人教新目标七年级下册英语Unit 3 3-3 教案.doc

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1、1课题课题Unit 3 第 3 课时课型课型新授编号编号3-3学科学科英语班级班级七年级领导签字领导签字执笔人执笔人使用人使用人使用时间使用时间学习目标学习目标1.巩固 how 对交通方式的提问和 how long 对时间段的提问以及 howfar 对距离和路程的提问。2.进一步熟悉一般现在时态的用法。学习重学习重点、难点点、难点一般现在时态的用法课时安排课时安排1 课时自主预习自主预习补全对话A:_ does she get to school?B:She takes the subway to school.A:_ is it from her home to school?B:Its 1

2、2 miles.A:_does it take her to get from home to school?B:It takes 15 minutes.展示交流展示交流学习任务一：学习任务一：完成 Grammar Focus 部分1.学生自学，并理解句子意思。2朗读句子。3学生质疑，师生共同解惑。4.小组活动，运用 Grammar Focus 的句子编写对话。学习任务二：学习任务二：完成 3a 部分1.学生独自完成练习。2.小组相互核对答案。3.分组朗读句子。学习任务三：学习任务三：完成 3b 部分1.学生用所给的词完成句子。2.小组核对答案并展示成果学习任务四：学习任务四：完成 3c 部分

3、1.小组活动，完成表格2.根据表格信息，一问一答知识探究知识探究1.livelive 不及物动词，不及物动词，“居住，生活居住，生活”，其后若跟名词则必须在名词，其后若跟名词则必须在名词前加上适当的介词。前加上适当的介词。I like to live in the country.live on sth.“以某物为食以某物为食”Sheep live on grass.live a.life“过过.生活生活”The old man lives a happy life.22.bus stopbus stop与与bus station 都是指都是指“公共汽车站公共汽车站”。bus stop 指城镇

4、内外的停车点，bus station指能停、转车辆的汽车站点。stop 做动词，意为“停止”，常用结构：stop to do sth.“停下来去做某事停下来去做某事”stop doing sth.“停止做某事停止做某事”（停止正在做的）（停止正在做的）Lets stop to have a rest.Stop talking,please.www.Xkb1.coM3.Crossing the River to Schoolcross是动词，是动词，“穿越，越过穿越，越过”，主要指，主要指“横穿横穿”。还可以作名词，意为还可以作名词，意为“十字形，叉形符号十字形，叉形符号”。across既可以作

5、介词，也可以作副词。既可以作介词，也可以作副词。crossing 是名词，是名词，“渡口，交叉点渡口，交叉点”。巩固提升巩固提升方框选词方框选词,用所给动词的适当形式填空。用所给动词的适当形式填空。about,how far,think of,walk,ride1.I usually _but sometimes I take the bus.2.The bus ride usually takes _25 minutes.3.Were _ going to visit Mr.Smith.4.He _ the bike to the subway station.5.A:_ does she live from school?B:She lives very near from school.