江苏省2018版高考政治学业水平测试复习第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛考点梳理新人教版必修4.doc

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1、第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛考点展现序号考点能力层级考情分析1社会存在与社会意识的辩证关系B2013年第29题、2014年第28题、2015年第29题考查社会存在决定社会意识2017年第29题考查社会存在与社会意识的辩证关系2改革是发展中国特色社会主义的强大动力A2014年第40题考查社会主义改革3人民群众是历史的创造者B2013年第40题、2014年第29题、2015年第40题、2016年第29题考查人民群众的作用4坚持群众观点和群众路线，坚持人民主体地位B考点解读考点1社会存在与社会意识的辩证关系(1) 两者相互区别：社会存在是指社会生活中的_，它的最主要、最根本的内容

2、是_。社会意识是指社会生活的_，是人类社会中各种精神生活现象的总称。(2)两者相互联系：各种各样的社会意识归根到底都是对_的反映。社会存在的变化、发展_社会意识的变化发展。社会意识具有相对_。社会意识有时会落后于社会存在，有时会先于社会存在。社会意识反作用于社会存在，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的_作用，落后的社会意识对社会的发展起_作用。(3)社会生活在本质上是_的。马克思主义的_是辩证唯物主义历史观的基本观点，是打开社会历史奥秘的钥匙。【注意】1.社会意识的相对独立性从时间上说，社会意识有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展。从性质上说，

3、先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。2社会存在与社会意识和物质与意识的关系：类别社会存在与社会意识物质与意识区别研究对象人类社会整个世界地位历史唯物主义与历史唯心主义的基本问题哲学的基本问题作用对二者关系的不同回答是划分历史唯物主义和历史唯心主义的依据划分唯物主义和唯心主义的依据联系,社会存在与社会意识的关系问题是物质与意识的关系问题在社会历史领域的体现考点2改革是发展中国特色社会主义的强大动力我国社会主义改革(性质)是社会主义制度的_。改革的根本目的，就是使生产关系适应_的发展，使上层建筑适应_的发展。改革(地位)是发展中国特色社会主义的_。【注意】

4、社会存在、社会基本矛盾、社会发展的趋势之间的关系考点3人民群众是历史的创造者(1)含义：人民群众是指一切对社会历史起_作用的人们。(2)原理内容：人民群众是历史的创造者，是社会实践的主体。表现：人民群众是_的创造者。人民群众是_的创造者。人民群众是_的决定力量。(3)方法论：坚持群众观点和群众路线。【注意】人民群众是历史的创造者与杰出人物重大作用的关系杰出人物对社会发展的促进作用总是以人民群众创造历史的决定作用为基础。人民群众创造历史的决定作用，是杰出人物历史作用的源泉；杰出人物只有依赖人民群众，才能有所作为。如果只承认杰出人物的伟大作用而否认人民群众的作用，就会陷入历史唯心主义的英雄观。考点

5、4坚持群众观点和群众路线，坚持人民主体地位(1)群众观点的内容：相信人民群众自己解放自己，_，一切对人民群众负责，虚心向人民群众学习。(2)群众路线基本内容：_、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去。群众路线的地位：它是无产阶级政党的根本的_。(3)坚持群众观点和群众路线的重要性：它是我们党领导人民取得革命胜利的重要保证；也是成功建设中国特色社会主义的重要保证。【注意】群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。注意将“人民群众是历史的创造者”与政治生活的政府、中国共产党等内容整合。1(2017江苏小高考试题)由于现代社会生活方式和生态环境的变化，人们的健康观从过去的“以疾病治疗为中心”

6、转变为“以促进健康为中心”。这说明() A社会存在决定社会意识 B社会意识反作用于社会存在 C社会意识具有相对独立性 D改革是社会发展的强大动力2(2015江苏小高考试题)2014年流行语，如“新常态”“打虎拍蝇”“蛮拼的”“断崖式”等，都是对社会生活实际的反映。这说明() A社会存在决定社会意识 B经济基础适应上层建筑 C先进的社会意识推动社会发展 D落后的社会意识阻碍社会进步3(2015江苏小高考试题)(判断题)英雄人物是推动社会历史发展的决定力量。()4(2013江苏小高考试题)如果说“江南Style”是娱乐模仿秀的话，那么“航母Style”的走红，背后是祖国的日益强大和群众的自豪之情。

7、这体现了() A社会存在决定社会意识 B社会意识对社会存在起着推动作用 C社会意识具有相对独立性 D社会存在是指社会生活的物质方面5(2013江苏小高考试题)(判断题)人民群众之所以是历史的创造者，是因为人民群众创造了丰硕的社会精神财富。()6(2014江苏小高考试题)2013，你过得好吗？有人在网上将喜闻乐见、大快人心、普天同庆、奔走相告概括为“喜大普奔”，作为人们的某种生活写照。可见，网络流行语根源于() A社会存在 B社会意识 C价值追求 D创新精神7(2014江苏小高考试题)江苏省十二届人大二次会议决定：2014年全省财政再向民生倾斜，在省预算安排中把80%左右的公共财政支出计划用到民

8、生项目上。实施民生工程的哲学依据是() A认识是实践的目的和归宿 B真理都是具体的有条件的 C人民群众是历史的创造者 D世界观与方法论是统一的8(2014江苏小高考试题)(判断题)改革是发展中国特色社会主义的强大动力。()9(2016江苏小高考试题)“天地之大，黎元为先。”在全面建成小康社会的过程中，必须让全体人民有更多获得感。这是因为() A社会意识是社会存在的基础 B人民群众是社会历史的创造者 C创新是一个民族进步的灵魂 D群众观点是辩证法的根本观点10(2012江苏小高考试题)近年来，江苏省把保障和改善民生作为政府一切工作的出发点和落脚点，扎实推进民生幸福工程，办好民生大事实事，实施了居

9、民收入七年倍增计划。从历史唯物主义角度，说明江苏省坚持把保障和改善民生作为政府一切工作的出发点和落脚点的依据。1凡是唯物主义都承认社会存在社会决定社会意识。提示：只有历史唯物主义者才承认社会存在社会决定社会意识。2社会意识对社会存在具有促进作用。提示：社会意识对社会存在具有促进和阻碍双重作用，只有正确的社会意识对社会存在具有促进作用。3社会主义社会的基本矛盾的解决是通过一个阶级推翻另一个阶级的阶级斗争的方式解决。提示：社会主义社会的基本矛盾的解决，只能通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决，而不是通过一个阶级推翻另一个阶级的阶级斗争的方式解决4人民群众是指一切对社会历史发展起作用的人们。提示：只有对社会历史发展起推动作用的人们才是人民群众。5改革是推动中国特色社会主义发展的根本动力。提示：改革是推动中国特色社会主义发展的重要动力，矛盾是推动事物发展的根本动力。4