浙江省建德市李家镇初级中学2012-2013学年七年级政治下学期期中试题 新人教版.doc
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1、浙江省建德市李家镇初级中学2012-2013学年七年级政治下学期期中试题 新人教版考生须知: 1本卷分试题卷和答题卷两部分,满分100分,时间60分钟2必须在答题卷的对应答题位置答题3答题前,应先在答题卷上填写班级、姓名、学号 思想品德试题卷一、单项选择题(下列选项中只有一个正确答案,请选出正确的答案,每题2分,共60分)1“人必自尊而人尊之,人必尊人而人尊之”,对这句话的正确理解是()A人人都希望获得他人对自己的尊重B自尊和尊重别人是获得尊重的前提C人人都不容许别人歧视和侮辱自己 D只要自尊就能得到他人的尊重2下列属于自尊自信表现的是()听到老师夸奖别人时,感觉心里不舒服当自己的建议被老师采
2、纳后,感到自己很重要在运动会赛场上取得优异成绩时,感到非常自豪帮助同学解决疑难问题,得到同学的夸奖,感觉自己特别棒A B C D3孟子说“人不可以无耻。无耻之耻,无耻矣。”这告诫我们()做人不可以有耻辱感不知耻辱,就永远不会有自尊知耻就会失去自尊不知耻是可耻的,难有知耻,才有自尊A B C D4英国著名作家萧伯纳一次碰到一个大腹便便的资本家,这个资本家见萧伯纳很瘦,便取笑说:“一见到你,我就知道世界正在闹饥荒。”而萧伯纳则反唇相讥:“一见到你,我就知道闹饥荒的原因。”对于萧伯纳的行为认识正确的是()A很幽默,喜欢开玩笑 B过于敏感,易情绪冲动C报复心强,易制造矛盾引发冲突 D对恶意的侮辱与诋毁
3、及时予以回击5面对别人对自己的议论、批评,有自尊的人会这样看待()对待议论与批评,要做到“有则改之,无则加勉”议论只能代表个别人的意见,未必正确 斤斤计较,得理不让人 批评是对我们行为的评价,针对的是具体行为,而不是人本身A B C D6七年级学生姜敏在学习上常常有问题弄不明白,但她却不愿放下架子向同学请教,暗地里吃力追赶,学习效率很低,成绩总上不去。姜敏同学的行为是()A女同学中常见的正常心理 B自尊自强的表现C虚荣心重的表现 D不愿给老师和同学添麻烦的表现7湖北武汉市在交通要道树起了这样的标语:“车让人,让出文明;人让车,让出安全;车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。”这一标语()符合社会
4、主义精神文明建设的要求有利于推动构建社会主义和谐社会体现了尊重、宽容的美德 可以避免一切交通事故的发生A B C D小明在期中考试中作弊,被监考老师当场发现,予以制止,责令其离开考场。一开始,小明还为自己的行为辩解,后来经老师的批评教育,他终于认识到了自己的错误,并流下了悔过的泪水。据此回答8-10题。8“小明为自己的行为辩解”,这反映出小明的一种()A自尊心理 B虚荣心理 C知耻心理 D豁达心理9“他终于认识到了自己的错误,并流下了悔过的泪水。”对此,认识正确的是()认识自己的错误,全靠老师的批评教育老师的批评,有助于我们改正错误敢于正视自己的错误,这有助于赢得自尊只有流下悔过的泪水,才说明
5、认识到了自己的错误A B C D10对材料中监考老师的言行,我们应该这样认识()A当众批评学生,这会让小明觉得很没有“面子”B老师的言行对小明来说是一种身心上的伤害C老师是为了维护考场纪律,更是为了小明能树立正确的自尊心D老师的行为一定程度上破坏了小明在同学中的良好形象11心理学家曾经做过这样的实验:将一只跳蚤放进一只没有盖的杯子内,跳蚤轻而易举地跳出了杯子。接着,心理学家用一块玻璃,盖住杯子口,跳蚤每次往上跳时,都因撞到玻璃盖而跳不出去。后来,把玻璃盖拿掉,但跳蚤再也不愿意跳了。很多情况下,人和跳蚤一样,经过一段时间的努力而没有达到目标时,便灰心、丧气,放弃实现目标的努力。这一实验告诉我们(
6、)自信的确立与成功关系密切成功得越多,自信心越强知识积累越多,自信心就越容易丧失人要正视自己的不足A B C D12一个不会游泳的人失足掉进一个水塘里。他害怕极了!天哪,我没救了,我必死无疑了!他狂蹬乱扒一阵就不动了。后来人们发现,如果他站起来那水才淹到他的腰部。这个故事告诉我们()不自信的人,总是对自己抱着怀疑的态度,会在犹豫中失去机会,留下的便是遗憾自信的人在困难、挫折面前,能冷静、沉着应对,就一定能转危为安只要相信自己“能行”,就一定“能行”总认为自己“不行”的人,即使具备了足以成功的条件,也会因缺乏自信而导致失败A B C D13自负和自卑都是自信的误区,两者的共同点有()以自我为中心
7、 会使人远离成功 不能正确地评价自己不相信自己的潜力A B C D14发明家爱迪生晚年变得非常自恃,对同事说:“不要向我建议什么,任何高明的建议也超越不了我的思维。”从此以后,他再也没有什么重大发明。这说明()A骄傲与自负是成功的大敌 B真正自信的人从不怕别人的批评C有能力的人不需要任何人的帮助 D同事的建议干扰了爱迪生的思维15中国留学生王渊以其出色的才华,获得美国“总统学者奖”。但当得知领取该奖项必须放弃中国国籍时,她毅然放弃该奖。她说:“在任何情况下,我都不会放弃中国国籍。”这表明王渊自信的根基在于()A把个人的命运与祖国发展相结合 B对自己优点与缺点的正确评价C战胜困难、获取成功的经历
8、 D尊重自己与尊重他人的统一16培养自信心,要寻找自尊自信的支点。这个支点是()A正确地认识自已 B自己突出的优势和长处C自己突出的缺点和劣势 D选择正确恰当的目标17一个美国人天生有三条腿,有一条腿是从身后右侧伸展出来的,非常难看。他知道这长相当不了舞蹈家,但可以利用这条难看的腿当马戏团演员。他在舞台上用第三条腿表演踢球、跑步、溜冰,引得观众哈哈大笑,成了一名出色的丑角演员。这一材料告诉我们()A西方人的生理缺陷也是优点 B有生理缺陷还当马戏团演员,这个美国人不知羞耻,没有自尊心C人有缺陷不怕,只要自己看得起自己,尊重自己,通过努力,就能找到自己的人生价值,感受自尊的快乐 D要正确认识自己的
9、长处和优点,无论任何条件下残疾都是优点18欣赏右边漫画,漫画中取得60分的同学的表现给我们的启示有()有自信才能有成绩,有成绩才能更自信 一次小的进步也印证着自己的不断努力、战胜自己的业绩我们只有获得别人的赞扬,才能增加自信 我们要学会体会点滴的成绩与进步,肯定自己,增加自信A B C D19实施新课程改革以来,某校建立起学科多元评价指标体系,而音、体、美、计算机等学科的考评,在学期末特意增加了一项特别的考试“我能行”展示,采取学生自主申报、自主选择的方式进行,展示出他们的特长。开展这一展示活动可能()有助于增强学生的自信心有助于学生体验成功的快乐 会使学生产生自卑的心理 会使学生看到自己的优
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