创先争优先进基层党组织先进材料(一).doc
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1、创先争优先进基层党组织先进材料 创先争优先进基层党组织事迹 中共博树回族乡中心学校支部“创先争优”先进事迹材料 我校党支部在乡党委的正确领导和关怀下,在全体党员教师及教职工的共同努力下,争先创优,全面深入学习贯彻党的十七大及十七届四中、五中全会精神,重点深入学习践行科学发展观,党的思想、组织、作风和党风廉正建设不断得到彰显,党支部的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用不断得到发挥,有力地促进了学校工作的全面推进,深入实施素质教育,不断深化教育改革,提高教育教学质量,取得了优异的业绩。主要事迹如下: 一、以学习为引领,科学发展观思想得到初步确立 深入学习实践科学发展观,学校牢固树立质量意识,树立科学
2、、可持续的教育发展观,树立人文教育、和谐教育观,确立了举民族旗,打民族牌,促进民族团结,发挥民族优势,创建民族品牌的民族特色发展之路。学校传承“博学树德”的教育理念,构建了民族特色校园文化建设的宏伟蓝图:以铸造书香校园、田园校园、诗意校园为愿景,突显其民族文化、国学文化之底蕴,把学校建成一个集伊斯兰和中国传统建筑、现代风格为一体的园林式学校。通过环境的改造和校园文化建设,增加学校的民族亮点,推动教育质量的提高,力争把南充市唯一的少数民族乡中心学校打造成川东北民族教育的明珠。 为此,学校支部成立了以学校支部书记为组长的学校建设发展领导小组,根据文教局、乡党委文件精神和工作要求,开展党员干部、教职
3、工学习实践科学发展观的教育活动,明确学校近期、中长期以及远景发展规划,明确学校发展分布实施的阶段安排和目标。同时根据不同阶段的要求,先后有序地开展了各项活动,为实施学校文化发展奠定思想、教育质量基础。学校支部组织党员和普通教师认真学习相关的政策、领导重要讲话,认真撰写读书笔记、心得体会,积极参与“深化解放思想大讨论”活动,开展了心得体会交流。通过不同形式的学习,全体党员同志进一步深刻理解和全面把握了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,增强了学习实践科学发展观的责任感和使命感,增强了学校发展建设的主人翁意识,科学发展观的思想在全体党员的头脑中得到了初步的确立,教育科学发展的意识得到了进一步
4、增强,教育科学发展的能力得到了进一步提高,教育科学发展的水平得到了进一步提升。学校党支部还组织全体党员、教职工先后学习了关于师德修养,教育法律法规、新课程教育教学理念及心理健康等方面的文章,通过学习,党员及教职工的精神家园得到了一定的打造。 二、以活动为抓手,党员的先进性得到了充分的彰显 我校共有教职工41人,教学一线人员38人,后勤人员3名,现有党员13名,所有党员都战斗在教学一线。学校党支部,坚持以活动为抓手,努力通过各种活动进一步保持和弘扬党员的先进性,展示共产党的先锋、模范形象。 1、组织全体党员,开展了以“忆红色之旅,扬革命精神”的主题教育活动,不仅丰富了党员的教育学习形式,深入推进
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