2016年中考化学第01期微测试系列专题18金属的化学性质含解析.doc

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1、专题18：金属的化学性质考试时间：20分钟学校:_姓名：_班级：_1【2015年初中毕业升学考试（湖北武汉卷）化学】下列说法正确的是（ ）A经常用水冲洗自行车可以防锈 B空气主要由氮气和氧气组成C用活性炭可以降低水的硬度 D铁合金是一种纯净物2【2015届江苏省盐都区实验学校九年级下学期第二次模拟化学试卷】将X、Y、Z三种金属分别放入稀硫酸中，只有Y表面有气泡产生；将X、Z放入AgNO3溶液中，X表面有固体析出，而Z表面没有变化。根据以上事实，判断三种金属活动性由强到弱的顺序是（ ）AY，X，Z BX，Z，Y CY，Z，X DX，Y，Z【答案】A【解析】试题分析：将X、Y、Z三种金属分别放入稀

2、硫酸中，只有Y表面有气泡产生，说明Y的活动性最强，将X、Z放入AgNO3溶液中，X表面有固体析出，而Z表面没有变化，说明X的活动性比Z强，故三种金属活动性由强到弱的顺序是：Y，X，Z，故选A考点：金属的活动性3【2015届山东省济南市历城区初三中考二模化学试卷】将一定量的铁粉和锌粉的混合物加入Cu（NO3）2溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡冒出。根据实验现象分析判断下列说法中，正确的是（ ）A滤液一定是无色的 B滤液中可能有Cu2+C滤渣中一定有Cu和Fe D滤渣质量一定大于原固体粉末质量4【2015届福建省泉州市初三初中学业质量检查化学试卷】已知金属锰（Mn）在金属活动性顺

3、序表中位于铝与锌之间。下列各组物质之间不能发生反应的是（ ）AMn与稀盐酸 BZn与MnSO4溶液CAl与MnSO4溶液 DMn与AgNO3溶液5【2015届重庆市巴蜀区九年级二模考试化学试卷】某学生为了验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了四种方案：将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中；将Zn、Cu分别加入到ZnSO4溶液中；将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中；将Fe分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液。其可行的是（ ）A或 B或 C或 D、或【答案】B【解析】试题分析：锌能置换出硫酸亚铁中的铁，铜不能置换出硫酸亚铁中的铁，从而得出三种金属活动性顺序，正确；无法比较铁与锌、铁

4、与铜活动性顺序，错误；无法比较铁和铜的金属活动性强弱，错误；铁不能置换出ZnSO4、则ZnFe，铁能置换出CuSO4溶液中的铜，则FeCu,从而得出三种金属活动性顺序的强弱，正确。故选B考点：金属活动性顺序的应用6【2015届广西柳州市鱼峰区柳北区九年级第二次教学质量检测化学试卷】将相同体积、相同溶质质量分数的稀盐酸，分别加入到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中(金属完全反应，生成H2的质量与反应时间的关系如下图所示。下列说法中正确的是（ ）A三种金属的活动性顺序为YXZB产生氢气的速率顺序为XYZC消耗稀盐酸的质量顺序为ZYXD相对原子质量由大到小的顺序为XYZ7【2015年初

5、中毕业升学考试（江苏南京卷）化学】现有甲、乙、丙三种金属，采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验，得到三种金属间的转化关系（如下图所示）。则三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）A乙、甲、丙 B乙、丙、甲C丙、甲、乙 D丙、乙、甲【答案】C【解析】试题分析：根据金属活动性顺序的应用：位于前面的金属能把位于后面的金属从化合物的溶液中置换出来。根据转化关系，丙能将甲置换出来，甲能将乙置换出来，故三种金属的活动性顺序为：丙、甲、乙。故选C考点：金属活动性顺序的应用8【2015届江苏省南京市秦淮区初三中考二模化学试卷】向一定量硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中加入锌粉，充分反应

6、后所得溶液的质量与加入锌粉的质量关系如图。下列说法正确的是（ ）Aa点所得固体为银和铁Bb点所得溶液中的溶质为硝酸银、硝酸亚铁和硝酸锌Cc点所得固体为银、铁和锌Dd点所得溶液中的溶质为硝酸锌9【2013-2014安徽省安庆市中考二模化学试卷】 （8分）2014年央视 “315”晚会上曝出某品牌金饰品掺假的事件，引起同学们的好奇。小明同学拿来一片黄色的金属，和小军同学一起进行了相关探究活动。【猜想】小明认为是黄金 小军认为是铜锌合金【设计实验】实验编号实验操作实验现象取一小片黄色金属放在石棉网上用酒精灯加热黄色的金属变黑取一小片黄色的金属放入稀硫酸中【得出结论】（1）由实验可知，猜想 （填序号）

7、正确；写出反应的化学方程式 。（2）实验中的现象是 ，写出反应的化学方程式 。【反思应用】假设你的观点和小军相同，请你选用一种类别不同于稀硫酸的试剂，再设计一个实验：取一小片黄色的金属放入 溶液中，实验中观察到的现象是 。10【2013-2014安徽省安庆四中中考二模化学试卷】（7分）冬天，小方陪妈妈去医院打点滴，发现护士往输液管上放了一个纸包（如图所示），经询问得知它可以温暖输入人体中的液体。小方对包里的东西能产生热量感到很神奇，于是，他向护士要了一只用过的纸包，带回来进行了如下探究。探究一：包里是什么物质。他剪开纸包，发现里面是一些黑色粉末和暗红色粉末。【提出猜想】纸包里的物质可能是炭粉、

8、铁粉、氧化铁、氧化亚铁中某几种物质的混合物。【查阅资料】氧化亚铁是一种黑色粉末，不溶于水。在空气中稍受热即被迅速氧化成四氧化三铁，铁的氧化物中只有四氧化三铁能被磁铁吸引。四氧化三铁与盐酸反应生成氯化亚铁、氯化铁和水。【初步结论】根据资料知识，你认为纸包中的黑色粉末除了猜想物质以外，还可能含有 。【进行实验】实验编号实验操作实验现象将磁铁靠近粉末黑色粉末部分被吸引，暗红色粉末不被吸引取少量粉末加入足量稀盐酸有气泡产生，底部有黑色不溶物【得出结论】该粉末中一定含有 。实验中产生气泡的化学方程式是_。探究二：纸包为什么会放热。【查阅资料】铁粉在空气中会发生缓慢氧化而放出热量，转化成氧化铁。请你写出该反应的化学方程式 。你若能正确完成下面的相关内容将奖励4分。但化学试卷总分不超过60分。在上面的实验中还不能得出纸包中一定含有四氧化三铁。请你继续完成以下实验内容：实验步骤实验现象结论纸包中含有四氧化三铁。【答案】【初步结论】四氧化三铁（或Fe3O4）【得出结论】炭粉、铁粉、氧化铁或C、Fe、Fe2O3 Fe+2HCl=FeCl2+H2【查阅资料】4Fe+3O2=2Fe2O3探究三：实验步骤实验现象1用磁铁靠近纸包中的粉末2向吸起来的黑色粉末中通入CO，并加热，并将产生的气体通入澄清的石灰水有黑色粉末被吸起来石灰水变浑浊【解析】7