人教部编六年级语文上册第四单元复习卡.doc

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1、人教部编六年级语文上册第四单元复习卡一、听两遍朗读录音，完成下列练习。1.课前预习时，要提前预习下节课的新内容，把自己认为的_和_分别做好笔记。带着问题上课，学习效率自然就提高了。2._是影响学习的重要因素之一。3.家长如果有时间，一定要陪孩子上网课，适当_孩子，多和孩子_。二、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）A.蜷缩（qun） 黧黑（l） 收敛（nin）B.宿营地（s） 保佑（yu） 忐忑不安（tn）C.寡妇（u） 狞笑（nn） 汹涌澎湃（xin）D.搀扶（cn） 祭奠（din） 魁梧（ku）三、拼写乐园。1.看拼音，写词语。 po xio shn yn zo o zhu mi kn

2、nn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） sh y xin ki （ ） （ ）2.根据语境，看拼音，写词语。 渔夫拖着sh ln ln（ ）的渔网回来了，雨水从他瘦削的脸上缓缓li tn（ ）下来。3.选字组词。 糟 遭 槽 （ ）蹋 水（ ） （ ）遇 淌 倘 敞 （ ）若 （ ）亮 （ ）口水四、下列句子中省略号的用法是（ ） 我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么”A.话未说完 B.转折或转换C.说话断断续续 D.重复词语的省略五、下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ）A.看完了那部恐怖电影，他一直心惊肉跳，无法入睡。B.山洪暴发，大家你拥我挤地往南跑。C.钱塘

3、江潮，汹涌澎湃，一浪高过一浪，令每个观潮者都惊叹不已。D.噩耗传来后，大家都喜出望外。六、判断下列句子所运用的描写方法，选一选。（填序号） A.环境描写 B.语言描写 C.心理描写 D.神态描写 E.动作描写 F.外貌描写1.“天啊，我为什么要这样做？如今叫我怎么对他说呢？”桑娜沉思着，久久地坐在床前。 （ ）2.就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发、圆脸蛋，身上盖着旧衣服。 （ ）3.海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。 （ ）4.桑娜站起身来，把一块很厚的围巾包在头上，提着马灯走出门去。 （ ）5.渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。 （ ）七、读下列

4、句子，感受不同人物的形象。（填序号） A.心地善良 B.英勇神武 C.沉着冷静1.飞乃厉声大喝曰：“我乃燕人张翼德也！谁敢与我决一死战？”声如巨雷。 （ ）2.得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！ （ ）3.他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 （ ）八、按要求完成句子。1.桑娜觉得非这样做不可。（改为肯定句） _2.桑娜（虽然/即使）从早到晚地干活，（但是/也）只能勉强填饱肚子。（用合适的关联词填空）3.她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了”（用加点词写一句话） _4.你还算是个党员吗？（改为陈述句） _九、根据课文内容

5、，判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。1.金色的鱼钩描写了红军长征途中的故事。 （ ）2.童年的作者是苏联作家高尔基，爱的教育的作者是意大利作家亚米契斯，小英雄雨来所写的故事发生在抗日战争时期。 （ ）3.列夫托尔斯泰是俄国文学家、思想家，代表作有战争与和平安娜卡列尼娜复活三作家等。 （ ）4.穷人中桑娜夫妇虽然过着贫穷的生活，却天性善良，彰显出人性之美。 （ ）5.“长坂桥张飞退曹军”是我国古典四大名著之一水浒传中的一个经典情节。 （ ）十、课文内容回顾。1._一文赞扬了以_为代表的优秀共产党员在危难面前心系群众、无私无畏、先人后己的崇高品质。2.穷人叙述了渔夫和他的妻子桑娜_的故

6、事，表现了桑娜和渔夫_的美好品质。3.金色的鱼钩记叙了长征途中一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地而_的感人事迹，颂扬了红军战士_的高贵品质。4.将古诗补充完整，并回答下列问题。回乡偶书少小离家老大回，_。儿童相见不相识，_。（1）这首诗的作者是_代诗人_。（2）“偶书”的意思是（ ） A.好书。 B.偶尔读读书。 C.就偶然所见，而即景抒怀。（3）“儿童相见不相识”是因为 （ ） A.“我”离开家乡有几十年之久，到老了归乡时，家乡早已物是人非。 B.“我”说的是“乡音”，小孩子们听不懂“我”说的话。（4）这首诗写于诗人晚年辞官还乡之时，抒发了诗人_。第四单元

7、复习卡参考答案一、听力材料：自全民抵抗疫情以来，孩子们已经在家上了几个月的网课了。许多家长觉得上网课效率差，而且孩子长时间盯着电子产品，会损害视力。那么，如何提高孩子上网课的效率就成了家长最关心的事。那到底该怎么上网课？首先是课前预习。提前预习下节课的新内容，把自己认为的重点内容和不懂的内容分别做好笔记。带着问题上课，学习效率自然就提高了。其次是课后练习。课堂上的时间是有限的，课后对学生来说尤为重要。学生在课后做好相应的练习，不仅可以加深对知识的理解，还可以巩固知识。作息时间是影响学习的重要因素之一。家长也要帮孩子制订作息时间表，同时，还要制订执行计划的奖惩措施，激励孩子更好地提升学习效率。除

8、此之外，为了孩子能顺畅地上网课，家长还要注意家里的网速。另外，学习之余，别忘了给孩子留出休闲娱乐的时间。最后，家长如果有时间，一定要陪孩子一起上网课，适当鼓励孩子，多和孩子沟通，学会换位思考，给予孩子鼓励和陪伴。一句鼓励的话，收获的效果可能远远超出你的想象。1.重点内容 不懂的内容2.作息时间3.鼓励 沟通二、B三、3.糟 槽 遭 倘 敞 淌四、A五、D六、1.C 2.F 3.A 4.E 5.D七、1.B 2.A 3.C八、1.桑娜觉得一定要这样做。2.虽然 但是（即使 也）3.示例：快要考试了，她还没有复习完功课，心里感到忐忑不安。4.你不算是个党员。九、1. 2. 3. 4. 5. 十、1.桥 老支书2.收养邻居西蒙的两个孩子 淳朴善良、乐于助人3.不惜牺牲自己 忠于革命、尽职尽责、舍己为人4.（1）唐 贺知章 （2）C （3）A （4）心中无尽的乡愁与淡淡的感伤