【导学案】(教师用书)2015版高中历史 第6单元 第19课时 战后资本主义的新变化备用题库 新人教版必修2.doc
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1、【导学案】(教师用书)2015版高中历史 第6单元 第19课时 战后资本主义的新变化备用题库 新人教版必修2一、选择题1.凯恩斯说:“似乎没有强烈的理由要实行国家资本主义,把社会大部分经济生活包括在政府权限之内。”下列对以上材料理解正确的是()。A.主张国家干预经济,但也不完全排斥经济自由B.强制推行国家资本主义C.反对实行国家资本主义D.主张完全的经济自由政策【解析】“似乎没有强烈的理由要实行国家资本主义”说明凯恩斯不完全排斥经济自由,他主张实行国家对经济的宏观调控。【答案】A2.20世纪,美英政府经济职能经历了几次转变,以下比喻体现了70年代以来两国政府经济职能定位的是()。A.“守夜人”
2、B.“大管家”C.“中间道路”D.“甩手掌柜”【解析】A、D两项指的是“自由放任”政策下的政府职能;B项指的是国家全面干预经济,盛行于二战结束后到20世纪70年代。70年代初,资本主义国家出现“滞胀”现象,各国不得不适当减少国家对经济的干预,C项符合题意。【答案】C3.对下面漫画理解正确的是()。福利国家培育懒汉A.西方国家福利政策的实施有利于人民幸福指数的提高B.西方国家福利政策的实施缓和了社会矛盾C.福利政策的实施压制了人民生产的积极性D.反映了大规模福利政策实施的弊端【解析】根据图片下面的文字“福利国家培育懒汉”可知,西方国家由于实行高福利政策,导致大批懒汉的出现。【答案】D4.“新经济
3、”的出现是一场生产方式的革命,它影响到社会生活的方方面面。下列有关“新经济”的论述,不正确的是()。A.以知识经济为基础B.以信息技术为主导C.“新经济”不受经济周期规律的影响D.“新经济”包含了一系列促进劳动生产率提高的技术创新、制度创新和管理创新【解析】“新经济”虽然是建立在知识经济和信息技术基础上的经济增长模式,但依然受经济周期规律的影响和制约,只是阶段性特征明显淡化了而已。【答案】C5.下表是1977年发达国家国有经济比重表(%),该表反映二战后发达资本主义国家干预经济的基本方式是()。行业国家邮政电站铁路运输航空运输英10010010075法10010010075日100私有7525
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