2015_2016学年高中物理2.5_2.6自由落体运动伽利略对自由落体运动的研究课时精练含解析新人教版必修1.doc
《2015_2016学年高中物理2.5_2.6自由落体运动伽利略对自由落体运动的研究课时精练含解析新人教版必修1.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015_2016学年高中物理2.5_2.6自由落体运动伽利略对自由落体运动的研究课时精练含解析新人教版必修1.doc(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、【金版教程】2015-2016学年高中物理 2.5-2.6自由落体运动 伽利略对自由落体运动的研究课时精练 新人教版必修1知识点基础中档稍难自由落体的应用1、3、4、56、7、8、1012伽利略对自由落体研究2g的测量11综合提升91.关于自由落体运动,以下说法正确的是()A质量大的物体自由落体时的加速度大B从水平飞行的飞机上释放的物体将做自由落体运动C雨滴下落的过程是自由落体运动D从水龙头上滴落的水滴的下落过程,可以近似看成自由落体运动答案D解析所有物体在同一地点的重力加速度相等,与物体质量大小无关,故选项A错误;从水平飞行的飞机上释放的物体,由于惯性具有水平初速度,不是自由落体运动,故选项
2、B错误;雨滴下落过程所受空气阻力与速度大小有关,速度增大时阻力增大,雨滴速度增大到一定值时,阻力与重力相比不可忽略,不能认为是自由落体运动,故选项C错误;从水龙头上滴落的水滴所受的空气阻力与重力相比可忽略不计,可认为只受重力作用,故选项D正确。2在学习物理知识的同时,还应当十分注意学习物理学研究问题的思想和方法,从一定意义上说,后一点甚至更重要。伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用,至今仍然具有重要意义。请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程,判定下列哪个过程是伽利略的探究过程()A猜想问题数学推理实验验证合理外推得出结论B问题猜想实验验证数学推理合理外推得出结论C
3、问题猜想数学推理实验验证合理外推得出结论D猜想问题实验验证数学推理合理外推得出结论答案C解析伽利略探究物体下落规律的过程是:先对亚里士多德对落体运动的观察得出的结论提出质疑大小石块捆在一起下落得出矛盾的结论;猜想下落的运动是最简单的运动,速度与时间成正比;数学推理如果vt,则有ht2;实验验证设计出斜面实验并进行研究,得出光滑斜面上滑下的物体的规律ht2;合理外推将光滑斜面上滑下的物体的规律ht2推广到落体运动。从探究的过程看,答案应是C。3从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间。两位同学合作,用刻度尺可测得人的反应时间。如图甲所示,A握住尺的上端,B在尺的下部做握尺的准备(但不与尺接触
4、),当看到A放开手时,B立即握住尺。若B做握尺准备时,手指位置如图乙所示,而握住尺时的位置如图丙所示,由此测得B同学的反应时间约为()A2.0 sB0.30 sC0.10 s D0.04 s答案B解析由自由落体公式hgt2有(6020) cm10 m/s2t2可知:t0.30 s,B正确。4一石块从楼房阳台边缘处向下做自由落体运动到达地面,把它在空中运动的时间分为相等的三段,如果它在第一段时间内的位移是1.2 m,那么它在第三段时间内的位移为()A1.2 mB3.6 mC6.0 m D10.8 m答案C解析利用重要推论x1x315,得x35x11.25 m6.0 m,故C正确。5(多选)为了测
5、出楼房的高度,让一石块从楼顶自由下落至地面(不计空气阻力,重力加速度为已知),测出下列哪个物理量就可以计算出楼房的高度()A石块下落到地面的总时间B石块落地前瞬间的速度C石块落地前最后一秒内的位移D石块通过最后一米位移所用的时间答案ABCD解析由公式hgt2可知,选项A正确;根据v22gh可知,选项B正确;根据hgt2和hhg(t1)2可知,选项C正确;根据hgt2和h1g(tt)2可知,选项D正确。6(多选)物体从离地面45 m高处做自由落体运动(g取10 m/s2),则下列选项中正确的是()A物体运动3 s后落地B物体落地时的速度大小为30 m/sC物体在落地前最后1 s内的位移为25 m
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2015 _2016 学年 高中物理 2.5 _2 自由落体运动 伽利略 研究 课时 精练 解析 新人 必修
链接地址:https://www.taowenge.com/p-45271970.html
限制150内