前村学校图书室管理制度.doc
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1、前村学校图书室管理制度 一、图书室管理制度: 1.保持室内卫生,做到图书没有灰尘,整洁,禁止吸烟,要加强防盗、防火、防潮、防蛀等安全工作。 2.新购进的图书要及时登帐、入册、编目、上架、借阅,末登记的新书决不外借,及时向老师推荐和宣传新书,加快图书流通,提高图书利用率。 3.图书排列摆放要整齐,按上帐、分类、索引摆放,前后有序,帐物相符。 4.加强图书的管理,严禁在图书上涂抹乱画,对损坏的图书及时修理,对丢失和破损的书查明原因,根据情况注销或赔偿。 5.认真履行规章制度,每学期末清理一次图书,并收回外借的图书,严格执行借阅制度和赔偿制度。 二、图书借阅规则: 1.教职工每人借阅不得超过5本,做
2、到勤借勤还,不得长期使用,以免影响他人借阅。 2.学生借阅由各班图书管理员负责借阅,借阅时请出示借书证,每人限借l一2本。 3.借阅时间教师四周,学生两周。 4.必须在规定期限内还清所借的书后才允许再借,否则不借。 5.不适合学生阅读的书决不外借。 三、赔偿制度: 1.借阅人员要爱护图书,如有丢失或损坏按制度赔偿,旧书按原价赔,新书和珍贵的书酌情赔偿。 2.调离人员必须还清所借的图书方能办理手续,如有丢失、破损的按制度赔偿。 桐城市高桥初级中学 2021年9月 第二篇:学校图书室管理制度学校图书室管理制度 一、图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务,培养学生的阅读兴趣,及时为师生提供学习
3、、教育、教学方面的信息资料。 二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅览室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。 三、图书分类按中国图书馆图书分类法中小学使用本和文献著录总则的规定执行。 四、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量,对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除,及时注销。 五、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。 六、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本,借期一周。每班可集体借阅,每次人均25本,借期
4、两周。逾期不还者,追还后罚停借一月。 七、遗失书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等贵重图书按原价35倍赔款。成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。 八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。 九、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作,保持图书完好。 十、教工调离、学生毕业、转学等,要主动还清借阅图书,交回借书证,否则不予办理离校的相关手续。 图书室管理制度 总则 图书室是学校书刊资料中心,是学校教育、教学和教学研究服务的机构,是学校工作的重要组成部分。必
5、须全面贯彻党的教育方针,充分利用书刊资料对学生进行政治思想、文化科学知识等方面的教育,培养学生的读书兴趣,指导学生课外阅读,促进学生德、智、体全面发展,积极为师生提供教学、科研及课外资料。 第一章图书室工作制度 第一条图书室管理人员职责 1.图书室应配备具有定文化水平和专业知识的工作人员,做好采购、编目、借阅、阅览室及科技情报检索和供给工作。 2.图书室应加强科学管理,树立为教学,科研服务的思想,不断提高服务质量。 3.根据本校专业设置及读者的阅读要求,与专业科协商有计划,有重点地采购图书资料,逐步形成本校专业特色的藏书体系。 4.对新到的书刊资料要及时分类编目,及时投入流通,本馆采用中国图书
6、馆分类法进行分类,并逐步实现文献著录标准化。 5.合理组织藏书,加强书库管理,做好书刊资料的整理装订,切实注意防盗、防火、防潮、防虫蛀,防鼠咬等。 6.合理安排图书借阅工作,提倡文明用语,全天开放阅览室,为学生提供良好的学习环境。 7.采用多种形式为读者服务,开展书刊资料检索方法的宣传,推著新版图书资料,组织报告会,帮助学生提高获取信息的能力。 8.制定和健全各项业务的规章制度和工作制度,加强业务统计工作,积累有关资料,不断改进工作。 第二章借书证管理办法 第二条借书证的办理 1、我校的教职工办理借书证,须凭工作证,方可办理。调出时图书清退手续办完后,交还借书证方可办理离校手续。 2、在校学生
7、凭学生证到图书馆办理借书证,每人需交40元(其中工本费10元,押金30元)。在离校时必须将所借图书等全部还清,如数交还借书证,退还押金方可办理离校手续。 第三条借书证的使用 借书证系我校教职工和学生来馆借阅的专用证件。此证只限本人使用,不得转借、代借或作为它用。如有违反,图书馆工作人员有权予以没收。因转借、代借造成的书籍丢失等情况,应追究证件所有者责任。 第四条借书证补办 由于各种原因,导致借书证丢失、损坏的,应立即到图书馆借阅处登记挂失。如需补办,应由本人交10元工本费后,方可补办新证。 第五条借书证的注销 当持证人因调出、毕业等原因离校时,须将所借图书、资料全部归还,并交回借书证,才能办理
8、离校手续。 第三章图书馆借阅制度 第六条借书制度 1、本馆原则上采取闭架式借书,凡本院师生员工,凭本人借阅证,在规定的时间内均可到本馆借阅图书。非本院的师生员工一般不在本馆借书,特殊情况需借出,须经主管副院长同意,并交缴所借图书原价的2至3倍押金,方可办理借出手续。本院教职工可入库选书,但须经借书处工作人员许可,外来参观人员经馆长同意,并指定专人陪同方可入库。 2、教职工及读者活动小组成员入库选书或离库,必须通报图书管理员办理借出手续。 3、学生借书,一律不准入库。借书前先到外墙上的图书目录查找自己所需的图书,将所借图书的索书号、书名抄写在索书单上,然后将索书单和本人借阅证一并交给图书管理员办
9、理借书手续。借书时必须遵守纪律,讲文明、讲礼貌,自觉在出纳台前排队按先后秩序借书。 4、索书单实行无偿供应。 5.挂失。读者一旦发现图书丢失,须持本人借书证立即到还书处对所丢失图书进行挂失。 6、办借书手续之前,读者要仔细查看书中有无缺页和污损,如发现图书已有损坏,应及时告知图书管理人员。否则,还书时发现问题,由还书者承担一切责任。 7、所借图书要按时归还。因外出等原因不能按期还书的提前办理续借手续或提前归还。否则,每册每天交违约金0.10元。 8.为了避免图书破损,学生在寒暑假前应在规定时间内还清所借图书。 9.办理借还书手续时,双方必须当面检查核对清楚,防止出现书与条形码不符的差错;借阅证
10、只供本人使用,转借给他人使用,后果自负。 10.读者须自觉爱护公共财物,不要在图书目录上乱写乱画,不要撕毁图书目录,不得拿走外借处提供索书单、笔。 11.读者须爱护图书,不得在图书上划圈、批注、污损或撕页,如有上述情况,将按“丢失、污损、偷盗、超期还书刊的罚赔款制度”中的有关条款进行赔偿。 第七条借书数量及期限 1、教职工每人可借3册图书,借阅期限为60天。 2、学生每人限借2册图书,借阅期限为30天。 第四章图书(刊)遗失、损坏赔偿办法 第八条图书馆图书系国家财产,读者应对图书、报刊予以爱护,以便使其发挥更大作用。若发生以下情况,应进行赔偿。 1、读者在借书时应认真检查所借图书有无缺页、污损
11、现象。若发生有上述情况,可交管理员加盖破损章。否则,在还书时发现有以上情况,除批评教育外,以原书价的1倍罚款。情况较为严重者,按原书价的2-5倍罚款。 2、图书条形码的完好是保证图书正常流通的重要条件。如发现有丢失条形码或损坏条形码者,丢失、损坏一个条形码罚款1元。丢失、损坏一根磁条,罚款2元。 3、图书超期每册每天罚款0.10元。 4、遗失一般图书可按书原价的1倍罚款,若遗失珍贵图书或现已无法购买到的书籍,可处以3-5倍的罚款。 第五章阅览室管理制度 第九条期刊阅览室制度 1、读者凭学生证入室,禁止带包。 2、本室期刊每人每次只限阅览一本,不得一次从架上拿下两本以上期刊。 3、凡故意损坏(撕
12、页、剜、画)或偷窃书刊者,除按规定赔偿外,并给予通报批评。 4、本室期刊一律不外借,只限在室内阅览,阅毕的书刊请放回原处。擅自将期刊携出阅览室外者按窃书处理。 5、为了给大家创造一个幽雅宁静的阅览环境,凡到图书馆阅览室阅览者,严禁吃东西、吐痰、乱扔果皮。阅览者一律不准穿拖鞋、背心,严禁大声喧哗。 6、读者入室后要自觉遵守馆内各项规章制度,尊重工作人员的劳动,服从工作人员的管理。 7、阅览者在阅览时,应爱护期刊,不得撕页、涂改、影描。偷期刊一册,按书价2倍罚款,同时要写出书面检查,并通报学工处按学校相关规定处罚。 第六章书室开放时间 第十条书库开放时间 星期一至星期五上午:8:30-11:30星
13、期一至星期五下午:14:00-17:00 第三篇:学校图书室管理制度学校图书室管理制度 一、图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务,培养学生的阅读兴趣,及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。 二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅览室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。 三、图书分类按中国图书馆图书分类法中小学使用本和文献著录总则的规定执行。 四、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量,对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除,及时注销。 五、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、
14、出架等工作,以加速图书流通。 六、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本,借期一周。每班可集体借阅,每次人均25本,借期两周。逾期不还者,追还后罚停借一月。 七、遗失书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等贵重图书按原价35倍赔款。成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。 八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。 九、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作,保持图书完好。 十、教工调离、学生毕业、转学等,
15、要主动还清借阅图书,交回借书证,否则不予办理离校的相关手续。 第四篇:学校图书室管理制度谢家滩镇中心学校本部 图 书 室 管 理 使 用 制 度 2021年9月 图书室管理使用制度 1、图书室工作要贯彻国家的教育方针,利用图书,资料对学生进行政治思想品德,文化科学知识等方面教育,指导学生阅读,促进学生德、智、体全面发展。 2、图书室的藏书应是有益于青少年身心健康的各种图书和报刊及供教师使用的教学参考书,教育、教学研究的理论书籍。 3、图书室的图书要按照有关的分类标准进行科学的分类,设置目录,以卡片为主,中学应设有书名目录和分类目录;小学设书名目录,图书的摆放要符合国家有关标准。 4、要加强对图
16、书室的管理,建立、健全图书外借、阅览、丢失、损坏、赔偿制度,图书管理员要具备中专以上的文化程度和较强的管理水平。 5、图书室要有良好的通风换气,采光照明,防火、防潮、防蛀等条件。 6、学校对图书室的图书及设备要进行定期的清理核查,定期进行除尘,消毒灭虫。保证图书的完好率。 谢家滩镇中心学校本部2021年9月 第五篇:学校图书室管理制度铜川职业技术学院图书馆规章制度汇编 2021.7前言 铜川职业技术学院图书馆系高校图书馆系列。图书馆是学校的文献信息中心,是为教学、科研服务的学术机构,是学校工作的重要组成部分。为了便于学院统一管理,调动管理人员的工作积极性,提高服务质量和工作效率,加快书刊资源的
17、借阅流通,提升学生的校园文化生活品位,促进教育教学水平的全面提高,充分发挥图书馆的服务职能,特制定本校图书馆一系列规章制度,使学院图书馆能真正体现它的教育服务职能。 铜川职业技术学院图书馆 二00九年八月十六 附:普通高等学校图书馆规程(修订) (教育部2021年2月21日) 第一章总则 第一条高等学校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构,是学校信息化和社会信息化的重要基地。高等学校图书馆的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。高等学校图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应, 第二条高等学校图书馆必须贯彻国家的教育方针,履行教育职能和信息服务职能,为培养德
18、、智、体、美等方面全面发展的人才,发展教育科学文化事业,建设社会主义物质文明和精神文明服 第三条高等学校图书馆应积极采用现代技术,实行科学管理,不断提高业务工作质量和服务水平,最大限度地满足读者的需要,为学校的教学和科学研究提供切实有效的文献信息保障。主要任务 (一)建设包括馆藏实体资源和网络虚拟资源在内的文献信息资 (二)做好流通阅览、资源传送和参考咨询工作,积极开发文献 (三)开展信息素质教育,培养读者的信息意识和获取、利用文 (四)组织和协调全校的文献信息工作,实现文献信息资源的优 (五)积极参与文献保障体系建设,实行资源共建、共知、共享,促进事业的整体化发展。开展各种协作、合作和学术活
19、动。 第二章管理体制和组织机构 第四条高等学校图书馆实行校(院)长领导下的馆长负责制。高等学校应有一名校(院)长分管图书馆工作。有关图书馆工作的 第五条高等学校图书馆设馆长一名,设副馆长若干名,由学校聘任或任命。馆长和主管业务工作的副馆长必须具有高级专业技术职务或具有硕士以上学位。馆长、副馆长应认真执行国家的教育方针,了解学校的学科建设目标,热爱图书馆事业,熟悉图书馆业务,有较强的组织管理能力。馆长应为学校校务委员会、学术委员会成员,参加确定学校重大建设和发展事项的校(院)长办公会。馆长主持全馆工作,领导制订发展规划、规章制度、工作计划及经 第六条高等学校图书馆应从实际出发,以方便读者和有利于
20、科学管理为原则,确定本馆部(组)、室的设臵,并明确各机构的相应职责。各部(组)、室的主任(组长)按照学校有关规定任免。3 第七条规模大、院系多或校园分散的高等学校,可设立分馆。分 第八条高等学校的院系(所)资料室是全校文献保障体系的组成部分,在业务工作和资源配臵上,接受学校图书馆的指导与协 第九条高等学校应设立图书馆工作委员会,作为全校文献信 图书馆工作委员会的成员以教师为主,吸收学生参加。学校主管图书馆工作的校(院)长担任主任委员,图书馆长担任副主任委 图书馆工作委员会应定期召开会议,听取图书馆长的工作报告,讨论学校文献信息工作中的重大问题,反映师生的意见和要求,向学校和图书馆提出改进图书馆
21、工作的建议。 第三章文献资源建设 第十条高等学校图书馆应根据学校的发展目标和教学、科学研究的需要,根据馆藏基础及地区或系统文献资源布局的统筹安排,制订文献信息资源建设方案,形成具有本校特色的馆藏体系。 在文献采集中应兼顾纸质文献、电子文献和其它载体文献,兼顾文献载体和使用权的购买。保持重要文献和特色资源的完整性和 第十一条高等学校图书馆应根据学校教学、科学研究的需要,根据馆藏特色及地区或系统文献保障体系建设的分工,开展特色数字资源建设和网络虚拟资源建设,整合实体资源与虚拟资源,形成 第十二条高等学校图书馆对采集的文献信息资源应及时进行科学的加工整序,并尽快发布,提供使用。必须根据国家的相关 第
22、十三条高等学校图书馆应重视目录体系建设,成为全校的书目数据中心;建立完善的文献信息检索系统,满足用户多途径检索的需求。应加强对书目数据库的管理和维护,保证数据与资源的 第十四条高等学校图书馆应科学合理地组织馆藏,既要有利于文献信息的管理和保护,更要有利于文献信息的充分利用。 第四章读者服务 第十五条高等学校图书馆应以读者第 一、服务育人为宗旨, 第十六条高等学校图书馆应尽可能延长服务时间,其中,书刊阅览服务时间每周应达到70小时以上;假期应保证一定的开放时间;网上资源的服务应做到每天2 4第十七条高等学校图书馆应开展多种层次多种方式的读者服务工作,提高各种文献的利用率。兼顾纸质文献、电子文献和
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