅住,便令种竹。或问:“暂住何烦尔?”王啸咏良久,直指竹曰:“何可一日无此君!”(选自世说新语)1. 解释加点词语在句中的意思。(1)因起彷徨因:_(2)尝暂寄人空宅住尝:_ 2把文中画线的句子翻译成现代汉语。吾本乘兴而行,兴尽而反,何必见戴!_ 3“何可一日无此君”表达了古人怎样的理想和追求?_ 4“雪夜访戴”表现了王子猷怎样的个
2、性?_ (二)韩魏公知北都,有中外亲献玉盏一只,云耕者入坏冢而得,表里无纤瑕可指,真绝宝也。公以百金答之,尤为宝玩。乃开醇召漕使显官,特设一卓,覆以绣衣,致玉盏其上,且将用之酌酒,遍劝坐客。俄为吏将误触台倒,玉盏俱碎,坐客皆愕然,吏将伏地待罪。公神色不动,笑谓坐客曰:“物破亦自有时。”谓吏将曰:“汝误也,非故也,何罪之有?”【注释】韩魏公知北都:韩魏公担任北都的行政长官。中外亲:表兄弟。坏冢:荒墓。卓:同“桌”。1解释加点词语在句中的意思。(1)云耕者入冢而得得:_(2)公以百金答之答:_2把文中画线的句子翻译成现代汉语。非故也,何罪之有?_3“吏将伏地待罪”的原因是什么?(用原文回答)_4本
3、文表现了韩魏公什么样的品质?_(三)林道人诣谢公。东阳时始总角,新病起,体未堪劳,与林公讲论, 遂至相苦。母王夫人在壁后听之,再遣信令还,而太傅留之。王夫人因自出,云:“新妇少遭家难一生所寄唯在此儿。”因流涕抱儿以归。谢公语同坐曰:“家嫂辞情慷慨,致可传述,恨不使朝士见!” (选自世说新语)【注释】林道人:晋代和尚支道林。谢公:谢安,东晋名相,死后追封太傅,世称谢太傅、谢公。东阳:谢朗,谢安的侄子,曾任东阳太守。其父谢据早亡,下文“家难”即指此事。总角:儿童头结发成小髻,常用以指代儿童。信:传信的人。朝士:朝廷官员。1解释加点词语在句中的意思。(1)东阳时始总角始:_(2)谢公语同坐曰语:_2
4、文中画线句没有标点符号,请在需要加标点的地方用“|”标出来。新 妇 少 遭 家 难 一 生 所 寄 唯 在 此 儿。3王夫人为什么坚持要“流涕抱儿以归”?_ 4读了本文后你有什么感受?_ (四)目不见睫楚庄王欲伐越,庄子谏曰:“王之伐越,何也?”曰:“政乱兵弱。”庄子曰:“臣愚患之。智如目也,能见百步之外而不能自见其睫。王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也;庄为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱,非越之下也,而欲伐越,此智之如目也。”庄王乃止。故知之难,不在见人,在自见。故曰:“自见之谓明。”【注释】庄:战国时楚庄王后裔,后降汉。1解释加点词语在句中的意思。(1)臣愚患之患:_(
5、2)故曰:“自见之谓明。”故:_2把文中画线的句子翻译成现代汉语。王之伐越,何也?_ 3读了本文后,你想到了与本文主旨相关的哪个成语或俗语?_4结合本文内容说说楚庄王是一个怎样的人。_(五)濠州定远县一弓手,善用矛,远近皆服其能。有一偷亦善击刺,常蔑视官军,唯与此弓手不相下,曰:“见必与之决生死。”一日,弓手者因事至村步,适值偷在市饮酒,势不可避,遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之,各未能进。弓手者忽谓偷曰:“尉至矣,我与汝皆健者,汝敢与我尉马前决生死乎?”偷曰:“诺。”弓手应声刺之,一举而毙,盖乘隙也。(选自沈括梦溪笔谈)【注释】濠州定远县:地名,今属安徽。弓手:又称弓兵,宋代地方治安军之一。村步
6、:村埠头。步,通“埠”,码头。尉:指县尉,维持本县治安。1解释加点词语在句中的意思。(1)善用矛善:_(2)一举而毙毙:_2把文中画线的句子翻译成现代汉语。汝敢与我尉马前决生死乎?_ 3.根据选文,用自己的话概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因。_ 4.谈谈读了本文后你得到什么启示。_ (六)鲍君昔有人设罝以捕獐,得而未觉。有行人窃取之,犹念不仁,乃以鲍鱼置罝中而去。本主来于罝中得鲍鱼怪之以为神不敢持归。于是置屋立庙,号为鲍君。后多奉之者,病或有偶愈者,谓有神。积七八年,鲍鱼主过庙下,问其故,人具为说。乃曰:“此是我鲍鱼,何神之有?”于是乃息。1解释加点词语在句中的意思。(1)乃以鲍鱼置罝中而去去
7、:_(2)人具为说具:_2文中画线句没有标点符号,请在需要加标点的地方用“|”标出来。本 主 来 于 罝 中 得 鲍 鱼 怪 之 以 为 神 不 敢 持 归。3本主“不敢持归”的原因是什么?(用原文回答)_4这个故事告诉我们什么道理?_(七)害群之马黄帝将见大隗于具茨之山,适遇牧马童子,问涂焉,曰:“若知具茨之山乎?”曰:“然。”“若知大隗之所存乎?”曰:“然。”黄帝曰:“异哉小童非徒知具茨之山又知大隗之所存请问为天下。”小童辞。黄帝又问。小童曰:“夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉?亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽首,称天师而退。(选自庄子徐无鬼)【注释】大隗:传说中的神名。具茨:山名。奚:何,
8、什么。1解释加点词语在句中的意思。(1)问涂焉涂:_(2)黄帝再拜稽首再:_2文中画线句没有标点符号,请在需要加标点的地方用“|”标出来。异 哉 小 童 非 徒 知 具 茨 之 山 又 知 大 隗 之 所 存 请 问 为 天 下。3小童是如何指导黄帝治理天下的?(用自己的话总结)_4成语“害群之马”现在通常用来比喻什么? _ (八)贾人渡河济阴之贾人,渡河而亡其舟,栖于浮苴之上,号焉。有渔者以舟往救之,未至,贾人急号曰:“我济阴之巨室也,能救我,予尔百金。”渔者载而升诸陆,则予十金。渔者曰:“向许百金,而今予十金,无乃不可乎!”贾人勃然作色曰:“若,渔者也,一日之获几何?而骤得十金,犹为不足乎
9、?”渔者黯然而退。他日贾人浮吕梁而下舟薄于石又覆而渔者在焉。人曰:“盍救诸?”渔者曰:“是许金而不酬者也。”立而观之,遂没。1解释加点词语在句中的意思。(1)向许百金向:_(2)许金而不酬许:_2文中画线句没有标点符号,请在需要加标点的地方用“|”标出来。他 日 贾 人 浮 吕 梁 而 下 舟 薄 于 石 又 覆 而 渔 者 在 焉。3贾人许百金而酬十金的原因是什么?(用原文回答)_4你认为济阴贾人是个怎样的人? _(九)卫人束氏卫人束氏,举世之物,咸无所好,唯好畜狸狌。狸狌,捕鼠兽也。畜至百余,家东西之鼠捕且尽。狸狌无所食,饥而嗥。束氏日市肉啖之。狸狌生子若孙,以啖肉故,竟不知世之有鼠;但饥
10、辄嗥,嗥则得肉食。食已,与与如也,熙熙如也。南郭有士病鼠鼠群行有堕瓮者急从束氏假狸狌以去_。狸狌见鼠双耳耸,眼突露如漆,赤鬃又磔磔然,以为异物也,沿鼠行不敢下。士怒,推入之。狸狌怖甚,对之大嗥。久之,鼠度其无他技,啮其足,狸狌奋掷而出。【注释】啖:吃。若:及,至于。奋掷而出:用力纵身逃出。1解释加点词语在句中的意思。(1)咸无所好咸:_(2)束氏日市肉啖之市:_2文中画线句没有标点符号,请在需要加标点的地方用“|”标出来。南 郭 有 士 病 鼠 鼠 群 行 有 堕 瓮 者 急 从 束 氏 假 狸 狌 以 去。3狸狌失去捕鼠本领的主要原因是什么?_4读了这则寓言,你得到什么启示?(写出一条即可)
11、_ (十)李存审出于寒微,常戒诸子曰:“尔父少提一剑去乡里,四十年间,位极将相。其间出万死获一生者非一,破骨出镞者凡百余。”因授以所出镞命藏之曰:“尔曹生于膏粱,当知尔父起家如此也。”【注释】李存审:五代时后唐的大将。镞:箭头。尔曹:你们。膏粱:精美的膳食。膏,肥肉。粱,精米。1解释加点词语在句中的意思。(1)少提一剑去乡里去:_(2)位极将相极:_2文中画线句没有标点符号,请在需要加标点的地方用“|”标出来。因 授 以 所 出 镞 命 藏 之 曰 3李存审“位极将相”之前有怎样的经历?请用自己的话简要概括。_4有人为子孙留下丰厚的家财,李存审却把自己身上所中的百余箭头留给孩子。他这样做的目的
12、是什么?_(十一)王安石在相位,子妇之亲萧氏子至京师,因谒公,公约之饭。翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔。日过午,觉饥甚而不敢去。又久之方命坐果蔬皆不具其人已心怪之。酒三行,初供胡饼两枚,次供猪脔数四,顷即供饭,傍置菜羹而已。萧氏子颇骄纵,不复下箸,惟啖胡饼中间少许,留其四傍。公取自食之,其人愧甚而退。【注释】子妇之亲:儿媳妇家的亲戚。京师:京城。果蔬:泛指菜肴。酒三行:指喝了几杯酒。脔:切成块的肉。箸:筷子。1解释加点词语在句中的意思。(1)公约之饭之:_(2)惟啖胡饼中间少许惟:_2文中画线句没有标点符号,请在需要加标点的地方用“|”标出来。又 久 之 方 命 坐 果 蔬 皆 不 具 其
13、 人 已 心 怪 之。3本文主要写了一件什么事?_4从文中可看出王安石具有什么品质?用自己的话回答。_(十二)王右军年减十岁时,大将军甚爱之,恒置帐中眠。大将军尝先出,右军犹未起。须臾,钱凤入,屏人论事,都忘右军在帐中,便言逆节之谋。右军觉,既闻所论,知无活理,乃阳吐污头面被褥,诈熟眠。敦论事造半,方忆右军未起,相与大惊曰:“不得不除之!”及开帐,乃见吐唾从横,信其实熟眠,于是得全。于时人称其有智。 (选自世说新语,有删减)【注释】王右军:王羲之。减:不足。大将军:王敦。钱凤:人名,字世仪。从:纵。1解释加点词语在句中的意思。(1)大将军尝先出尝:_(2)屏人论事屏:_ 2把文中画线的句子翻译
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