江苏省溧阳市汤桥初级中学八年级物理下册《第七章 第2课时 静电现象、探索更小的微粒》教学案(无答案) 苏科版.doc
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1、 江苏省溧阳市汤桥初级中学八年级物理下册第七章 第2课时 静电现象、探索更小的微粒教学案(无答案) 苏科版教学目标: 班级: 姓名: 1、 知道分子不是组成物质的最小单元,分子是由原子构成的。2、 通过摩擦起电实验,认识到原子也不是组成物质的最小单元,原子也是由更小的微粒构成的。3、 知道自然界只有两种电荷,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。4、 能利用原子构成的知识对摩擦起电现象做初步的解释。5、 知道原子核式结构模型。6、 对物质世界从微观到宏观的尺度有大致数量级的概念。课前预习:1、分子概念:_2、分子模型:物质是由大量_ _组成的,分子间有_ _;分子处在永不停息的 中;分子间不仅存
2、在 ,而且还存在 。3、物质是由大量的分子组成的,那分子 (是/不是)最小了,还 (可以/不可以)再分。4、分子是由 构成的。由不同原子构成的分子称为 ,如 ;由相同原子构成的分子称为 ,如 。5、原子还可以再分么?人类对原子结构的探究最早是从 开始的。6、原子是由_ _和_构成的7、被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的是 电荷;被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的是 电荷。学习过程:一、摩擦起电 活动:用自带的塑料纸摩擦塑料尺,或用塑料尺在头发上摩擦几下,再去吸引碎纸屑,你看到了什么现象: 说明: 自主学习P28:1、_人们就说它带了“电”,或者说带了电荷。 2、用摩擦的方式使物体带电,叫做_ _ 二、两种电荷
3、 思考:通过摩擦使物体带电,那是不是说所有的物体所带的电的性质是一样的呢?活动:a、将两根用丝绸摩擦过的有机玻璃相互靠近,你会看到什么现象?b、将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近,你会看到什么现象?c、用丝绸摩擦过的有机玻璃靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒,你会看到什么现象 猜想:对摩擦起电的电荷种类有什么看法? 规定:丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷为 毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷为 大量实验表明:不同材料的物体相互摩擦所带的电荷都只有两类: 和 同种电荷 ,异种电荷 三、原子构成初步及静电现象解释 思考:通过摩擦起电,你对原子结构有什么看法?原子是不可分的么? 自主学习P30,完成以下题目:1、 发现
4、了比原子小得多的带负电荷的粒子 ,它的发现揭示了 ,原子是由 和 构成的。2、电子和原子核都带电,那为什么物体在有的时候不显电性呢?3、摩擦起电的实质是什么?4、列举生活中的静电现象。四、原子的核式结构模型自主学习P31,完成以下题目:1、1911年,物理学家_建立了原子核式结构模型2、核式结构模型类似_ 3、该模型认为_类比:1、原子直径约10-10 m,原子核直径是原子直径的万分之一,如果把一个原子放大为一座可容纳10万人的体育馆,而原子核也不过象这个巨型体育馆中央的一个灯泡,而电子只不过象一粒沙子在绕原子核以近似光速运转。2、原子核虽然很小,却几乎集中了原子的全部质量。五、百年来科学家探
5、索物质微粒的进展年代科学家发现成果1897汤姆生1919卢瑟福1932查德威克1961盖尔曼自主学习P31和P32回答:1、原子是由什么组成的?2、原子核是由什么组成的?3、质子和中子是由什么组成的?六、自主学习:生活&物理&社会1、_是探索微观粒子的重要工具。2、高能物理中的能量单位是_、符号是_课堂练习:1、自然界中存在两种电荷,即_电荷和_电荷2、电子的发现说明原子也是有 的。3、原子是由 和核外电子组成的,电子带 电,原子核带 电,通常情况下,它们所带的电荷数是 ,因此原子是呈 的。4、分子由 构成。相同原子构成的分子称为 ,不同原子构成的分子称为 ,如由碳原子构成的金刚石就是一种 ,
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