9.4 静电的防止与利用 教案 高中物理新人科版必修第三册(2022年).doc
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1、9.4 静电的防止与利用静电的防止与利用本节的主要概念是静电平衡,掌握静电平衡的概念,理解静电平衡的过程。金属导体放在电场中,达到静电平衡状态是一个非常快的过程,但是对这一过程的分析却十分重要。引领学生共同参与讨论这一过程,使他们明白自由电荷不再定向移动的条件。应用静电平衡知识,认识尖端放电现象和静电屏蔽现象,最后是静电在实际生产生活中的应用。物理观念:通过对静电场中导体的自由电荷运动情况的讨论,感受静电平衡概念的建立过程。科学思维:掌握归纳、演绎推理的方法,训练学生的推理能力,亲身感受知识的建立过程。科学探究:通过对静电场中导体的自由电荷运动情况的讨论,了解静电平衡的概念,知道处于静电平衡的
2、导体的特征。科学态度与责任:经历观察、实验、探究等学习活动,培养尊重客观事实、实事求是的科学态度。重点:掌握静电平衡的概念、理解静电平衡的特征。难点:应用静电平衡知识,认识尖端放电现象和静电屏蔽现象。多媒体课件、验电器、金属小球等,自然界到处都有静电。生产中的搅拌、挤压、切割等活动,生活中的穿衣、脱衣、运动等过程都可能产生静电。在加油站给车加油前,为什么要触摸一下静电释放器?(播放加油站不规范操作起火的动图)带着这两个疑问,本节课我们一齐来学习静电的防止与利用。(板书课题)(一)静电平衡问题 1:金属导体的微观结构如何?金属导体内部存在大量的自由电子,他们在金属内做无规则的热运动,但是从整体看
3、他们,没有反生宏观的定向运动。所以不显电性。问题 2:如果把金属导体 ABCD 放入电场强度为 E0的电场中自由电子怎样移动?刚开始金属板内的电子受到向左的电场力的作用,朝着左边向定向运动。问题 3:自由电子会在什么地方积聚?在导体两端,积聚等量异种电荷,即金属板的左侧就集中了一些负电荷,相应的右侧就剩下了等量的正电荷。即和我们前面学习的静电感应现象是一样的。问题 4:自由电子会一直不停的积聚吗?自由电荷在金属内部产生了一个附加场强 E,E的方向与外加场强 E0相反,它两叠加起来。即E合=E0E一开始外加场强 E0仍然大于附加场强 E,合场强仍然向右。于是自由电荷继续做定向运动,板两侧的电荷就
4、继续增大。当E=E0即E合=E0E=0金属导体内部合场强为零,自由电子不再发生定向移动。电荷分布达到稳定,这种状态叫做导体的静电平衡状态。即金属导体中,没有电荷定向移动的状态,这种状态叫静电平衡状态。导体处于静电平衡时,其内部场强处处为 0。如果静电平衡时导体内部的电场不为零,那么自由电子就要在库仑力的作用下做定向移动,那就不是静电平衡状态了。这是静电平衡状态的重要特征。例 1:如图所示,带正电小球 A 靠近不带电的金属导体 B,由于静电感应导体 B 的左端出现负电荷,右端出现正电荷,下列说法,正确的是()A、用手摸一下 B 的左端,B 将带正电B、用手摸一下 B 的右端,B 将带正电C、用手
5、摸一下 B 的中部,B 将不带电D、用手摸一下 B 的任何部分,B 都将带负电解题提示:用手受摸导体 B 之后相当于加长了导体 B,那么导体 B 的远端就在地球的那边了,所以最后只剩下异种电荷。选 D。(二)尖端放电问题 1:电荷分布有何特点呢?通过平衡条件来分析这个问题。如图这是一个静电平衡时的导体 E=0。假设导体内部也有电荷存在,那么这个电荷紧挨的位置肯定有场强,即场强 E0,这是不满足静电平衡条件的,所以静电平衡时导体内部一定没有电荷。即导体内部没有净剩电荷,电荷只分布在导体的外表面。问题 2:那这些电荷是均匀分布的吗?画图阐述:这和形状有关,一般说来在导体突出的尖端电荷分布会更密集,
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