河北省滦县第三中学七年级政治上册 第5课 第3框 自我新形象导学案2(无答案) 新人教版.doc
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自我新形象【学习目标】知识目标:懂得取人之长补己之短,正确认识“追星”现象能力目标:激发学生对美好理想的追求,培养正确的学习观念情感目标:引导学生依据自身与社会实际做出适当的人生规划,确立初中阶段的努力目标。【重点、难点】有步骤、分阶段科学合理的规划自己的未来【自主学习】(充分预习课本,完成基础知识填空)一、基础知识梳理1、我们应善于_,不断完善自我。2、我们要了解自己的_,了解社会_,从社会需要与自身的实际出发,确立个人的成长目标。3、青少年时期的主要任务重在_和_。【合作探究】二、给自己的未来制定一个规划我初中阶段的成长目标:学习目标_;心理品质目标:_;其他方面:_;目标的制定不要好高骛远,也不要过于简单低调哦!要达到这些目标,我目前还需要再努力的方面是_;我现在的优势:_;我的具体实施步骤:初一阶段要做到:_;初二阶段要做到:_;初三阶段要做到:_。【课堂检测】1、(最佳选择)中学生常常将理想的自我形象与歌星、影星和球星联系在一起,在青春偶像身上憧憬自己的未来。对于自己的偶像 ( )A.只要是我喜欢的名人,他们的一切都可以仿效追求B.我要学习他们的的优点,不断完善自己C.只要是我喜欢的,就是最好的D.他们获得成功的职业就是我的理想【拓展阅读】人的潜能是巨大的,有待开发和利用人的潜能包括智力的、创造的才能、体能、耐力,也包括道德的成熟、情感的表达、社交的能力等。2
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