2021-2022学年福建省泉州市安溪县八年级（下）期末物理试卷（ word版无答案）.doc

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1、福建省泉州市安溪县福建省泉州市安溪县 2021-2022 学年八年级学年八年级（下下）期末物理试卷期末物理试卷一一、选择题选择题：本题共本题共 16 小题小题，每小题每小题 2 分分，共共 32 分分。每小题只有一项是符合题目要求的每小题只有一项是符合题目要求的。1下列物体所受的重力最接近 2N 的是（）A一个苹果B一个铅笔C一个篮球D一头奶牛2关于“新冠病毒”与微观粒子的空间尺度从大到小排列的是（）A新冠病毒、夸克、原子B夸克、原子、新冠病毒C新冠病毒、原子、夸克D原子、夸克、新冠病毒3如图所示，力的作用效果与其他三个力不同的是（）A球拍对乒乓球的力 B斧头对木柴的力C手对弹簧的拉力D瓶对海

2、绵的力4下列四个实例中，为了减小摩擦的是（）A刹车时用力捏车闸 B车把上刻有花纹C轮胎上安装防滑链D给车轴加润滑油5用频闪照相机拍摄小球在同一平面内运动的不同轨迹，如图所示。其中小球运状态不变的是（）ABCD6下列属于利用连通器原理工作的是（）A盆景自动供水装置 B液压机C三峡五级船闸D拦河大坝7如图，在 2022 年北京冬奥会开幕式上，质量约 3t 的奥运五环缓缓升起。若将升起过程看成匀速直线运动，则该过程中奥运五环的（）A惯性变大B动能变大C势能减小D机械能增大82021 年 12 月 9 日，王亚平在太空做了“乒乓球在水中浮力消失”的实验，如图。对这个现象解释合理的是（）A乒乓球的质量为

3、 0B乒乓球没有排开水C失重状态下，水的密度为 0D失重状态下，水对乒乓球压力为 09下列四种情景中，人对物体没有做功的是（）A背着物体不动B推出上面的物体C向上堆积物体D抽出中间的物体10锤柄松了，如图做法能将锤头套紧在锤柄上的是（）ABCD11“顶缸”是我国的传统杂技项目，如图所示，表演者顶着缸静止站在舞台上。与表演者头顶的缸所受的重力为一对平衡力的是（）A缸对头的压力B舞台受到的压力C头对缸的支持力D舞台对人的支持力12下列物品使用时能省距离的是（）A羊角锤B筷子C核桃夹D瓶盖起子13如图所示，潜水员潜没在海水中，他携带的气瓶可以对身上的背心进行充气或放气，从而改变背心的体积大小来实现浮

4、沉。下列对潜水员分析正确的是（）A下潜过程中，受到的压强不变B下潜过程中，受到的浮力变大C对背心进行充气后，受到的浮力变大D对背心进行放气后，受到的浮力小于排开海水的重力14飞机在飞行中所受阻力与其速度的平方成正比。若飞机以速度 v 匀速飞行，其发动机功率为 P，当飞机以 2v 匀速飞行时，发动机的功率为（）A8PB4PC2PDP15如图所示，完全相同的甲、乙、丙三个容器放在水平桌面上，分别装有三种不同的液体，将三个完全相同的物体分别放入三个容器中，当物体静止时三个容器的液面恰好相平。则（）A物体受到的浮力 F甲浮F乙浮F丙浮B液体对容器底的压强 p甲p乙p丙C容器对桌面的压力 F甲F乙F丙D

5、液体对物体下表面受到的压力 F甲F乙F丙16用甲、乙两个滑轮组分别将重为 G1、G2的两个物体匀速提升相同高度，拉力分别为 F1、F2，绳子自由端移动距离分别为 S1、S1，机械效率分别为1、2，不计绳重和摩擦。此过程相关数据如图，则（）AG1G2BF1F2CS1S2D12二、填空题：本题共二、填空题：本题共 6 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 12 分。分。17“端午浓情，粽叶飘香”，“粽叶飘香”说明分子在不停地。剥开粽子时，糯米很容易粘在粽叶上，说明分子间存在。182022 年 4 月 16 日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场预定区域成功着陆。如图所示，返回舱距离地面约

6、1m 时，启动反推发动机向下喷火减速着陆，这利用了力的作用是的，同时也说明力可以改变物体的。19历史上第一次通过实验测出大气压强值的科学家是；扫地机器人（如图）已经逐步进入普通家庭，机器人扫地时通过电动机的高速旋转而使周围空气流速加快，压强变，所以灰尘能被压进垃圾口。20谷爱凌获得 2022 年北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台金牌。她第三跳的轨迹图如图所示，A 为起点，C 为最高点，D 为落地点，E 为静止点。不计空气阻力，B 到 C 的过程中，谷爱凌的动能转化成能，若在 C 点时她受到的力全部消失，则她将保持状态。21小华在超市购物时，用 30N 的力水平推着重 150N 的购物车匀速直线前进

7、，此时购物车受到的摩擦力为N；突然前方不远处有小孩窜出，小华马上用 50N 的水平力向后拉购物车，使其减速前进，此时购物车水平方向所受合力为N。22一个盛有水，底面积为 100cm2的薄壁柱形容器（质量不计）放在电子秤上，用细线将底面积相同的 A、B 均匀实心长方体（水AB），从如图甲所示位置匀速放入水中，直至 A 刚好浸没在水中（A、B 未接触到容器），整个过程水未溢出，电子秤示数 m 与时间 t 的关系如图乙所示。当 t0 时，水对容器底部的压强为Pa；乙图中电子秤的示数 mkg。三、作图题：本题共三、作图题：本题共 2 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 4 分。分。23如图苹果

8、漂浮在水面上，画出图中苹果所受力的示意图（O 为重心）。24如图甲所示是一种新式的下开式窗户，乙图为该窗户的示意图，B 为转动轴，O 为窗扇的重心。画出窗扇向外推开时其重力 G 的力臂 L 和作用在 A 点所用最小力 F 的示意图。四、简答题：本题共四、简答题：本题共 1 小题，共小题，共 4 分。分。25山地自行车（如图）具有节能环保、灵活方便等优点，越来越受到人们的青睐。请你用所学物理知识解释：（1）车座表面做得宽大的原因；（2）骑自行车下坡时，不蹬脚踏板，车速也会越来越快的原因。五、实验题：本题共五、实验题：本题共 5 小题，共小题，共 28 分。分。26在“探究物重与物体质量关系”的实

9、验中，小华测量并记录相关数据如下表。实验次数123456质量 m/g40100160200240300重力 G/N0.41.42.02.33.0（1）实验前，应将弹簧测力计在方向调零。（2）第 3 次测量的弹簧测力计指针位置如图甲所示，表中空缺的实验数据“”是。（3）由图乙可知，第次数据测量有误，故应将其舍去。请在图乙中利用剩余数据画出物体所受重力大小与质量的关系图象，由图象可知：物体所受的重力大小跟它的质量成。27 小华在“探究动能的大小跟哪些因素有关”的实验中，让小球从同一斜面上由静止释放，撞击水平面上的同一木块，木块移动一段距离后停止。（1）该实验中物体的动能是指物体（选填“小球”或“木

10、块”）的动能，小球动能的大小是通过来反映的。（2）分析比较甲、乙两次实验，可知：当质量相同时，物体的动能越大。（3）若甲实验中木块重为 2N，水平移动的距离是 30cm，则重力对木块做的功为J。28在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中：（1）通过观察 U 形管液面来比较液体压强的大小；实验前用手轻轻按压几下橡皮膜，如果 U 形管中的液面能灵活升降，则说明装置（选填“漏气”或“不漏气”）。（2）小华在使用压强计时发现，U 形管中的液面如图 A 甲所示，说明此时左管液面上方的气压比右管上方的大气压，为了使 U 形管中的液面齐平，接下来小华的操作是。（3）为了探究液体压强与液体密度的关系，应选择

11、 A 图中两图进行实验。（4）小华改装了液体压强计，将 U 形管的两端分别连接了软管和探头，如图 B 所示。当两探头置于空气中时，U 形管的液面是齐平的。将两个探头分别置于装有密度为甲、乙液体的甲、乙两容器中，当探头深度相同时，U 形管的液体位置如图 B 所示，则甲乙（选填“”“”或“”）。小华减小图 B 甲容器中探头在液体中的深度，当 U 形管液面再次齐平时，两个探头在甲、乙两容器所处的深度为 h甲和 h乙，则甲（用h甲、h乙和乙表示）。29在“验证阿基米德原理实验”中：（1）图甲中实验操作顺序合理的是。（2）图甲中小石块浸没在水中受到的浮力为N，排开水的重力为N，小华的实验结论与阿基米德原

12、理（选填“相符”或“不相符”）。（3）烧杯装水时要求，保证物体排开的水全部流入小桶。（4）将烧杯中的水换成盐水，图乙中弹簧测力计的示数 F3N。（选填“”“”或“”）30在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：（1）如图甲，将螺母向调节，使杠杆在水平位置平衡，其目的是。（2）如图乙，要使杠杆仍在水平位置平衡，应在 B 点悬挂个相同钩码；杠杆平衡后，再将两边悬挂的钩码同时远离支点一小格，杠杆将沿时针转动。（3）如图丙，若改用弹簧测力计在 B 点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当弹簧测力计从 a 位置转到 b 位置时，其示数大小将。（4）保持 A 点悬挂钩码数量不变，杠杆在水平位置平衡时，测出多组动

13、力臂 L1和动力F1的数据，绘制了 F1一 L1的关系图象，如图丁所示。根据图象可知，当 L10.6m 时，F1N。六、计算题：本题共六、计算题：本题共 3 小题，共小题，共 20 分。分。31任子威获得北京冬奥会短道速滑男子 1000 米金牌（如图）。任子威的质量为 73kg，冰鞋总质量为 2kg，每只冰鞋与冰面的接触面积为 4104m2。当他双脚站立在水平冰面上时，求：（1）冰鞋对冰面的压力；（2）冰鞋对冰面的压强。32如图所示，动滑轮重 100N，绳所能承受的最大拉力 500N，不计绳重和摩擦。若拉力 F在 5s 内将重 400N 的物体匀速提升 1m。求：（1）拉力 F 的大小；（2）拉力 F 的功率；（3）该滑轮组的最大机械效率。33用电子测力计悬挂一个“冰墩墩”，使其双脚与水面刚好接触，如图甲。将“冰墩墩”缓慢浸入水中，电子测力计示数 F 与“冰墩墩”双脚浸入水中深度 h 的关系如图乙。求：（1）“冰墩墩”受到的最大浮力；（2）“冰墩墩”刚浸没时脚所受水的压强；（3）“冰墩墩”的密度。