第十三課 擬声語と擬態語 课件- 新编日语第四册（重排本）.pptx

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1、新编日语,第十三課 擬声語擬態語,新编日语第四册,知识能力目标,学习日语拟声词、拟态词的意义用法并熟练运用。掌握言的用法。了解构成的复合动词。熟悉名词様子、动词、副词和形容词的意义用法。,1,2,単語,（/）,第13課単語,【副詞】【自】堅発重騒音表語。、音揺。雨戸()（）鳴。寒恐怖。恐（）。,4,第13課単語,（/）,【副詞】【自】落着。、騒。監査入社内。文句。横口出。組立物組織、。派閥()争政党。,5,（）,【副詞】 物続軽音表語。（）。物事順調運。工事（）進。,第13課単語,6,吠（）,【自一】獣()大声鳴。吠。 。怒鳴。机吠。雷（）吠。,第13課単語,7,（）,【副詞】軽薄動。花（）散

2、。火光揺動。暖炉（）火（）燃。,第13課単語,8,【副詞】【自】幾重巻付。包帯（）（）巻。何度回転。、同歩回。街（）歩。平衡感覚失、。目。,第13課単語,（）,9,規則的（）,【形容動詞】物事一定決従。規則正。 規則的生活。 規則的変化。規則的運動。,第13課単語,10,成（）,【他五】特徴形状模様作出。 研究論文体()成。 状態作出。 恐成逃。,第5課単語,11,成（）,【他五】 寄集群作。動物群（）成移動。 優功績不動名声地位確立。 彫刻家()名成。,第13課単語,12,表記（）,【名詞】【他】 書。 表記金額。 文字記号使書表。漢字表記。,第13課単語,13,（）,【副詞】 続物軽音表語

3、。 鼓()（）鳴。続飛。、音表語。花火（）。,第13課単語,14,【副詞】勢、遠慮続言。冗談（）飛出。勢次行現。（）浮。,第13課単語,（）,15,（）,【副詞】小粒状続落。、音表語。雨（）降。散。山裾()民家()（）。本手早。、音表語。雑誌（）。,第13課単語,16,（）,【副詞】【自】 人話合。 （）騒。（）騒教室。会場（）。,第13課単語,17,（）,【副詞】軽薄風、続当立音表語。 （）。 軽音立歩表語。 （）歩。物事急速処理。仕事（）。,第13課単語,18,（/）,【副詞】【自】 曲。 （）続山道。体曲。腰（）踊。,第13課単語,19,（/）,【副詞】【自】粗粒状物音立触合。、音表語。

4、大豆()（）。物表面粗、感。（）紙。,第13課単語,20,（/）,【副詞】【自】物表面、。手。 肌生地。、一週間肌荒止、肌。豊富成分肌浸透、実感。,第13課単語,21,触（）,【自五】 手。 額触熱。体。何顔触。事柄人持。関係。御機嫌（）斜今触。,第13課単語,22,恩返（）,【名詞】【自】 受恩報。 世話人恩返。花嫁修業恩返今実家中。恩返、心苦。,第13課単語,23,【形容詞】 急高音声響。 声上。警戒鳴出。大口()開笑。,第13課単語,24,外（）,【他五】掛、取取離。壁絵外。 身取去。取外。 腕時計()外。人物事一定集団枠範囲除。 議案一部議題外。,第13課単語,25,【他五】相手攻撃自

5、分。攻撃矛先()外。機会目標損。失。手元狂()外。一定基準合。狂。音程()外。,第13課単語,外（）,26,舞上（）,【自五】 舞高。 空高舞上。紙風舞上。 気浮。有頂天()。 結婚決舞上。彼女賞完全舞上。,第13課単語,27,【他五】遠人、人乗物見所目追。玄関客見送。追跡、遠行軌跡目追。 呆然（）見送。,第13課単語,見送（）,28,【他五】死見届。心尽父親最期()見送。積極的。一台見送。計画実行、次機会。法改正見送。,第13課単語,見送（）,29,【形容詞】光弱少暗。昼森中薄暗。薄暗片隅（）。日暮薄暗。朝薄暗出。,第13課単語,薄暗（）,30,【他五】藁（）糸一本合。綯。【慣用句】捕縄綯。

6、临阵磨枪。,第13課単語,綯（）,31,【副詞】水流。岩間()（）出清水()。小炎出燃。薪(/)（）燃。小動回。壁穴()（）出。,第13課単語,（）,32,【他一】自分家以外所夜明。宿泊。今晩泊。500人客泊。船停泊。船浦賀()泊。港（）泊船。,第13課単語,泊（）,33,【自一】相手理解好意期待、頼振舞。親甘。相手好意申出寄。御厚意()甘拝借()。,第13課単語,甘（）,34,【形容詞】惜、働。、努。働。日常向。実用的。非常誠実。,第13課単語,35,【副詞】中途半端状態排思選用。絵掛。予想反事述用。近角帽()学生異様。,第13課単語,36,【他五】伸前方出。手差出。人与出。提供。食物差出。

7、提出。役所書類差出。,第13課単語,差出（）,37,【他五】派遣。委員会代理差出。送出。発送。案内状差出。,第13課単語,差出（）,38,【副詞】【自】物事不定意表。一体。強驚感動気持表。,第13課単語,39,【副詞】人気物事。現場抜出。君教。庭。話。,第13課単語,（）,40,【副詞】音立物事。、他人気静物事。涙。対象壊、力勢物事。壺（）持。,第13課単語,41,【他五】先行到達（、）後進。恋人後追京都行。目標理想向進。青年理想追。取逃、相手（動）。敵動追。,第13課単語,追（）,42,【他五】物事順序従。順追説明。促、動物場所行。牧舎（）牛追。、。仕事追。,第13課単語,追（）,43,用語

8、,第13課,【見積】A：火事工場損失。B：多見積、二十万元。A：思。生産回復。B：半年予想。,44,言葉表現,1拟声词和拟态词,拟声词是表达事物、人、动物声音的词。拟态词是用音声化的手法将事物状态和样子按照感觉表达出来的词。当有相对应的清浊两组拟声词或拟态词时，浊音往往给人以重的感觉，而清音往往用于表示轻轻的、软软的感觉。,常见的动物、鸟类的叫声。(羊) (狗) (鸭子) (公鸡) (小鸡) (乌鸦) (鸽子) (牛) (猫),第13課言葉表現,46,2様子,名词可表示情况、状态；还可以表示仪表、神态或征兆、迹象等。,会議様子事細報告。電話様子何急用。清楚()様子女性歩。彼知様子。,第13課言

9、葉表現,47,3,动词表示把原先戴着的、挂着的、安装着的东西拿掉。表示从团体组织或范围中去掉。表示离开、失去或偏离目标等。,壁絵。先発。,第13課言葉表現,48,4,副词在句子中表示“与其这样,不如索性”。常常和等一起用。句末一般用意志、要求、劝诱、判断等表达说话人的心情或看法。,、話。車待歩行。,第13課言葉表現,49,形容词可译为“难得的”“值得高兴的”等。一般用于对别人的好意或配合等表示感谢之情。,。御配慮賜()思。頂戴。雨。,5,第13課言葉表現,50,6言,表示后句的判断是基于之前谈话内容做出的。,上下左右言歯周病()他疾患()可能性。彼心配言、本当事心配来思。、荷物重言、重、理不尽

10、()言。,第13課言葉表現,51,練習,次中国語日本語訳。,自分諦言、私反対必要。,（3）要是说全员平安的话，就没必要报警了。,全員無事言、警察通報。,第13課言葉表現,（1）要是你自己都说要放弃，那我也没必要反对你。,52,7,可译为“怎么都”等。类同于。,、予測考実現。 人気洋服定価値上、落札者（）見中古品。、僕外。,第13課言葉表現,53,練習,次中国語日本語訳。,長間世話、感謝足気。,（2）这个问题很难，怎么想也搞不清楚。,問題難考分。,第13課言葉表現,（1）长时期受您的关照，我怎么感谢也觉得不够。,54,8,接尾词接在动词连用形后面构成复合动词。表示自下而上，还可以表示具体事情的完

11、成。接在无意志自动词后面，表示程度达到极限。,坂駆。立拍手。踊喜。伸塀中。飛行機飛上。,第13課言葉表現,55,9,动词基本形+。的前面部分是对后面动作、行为的具体、生动的描述。,最高画素()数、最高画質撮、写真出。廊下出、疑決定的。主人一生懸命作白菜、私大切料理。,第13課言葉表現,56,10感叹词,【】,对外界的刺激作出直觉的反应时发出的声音，具有要采取相应动作的含义。、恐。向对方作出积极的反应时发出的声音。语气粗，男子用，含义和相同。、。想起某件事时发出的声音，带有自言自语的性质。、出時間。,第13課言葉表現,57,10感叹词,【】,喜悦、悲伤、惊讶、慨叹等时发出的声音。、。答应或回话时

12、发出的声音，语气不如谦恭。、。想起某件事或领会、醒悟等时发出的声音。、。,第13課言葉表現,58,10感叹词,【】,安慰对方时发出的声音，具有答应对方要求的含义，是的连发形式，用于朋友之间或对晚辈的场合。、買。、心配。、泣。,第13課言葉表現,59,10感叹词,【】【】【】【】,和是遇到意外或疑惑的事情时发出的声音，前者程度深，伴有紧张的语气。、時間。是遇到危急、感到吃惊或突然发觉什么事情时发出的声音。、。是听到意外的消息而感到惊异或疑惑时发出的声音，具有不相信的语气。、何言。,第13課言葉表現,60,10感叹词,【】,遇到意外的事情而感到惊讶或赞叹时发出的声音。女子用。、影。、会。、着物。、

13、。,第13課言葉表現,61,10感叹词,【】,被人叫到时发出的应答声，语气谦恭。 山本君。表示应答对方的问话或在听对方讲话时发出的声音，态度恭敬。 失礼、桜井。、,第13課言葉表現,62,10感叹词,【】,向对方作出肯定的回答或答应对方时发出的声音，语气客气。 母。招呼或提醒对方时发出的声音。、深呼吸。,第13課言葉表現,63,10感叹词,【】,对来自外面或较远地方的招呼作出应答时的声音。、。劉!。,第13課言葉表現,64,10感叹词,【】,因惊讶、受感动而发出的感叹声，男子用，年纪大的女子也用。、。、。、。,第13課言葉表現,65,10感叹词,【】,由于意想不到而感到惊讶时发出的感叹声，语气

14、强而亲切，女子用。、。、落着。、酔。,第13課言葉表現,66,10感叹词,【】,劝诱或催促对方赶快行动时发出的声音，是的连发形式。、入。、行。、早置。,第13課言葉表現,67,10感叹词,【】,从对方的讲话受到启发，突然想起忘记了的事情时发出的声音。 、去年。表示同意对方所说的事情时发出的声音。、。、。,第13課言葉表現,68,10感叹词,【】,否定对方的说法或自己否定自己的想法时发出的声音，语气强而简慢，是的连发形式。、違。、。,第13課言葉表現,69,10感叹词,【】,呼喊关系亲密的平辈或晚辈时发出的声音。男子用。、待。、列割込。、。、本当。,第13課言葉表現,70,10感叹词,【】,招呼

15、人或说话时，一时说不出下文而发出的声音,跟关系亲密的人或晩辈讲话时用得多。声音拖长变成。、私。遅刻。、痛。,第13課言葉表現,71,練習,次中国語日本語訳。,（2）反正早晚会知道的，不如现在说了好。,閑職（）追。,、話。,（3）如果你无论如何都想听，我可以告诉你，我是去买冰箱和电视机。,聞言言、冷蔵庫買行。,第13課言葉表現,（1）调离作业线改任闲职。,72,練習,（4）血型和性格怎么想都没有关系。,（5）对这种能过舒适生活的环境感到幸运。,血液型性格考関係思。,何不自由暮身分思。,（6）近来她的神情不太正常，动不动就哭。,近彼女様子、何泣出。,第13課言葉表現,73,本文,次、物音動物鳴声表

16、語擬声語。 雨戸鳴。 太鼓。 羊鳴。 犬。,重难点段落,第13課本文,75,本文,、次、物事状態身、感現示語擬態語。 蝶飛。 本箱。 腕回。 擬声語擬態語音節組合方、規則的体系。、現代文章、擬声語片仮名書多、擬態語平仮名用、表記一定。,重难点段落,第13課本文,76,会話,重难点段落,(、正雄君恵子話合。)正雄：手。言。思、。恵子：音。言、同。正雄：。言。、言方。恵子：雨降。 戸。,第13課会話,77,会話,重难点段落,正雄：何様子。恵子：、様子表。、音表、様子表。正雄：恵子、紙言、紙、紙様子。恵子：。紙様子、違。正雄：指感違。恵子：音表、同。,第13課会話,78,第13課会話,豆知識,htt

17、ps:/www.agex.co.jp/6601/ ,79,各例如下：擬音語：、等。擬声語：、等。擬態語：、等。擬容語：、等。擬情語：、等。,第13課会話,豆知識,80,豆知識,【拟声词、拟态词的特点】日语各行的发音在拟声词、拟态词中,尤其是在各词的第一 音节上也会带来种种特殊的感觉。行音给人以有硬度、干燥的感觉。石炭。行音给人以清爽、湿润的感觉。小川、庭内流込、池注。行音给人以平滑、有黏性的感觉。白小太肌、触滑。,第13課会話,81,豆知識,【拟声词、拟态词的特点】 行音给人以轻盈的感觉。 蝶舞飛。 行音给人以柔和、圆滑的感觉。 太、丈夫赤坊。 行音给人以柔软、娇弱的感觉。 雛鳥()母鳥後行。

18、 行音给人以脆弱的感觉。 悪寒()全身震。,第13課会話,82,豆知識,【拟声词、拟态词的特点】拟声词、拟态词的词形可以给人带来不同的感觉。 以词根的基本音节为“(喀哒)”的拟声词为例。A.“”表示普通的喀哒一声响。B.“()”表示喀哒一声急速停止的声响。C.“”表示咣当一声有余音的声响。D.“”表示持续时间较长的声响。E.“”表示只响一下且较缓慢的声响。F.“”表示喀哒喀哒重复的声响。G.“”表示响声复杂,不只一种声音的声响。,第13課会話,83,豆知識,【拟声词、拟态词的特点】拟态词根据其词形的不同,所表达的意义也略有不同。一般来说:“促音形”表示瞬间的、一次性的动作状态;“拨音形”表示有

19、节奏感的、强健的、轻快的动作状态;“长音形”表示长久的、持续的动作状态;“音形”表示柔软的、圆滑的、缓慢的动作状态;“叠词形”表示反复的动作状态等等。,第13課会話,84,第13課会話,【拟声词、拟态词的特点】拟声词、拟态词的清音部分如果改成半浊音或浊音，意思可能会发生很大改变。例如： : 成行危()気。 終見、。 : 粒状降散音、表語。 雨降。 : 大勢人動。 今回行動。现代日语的词汇第三章,豆知識,85,恩返放送,重难点段落,題名字幕消、静音楽、続。画面、雪降村風景。背景、池。語手： 、夫婦暮農家。冬間、夫毎日町売行。池岸、背負農夫現。、鳴声聞。,第13課応用文,86,重难点段落,語手 : 、娘、家子。 、夜、娘、夫婦前手言。父、母、願。、。、機織。、機織場作。、。、機織 場作。,第13課応用文,恩返放送,87,重难点段落,一、願。 機織場、決、中。、。、聞。、見言、見。、決見。,第13課応用文,恩返放送,88,重难点段落,語手 ：農夫、家裏、機織場作 。機織場、娘夜 、機織。,第13課応用文,恩返放送,89,重难点段落,、娘機織場出、夫婦前両手、泣語。実、助。恩返、一生、働思、参。、胸毛使繊物。、正体見、人間姿、。、別。、達者。,第13課応用文,恩返放送,90,終,新编日语第四册,