辽宁省沈阳市和平区2017_2018学年高一物理上学期期中试题.doc
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1、20172018学年度上学期期中考试高一物理时间:90分钟 满分:100分一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共计40分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一项符合题目要求,有的小题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。1(多选)下列关于速度、速度的变化量和加速度的说法,正确的是( )A物体的速度大,加速度就大B物体的速度变化率大,加速度就大C物体的加速度大,速度变化量就大D物体的速度不为零,加速度可能不为零2从某建筑物顶部自由下落的物体,在落地前的1s内下落的高度为建筑物的,则建筑物的高度为(g取10m/s2,不计空气阻力)()A20m B24m
2、C30m D60m3如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心,一质量为m的小滑块,在水平力F的作用下静止P点。设滑块所受支持力为FN,OP与水平方向的夹角为。下列关系正确的是()AFN=mgtan BF=mgtanCFN= DF=4如图甲所示,一个静止在光滑水平面上的物块,在t0时给它施加一个水平向右的作用力F,F随时间t变化的关系如图乙所示,则物块速度v随时间t变化的图象是( )5(多选)如图所示,木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面间的动摩擦因数均为0.25,夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m,系统置于水平地面上静止不动。现用F=1N的水平
3、拉力作用在木块B上,力F作用后( )A木块B所受摩擦力大小是9NB木块B所受摩擦力大小是7NC木块A所受摩擦力大小是12.5ND木块A所受摩擦力大小是8N6(多选)如图所示,将两个质量均为m的小球a、b用细线相连悬挂于O点,用力F拉小球a,使整个装置处于平衡状态,且悬线Oa与竖直方向的夹角为=30,则F的大小()A可能为mg B可能为mgC可能为mg D可能为mg7如图所示,一根弹簧一端固定在左侧竖直墙上,另一端连着A小球,同时水平细线一端连着A球,另一端固定在右侧竖直墙上,弹簧与竖直方向的夹角是60,A、B两小球分别连在另一根竖直弹簧两端。开始时AB两球都静止不动,A、B两小球的质量相等,重
4、力加速度为g,若不计弹簧质量,在水平细线被剪断瞬间,A、B两球的加速度分别为()AaA=aB=g BaA=2g,aB=0CaA=g,aB=0 DaA=2g,aB=08如图,滑块A置于水平地面上,滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A(A、B接触面竖直),此时A恰好不滑动,B刚好不下滑。已知A与B间的动摩擦因数为1,A与地面间的动摩擦因数为2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。A与B的质量之比为()A B C D9a、b两车在平直公路上行驶,其vt图象如图所示,在t=0时,两车间距为s0,在t=t1时间内,a车的位移大小为s,则()A0t1时间内a、b两车相向而行B0t1时间内a车平均速度大小是b车平均速度
5、大小的2倍C若a、b在t1时刻相遇,则s0=sD若a、b在时刻相遇,则下次相遇时刻为2t110如图所示,质量分别为m和M的两长方体物块P和Q,叠放在倾角为的固定斜面上。P、Q间的动摩擦因数为1,Q与斜面间的动摩擦因数为2。当它们从静止释放沿斜面滑下时,两物块始终保持相对静止,则物块P对Q的摩擦力为( )A1mgcos,方向平行于斜面向上B2mgcos,方向平行于斜面向下C2mgcos,方向平行于斜面向上D1mgcos,方向平行于斜面向下二、实验题:本题共2小题,共计14分。11在做研究匀变速直线运动的实验时,某同学得到一条纸带,如图所示,并且每隔四个计时点取一个计数点,已知每两个相邻计数点间的
6、距离为s,且s1=0.96cm,s2=2.88cm,s3=4.80cm,s4=6.72cm,s5=8.64cm,s6=10.56cm,电磁打点计时器的电源频率为50Hz。(1)计算此小车运动的加速度大小a= m/s2,打第4个计数点时小车的速度大小v= m/s。请你依据本实验推断第6记数点和第7记数点之间的距离是 cm;(2)如果当时交变电流的频率是f=49Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。12某同学利用如图丙所示的装置来验证力的平行四边形定则。在竖直木板上铺有白纸,在A、B两点固定两个光滑定滑轮,用一个轻绳跨过两滑轮悬挂钩码组
7、N1、N2,用另一轻绳C在O点打一结,悬挂钩码组N3,每个钩码的质量相等。当系统达到平衡时,记录各组钩码个数。回答下列问题:(1)改变钩码个数,可以完成实验的是 A钩码的个数N1=2,N2=2,N3=4 B钩码的个数N1=3,N2=3,N3=4C钩码的个数N1=4,N2=4,N3=4 D钩码的个数N1=3,N2=4,N3=6(2)在拆下钩码和绳子前,必须的一个步骤是 A记录OA、OB、OC三段绳子的方向 B用刻度尺测出OA、OB、OC三段绳子的长度C用天平测出钩码的质量 D记下各组钩码的个数(3)在操作正确的前提下,你认为甲、乙两图比较合理的是 图。(填“甲”或“乙”)三、计算题:本题共4小题
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