第11课《论语十二章》导学案 部编版语文七年级上册.docx

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1、课题论语十二章课型文言文教读主备人上课时间学习目标1.识记课下注释，掌握两篇文言文的重点词语及句子翻译。2.课内外对比阅读，形成知识迁移的能力。课前准备： 七上课本P.55 活动一：教材回顾（1） 文学常识1.孔子（前551前479）名丘，字 ，春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人。他是我国古代伟大的思想家、教育家， 家学派的开创者，被公认为世界文化名人之一。相传有弟子三千，贤弟子七十二人，教出不少有知识有才能的学生。孔子被后世统治者尊为“ ”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”都有深刻影响。论语是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，共二十篇，是一部儒家学派的经典著作，是研究孔子思

2、想的主要依据。从中可以看出许多当时社会的政治生活情况，看出孔子和他的弟子们的人格修养、治学态度和处世方法。东汉时，论语被列为“七经”之一（七经：诗、书、礼、易、春秋、论语、孝经）。南宋时，朱熹把它和 、 、 合为“四书”，成为儒家的重要经典。 （二）课文内容回顾自读自译课文，不会翻译的句子标“？”（6分钟）活动二：过关检测（一）重点词语过关1.学而时习之： 2.不亦说乎： 3.人不知而不愠： 4.吾日三省吾身： 5.为人谋而不忠乎： 6.传不习乎： 7.笃志： 8.切问而近思： （二）重点句翻译过关（1） 博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 （2） 温故而知新，可以为师矣 （3）学而不思则罔

3、，思而不学则怠。 活动三：课外拓展 2020年内蒙古包头市论语八章子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（子张）子曰：“君子病无能焉，不病人之不己知也。”（卫灵公）子夏曰：“君子有三变：望之俨然，即之也温，听其言也厉。”（子张）子曰：“君子欲讷于言而敏于行。”（里仁）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（学而）子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”（里仁）子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣。”（卫灵公）8. 解释下面句中加点的词。（1）博学而笃志 （2）即之也温9. 翻译下面的句子。（1）学而不思则罔

4、，思而不学则殆。（2）君子欲讷于言而敏于行。10. 找出文中与“人不知而不愠”意思相近的一章，说明此章中君子具有怎样的品德？11. 阅读、章，概括“君子”与“小人”有哪些不同？课前自主预习清单一、解释下列加点的字词。（每题1分，共15分）1.有朋自远方来（ ） 2.与朋友交而不信乎（ ）3.三十而立（ ） 4.四十不惑（ ）5.不逾矩（ ）（ ） 6.温故而知新（ ）（ ）7.学而不思则罔（ ） 8.思而不学则殆（ ） 9.人不堪其忧（ ） 10.知之者不如好之者（ ）（ ） 11.饭疏食饮水（ ）（ ）（ ） 12.曲肱而枕之（ ）（ ） 13.于我如浮云（ ） 14.逝者如斯夫（ ）（ ）15.不舍昼夜（ ） 16.三军可夺帅也（ ）（ ）17.匹夫不可夺志也（ ） 二、翻译下列句子1.不义而富且贵，与我如浮云。 2.三人行，必有我师焉。 3.为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？