江苏省南京市溧水县东庐中学2013年秋九年级语文上册 我的叔叔于勒讲学稿（无答案） 新人教版.doc

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1、我的叔叔于勒学习目标：1、学习文章巧妙的构思、曲折情节。2、学习通过表情、行动、心理、语言描写刻画人物性格的手法。3、认识资本主义社会以金钱为中心的人与人的关系，批判极端的利已主义人生观。学习重点：学习通过人物表情、行动、语言描写表现人物心理变化和性格的写法。学法指导： 在充分阅读课文的基础上，找出小说的重要人物分析其性格，再归纳主题。教学过程：一、预习导学1、走近莫泊桑：2、给下列加点字注音或给拼音写汉字。拮据（ ） 栈桥（ ） 煞白（ ） 撬开（ ）诧异（ ） 牡蛎（ ） 别墅（ ） 皱纹（ ）褴褛（ ） 阔绰（ ） 女婿（ ） 嘟哝（ ）3、问题与思考：菲利普夫妇对于勒称呼的词语有哪些变

2、化？为什么会有这样的变化？于勒是怎样的一个人？你能给他做份简历吗？请你用类似“盼于勒”这样的三字短语大致将课文分为四个部分。二、学习过程：（一）导入。（二）师生讨论问题与思考。1、你能说说这篇小说的故事梗概吗？（将故事的人物、时间、地点、小说情节的发生、发展、高潮、结局交待清楚 ）2、菲利普夫妇对于勒的态度有哪些变化，为什么会有这种变化？3、 菲利普夫妇是一对什么样的人，从文中哪些地方可以看出来？（三）本文在刻画人物性格时用了哪些方法？请举例谈谈。（四）、合作探究，理解主题1、 课文标题是我的叔叔于勒，它的中心词是“叔叔于勒”，那么小说的主人公是于勒吗？说说你的看法。2、文中的“我”起到什么作

3、用呢？3、请概括这篇小说的主题。三、总结扩展：如果菲利普夫妇在船上发现一位百万富翁像于勒，他们的表 情将会怎样？他们夫妇之间将进行怎样的对话？请你抓住人 物特征，口述一段文字，再来一次出人意料的结局。四、延伸拓展： 汽车等着的时候夜幕初降的时候，这位身穿灰色衣服的女子又来到那宁静的小公园里，那宁静的角落。她坐在一张凳子上，开始看书。她的衣服灰色朴素。她的脸蛋非常漂亮。前一天和再前一天，她都在同一时间来到这里；有一个年轻人知道这件事。这个年轻人走近前来。就在这一刹那间，她的书滑出了她的手指，落在地上。那年轻人捡起来，有礼貌地将书还给那女孩子，说了几句关于天气的话，然后就站在那里等着。那女孩子看看

4、他朴素的衣服和平凡的脸。“如果你愿意的话，可以坐下。”她用女低音说，“光线太差了，不宜看书，我倒愿意谈谈。”“你知不知道，”他说，“你是我见到过的最漂亮的女孩子。我昨天就看见你了。”“不管你是谁，”那女孩子打赌一种冷冰冰的语气说，“你必须记住我是一个有身份的女人。”“请原谅，”这个年轻人说，“这是我的不是，你知道我的意思是说在公园里有些女孩子，你知道当然你不会知道，但是”“让我们换一个话题吧。当然，我知道。好吧，请你给我说说这些来往的人群。他们都上哪儿去？他们干吗这么匆匆忙忙？他们快活吗？”那年轻人不明白他应该扮演个什么样的角色。“我跑来坐在这儿，是因为只有在这里我才可以接近群众。我跟你说话是

5、因为我要跟一个自然人，一个未受金钱玷污的人说话。哦，你不知道我多么讨厌它钱，钱，钱！还有那些包围我的男人，我讨厌享受，讨厌珠宝，讨厌旅行。”“我一直认为，”年轻人说，“金钱一定是一样很好的东西。”“当你拥有几百万几千万在时候，兜风、宴会、戏院、舞会、晚餐！我讨厌这一切。”这位年轻姑娘说。小伙子颇有兴趣地看着她。“我一直喜欢，”他说，“读到或是听到有关富人生活的情况。”“有时候，”女孩子继续说，“我想，如果我有朝一日爱上一个男人的话，我要爱一个普通的人。你的职业是什么？”“我是一个非常普通的人，但是我希望出人头地。当你说你能够爱一个普通的人的时候，你是当真的吗？”“我确实是当真的。”她说。“我在

6、一家餐厅工作。”他说。女孩子缩了回去。“不是当跑堂吧？”她问。“我在那家餐厅里当出纳员，也就是那家你现在看得到的有着耀眼的电灯招牌的餐厅。”女孩子别看看表，站了起来，“你怎么不上班呢？”她问。“我上夜班，”小伙子说，“我得一个钟头之后才开始工作。我还有希望再见到你吗？”“我不知道，也许。我必须快走。哦，今晚还有一个宴会和一个音乐会呢。也许你来的时候注意到一辆停在公园拐角上的白色汽车吧？”“是的，我注意到了。”年轻人说。“我就是坐那辆车来。司机在那里等我，晚安。”“可是现在天色挺暗了，”年轻人说，“公园里坏人多。我能陪你走到汽车那边吗？”“你得在我走后再在这条凳子上坐十分钟。”她去了。在她走向公

7、园的入口时，年轻人看着她那优美的身材。然后他站起来，跟着她。当她走到公园门口时，她转过头来看看那辆汽车，在它边上走过，穿过大街，走进那有着耀眼的电灯招牌的餐厅。一位红发女郎离开出纳员的桌子，这位穿灰色衣服的女子接替了她。年轻人把手插进口袋里，慢慢地沿大街走去。然后他跨进那辆白色的汽车，吩咐司机说：“亨利，俱乐部。”1、小说中女孩子的真实身份是什么？她为什么要假装自己是一个有身份、有知识的人，处处拿金钱来炫耀自己？_2、当年轻人告诉女孩子他在那家“有着耀眼的电灯招牌的餐厅”当出纳员，女孩子为什么“看着表，站了起来”？说说她的心理活动。（100字以内）_3、你如何看待小说中的灰衣姑娘？她值得同情吗？为什么？_4、试着以这篇小说为例，说说“欧亨利式的结尾”的妙处。4