第2章希腊古典时期科学精神的起源精选文档.ppt
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1、第2章希腊古典时期科学精神的起源本讲稿第一页,共五十三页目录w从天神的知识到天空的知识w日出东方w驻留希腊,其道大光w泰勒斯:万物源于水w毕达哥拉斯:数即万物w芝诺:运动不合理w智者与希腊数学三大难题w苏格拉底、柏拉图、亚里士多德本讲稿第二页,共五十三页 科学/知识原始技术/默会知识文本知识口语文本文字文本本讲稿第三页,共五十三页科学/知识实用知识理论知识/神圣知识本讲稿第四页,共五十三页 科学/知识向后看:博物知识向前看:预测知识历史学(人类社会)博物学(自然界)经验推理理性推理类比推理归纳推理本讲稿第五页,共五十三页w列宁:秃头w斯大林:不秃w赫鲁晓夫:秃头w勃列日涅夫:不秃w安德罗波夫:
2、秃头w契尔年科:不秃w戈尔巴乔夫:秃头w叶利钦:不秃w普京:秃头w梅德韦杰夫:不秃 w下一个是秃头 本讲稿第六页,共五十三页从天神的知识到天空的知识w遥远的天界是灵魂和精神最古老的居所w天象观测的最原始的动机不是发现天际的规律,而是试图了解神的意志和动向。天文学与占星术,孪生兄弟。w宇宙论首先是天神的故事w从Heaven到Sky尚有漫长的历程,希腊科学只是开启了这一旅程。本讲稿第七页,共五十三页埃及天神图w埃及创世神话:埃及创世神话:w埃及的大气之神舒埃及的大气之神舒(Shou),把他的女),把他的女儿天神努特(儿天神努特(Nout)举)举起,使得她与大地分开,起,使得她与大地分开,宇宙就这样
3、形成了。宇宙就这样形成了。w图中可见,是按照人图中可见,是按照人的模样塑造宇宙。的模样塑造宇宙。本讲稿第八页,共五十三页西方西方神谱神谱(赫西俄德赫西俄德)太初之始,混沌生成,太初之始,混沌生成,随后是胸脯宽广的地母,随后是胸脯宽广的地母,在她牢固的怀抱里,在她牢固的怀抱里,万物永远繁衍滋生。万物永远繁衍滋生。从混沌和幽暗生出了黑色的夜,从混沌和幽暗生出了黑色的夜,夜和幽暗因爱相融合和孕育,夜和幽暗因爱相融合和孕育,分娩下以太和白昼。分娩下以太和白昼。本讲稿第九页,共五十三页圣经圣经创世记创世记w起初上帝创造天地。起初上帝创造天地。上帝说,要有光,就有了光。上帝说,要有光,就有了光。昼,夜,是
4、头一日。昼,夜,是头一日。w接着上帝创造了天、地、大海、星星、植物和动物。接着上帝创造了天、地、大海、星星、植物和动物。w上帝说:我们要照着我们的形象,按照我们的样式上帝说:我们要照着我们的形象,按照我们的样式造人,使他们管理海里的鱼、空中的鸟、地上的牲造人,使他们管理海里的鱼、空中的鸟、地上的牲畜和全地,并地上爬的一切昆虫。上帝就照着自己畜和全地,并地上爬的一切昆虫。上帝就照着自己的形象造人,乃是照着他的想像造男造女。是第六的形象造人,乃是照着他的想像造男造女。是第六日。日。w第七天休息:天地万物都造齐了,就歇息了。定为第七天休息:天地万物都造齐了,就歇息了。定为圣日。圣日。本讲稿第十页,共
5、五十三页中国天神知识中国天神知识最著名的是盘古开天辟地神话最著名的是盘古开天辟地神话w其记载如下:其记载如下:w天地浑沌如鸡子,盘古生其中。万八千岁,天地开辟,天地浑沌如鸡子,盘古生其中。万八千岁,天地开辟,阳清为天,阴浊为地,盘古在其中,一日九变,神于天,阳清为天,阴浊为地,盘古在其中,一日九变,神于天,圣于地,天日高一丈,地日厚一丈,盘古日长一丈,如圣于地,天日高一丈,地日厚一丈,盘古日长一丈,如此万八千岁,天数极高,地数极深,盘古极长,后乃有此万八千岁,天数极高,地数极深,盘古极长,后乃有三皇(燧人氏、伏羲氏、神农氏)。三皇(燧人氏、伏羲氏、神农氏)。三五历记w昔盘古氏之死也,头为岳,目
6、为日月,脂膏为江海,毛发为草木。秦汉间俗说:盘古氏头为东岳,腹为中岳,左臂为南岳,右臂为北岳,足为西岳。先儒说:盘古氏泣为江河,气为风,声为雷,目瞳为电。古说:盘古氏喜为晴,怒为阴。吴楚间说:盘古氏夫妻,阴阳之始也。(载于述异记(南朝)本讲稿第十一页,共五十三页庄子庄子应帝王应帝王中的中的“混沌混沌”w南海之帝为倏,北海之帝为忽,中南海之帝为倏,北海之帝为忽,中央之帝为浑沌。倏与忽时相遇于浑央之帝为浑沌。倏与忽时相遇于浑沌之地,浑沌待之甚善,倏与忽谋沌之地,浑沌待之甚善,倏与忽谋报浑沌之德。曰:报浑沌之德。曰:“人皆有七窍,人皆有七窍,以视听食息,此独无有,尝试凿之。以视听食息,此独无有,尝试
7、凿之。”日凿一窍,七日而浑沌死。日凿一窍,七日而浑沌死。本讲稿第十二页,共五十三页非理性阴阳、五行和八卦说非理性阴阳、五行和八卦说w五行五行水、火、木、金、土。水、火、木、金、土。w尚书尚书洪范洪范:相生相克与循环观。:相生相克与循环观。w易有太极,是生两仪,两仪生四象,四易有太极,是生两仪,两仪生四象,四象生八卦。产生于春秋时期的用于占卜象生八卦。产生于春秋时期的用于占卜的的易易是这种五行转化为阴阳八卦思是这种五行转化为阴阳八卦思想的渊源。想的渊源。w西汉董仲舒(约前178前104)体系化。本讲稿第十三页,共五十三页五行相生相克图五行相生相克图w相生关系相生关系:火生土,土生金,金生:火生土
8、,土生金,金生水,水生木,木生火。水,水生木,木生火。w相克关系相克关系:木克土,土克水,水:木克土,土克水,水克火,火克金,金克木。克火,火克金,金克木。w制约关系制约关系:金抑制木克土;火抑:金抑制木克土;火抑制金克木;水抑制火克金;土抑制金克木;水抑制火克金;土抑制水克火;木抑制土克水。制水克火;木抑制土克水。w化解关系:化解关系:火化解木克土;土化火化解木克土;土化解火克金;金化解土克水;水化解火克金;金化解土克水;水化解金克木;木化解水克火。解金克木;木化解水克火。木木火火水水金金土土相生相克本讲稿第十四页,共五十三页五行的一些象征性关系五行木火土金水时春夏六月秋冬天干甲乙丙丁戊己庚
9、辛壬癸地支(即相属的生肖)寅虎卯兔午马巳蛇戌狗、丑牛未羊、辰龙酉鸡申猴亥猪子鼠数8 37 25 109 46 1方东南中西北星木星火星土星金星水星味酸苦甘辛咸臭膻焦香腥朽色青赤黄白黑脏肝心脾肺肾体筋脉肉毛皮骨官眼舌口鼻耳事貌视思言听牲羊禽牛犬猪本讲稿第十五页,共五十三页中国古代(理性)自然观中国古代(理性)自然观w春秋战国(前770-221):学术繁荣、百家争鸣,初步奠定了中国古代知识发展的情态,正好与古希腊的学术繁荣交相辉映。w所谓百家争鸣,主要指:儒、荀、老、庄、墨、道、法、名、阴阳等。最重要的三家:儒、墨、道。本讲稿第十六页,共五十三页1 1、儒家、儒家w周出易,开始是卜筮用书。大约形成
10、于殷周之际,传说伏羲氏始做八卦,周文王推演为六十四卦。有两个部分:易经和易传,前者形成于周,后者旧说孔子(前551-前479)所作,近认为,是战国以来的解易作品汇集。后经过儒家改造,成为儒家自然观的主要依据,是儒家的最高典籍。本讲稿第十七页,共五十三页阳阴乾 兑 离 震 巽 坎 艮 坤天 泽 火 雷 风 水 山 地本讲稿第十八页,共五十三页易易和儒家的主要观点和儒家的主要观点:w有天地,然后万物生焉。有天地,然后万物生焉。w生生之谓易(易即交易,变化,改变)。生生之谓易(易即交易,变化,改变)。w易有太极,是生两仪,两仪生四象,四象生八卦。易有太极,是生两仪,两仪生四象,四象生八卦。w刚柔者,
11、立本者。刚柔者,立本者。w刚柔相推而成变化。刚柔相推而成变化。w天行健,君子以自强不息;天行健,君子以自强不息;w地势坤,君子以厚德载物。地势坤,君子以厚德载物。本讲稿第十九页,共五十三页2 2、道家、道家w老子(约前老子(约前580580前前500500)开创;)开创;w庄子(约前庄子(约前369369前前286286)继承、发扬;)继承、发扬;w万物的本原是先天地生的非物质的万物的本原是先天地生的非物质的“道道”,看不见,看不见,听不着,摸不着的听不着,摸不着的“道道”。w由于其中包含一些只能意会,无法言说的隐喻,又被由于其中包含一些只能意会,无法言说的隐喻,又被称为称为“东方神秘主义东方
12、神秘主义”。w道家思想中有许多积极和可取的观点。道家思想中有许多积极和可取的观点。本讲稿第二十页,共五十三页道家的著名思想道家的著名思想w道家著名思想之一:道,可道,非常道;道家著名思想之一:道,可道,非常道;名,可名,非常名。无名,天地之始;名,可名,非常名。无名,天地之始;有名,万物之母。有名,万物之母。w道家著名思想之二:道生一,一生二,道家著名思想之二:道生一,一生二,二生三,三生万物。二生三,三生万物。w道家著名思想之三:人法地,地法天,道家著名思想之三:人法地,地法天,天法道,道法自然。天法道,道法自然。w道德经道德经(第(第1-21-2章)章)本讲稿第二十一页,共五十三页日出东方
13、(四大文明古国 略)w美索不达美亚的成就:占星术与丰富的天象观察、黄道12宫、19年7闰的默冬周期、223个朔望月等于19个交点年的沙罗(saro,巴比伦文意恢复)周期;60进制w埃及的成就:太阳历、木乃伊、金字塔w印度的成就:10进制、阿拉伯数字、医学w中国的成就:水利技术、中医、天象观测、冶炼与铸造、丝织本讲稿第二十二页,共五十三页哲学与科学诞生的三个条件:好奇、闲哲学与科学诞生的三个条件:好奇、闲暇、自由。暇、自由。亚里斯多德形而上学亚里斯多德形而上学提供希腊人以闲暇的是奴提供希腊人以闲暇的是奴隶制,提供希腊人自由的隶制,提供希腊人自由的是城邦民主制。是城邦民主制。驻留希腊,其道大光地理
14、位置:地中海北部的爱琴海域;交通发达,易于继承东方遗产奴隶制易于提供闲暇(亚里士多德的自由学术的条件之一)城邦民主制提供自由的空间(亚里士多德的自由学术的条件之二)希腊人的性格有如孩童,好奇、惊异(亚里士多德的自由学术的条件之三)希腊神话:人神分离、诸神谱系希腊演绎科学:几何学本讲稿第二十三页,共五十三页本讲稿第二十四页,共五十三页前苏格拉底自然哲学家w米利都学派泰勒斯(Thales)盛年为前584年阿那克西曼德(Anaximander)盛年为前555年阿那克西米尼(Anaximenes)盛年为前535年阿克拉加斯的恩培多科勒(Empedocles of Acragas)盛年为前445年w毕达
15、哥拉斯学派萨默斯的毕达哥拉斯(Pythagoras of Samos)盛年为前525年w变化哲学家以弗所的赫拉克利特(Heraclitus of Ephesus)盛年为前500年w爱利亚学派 爱利亚的巴门尼德(Pamennides of Elea)盛年为前480年爱利亚的芝诺(Zeno)盛年为前460年w原子论米利都的留基伯(Leucippus of Miletus)盛年为前435年阿布德拉的德谟克利特(Democritus of Abdera)盛年为前410年雅典的苏格拉底(Socrates of Athens)前470?前399雅典的柏拉图(Plato of Athens)前428前347
16、斯塔吉拉的亚里士多德(Aristotle of Stagira)前384前322本讲稿第二十五页,共五十三页 古希腊的自然哲学古希腊的自然哲学(PhilosophiaNaturalis)古希腊自然哲学在人类历史上第一次形成了独具特色古希腊自然哲学在人类历史上第一次形成了独具特色的理性自然观:的理性自然观:把自然看作一个独立于人的对象加以整体地看待;把自然看作一个独立于人的对象加以整体地看待;把自然界看作有规律且可以认识的对象;把自然界看作有规律且可以认识的对象;创造了一套哲学的或数学的语言力图把握自然创造了一套哲学的或数学的语言力图把握自然界的规律。界的规律。本讲稿第二十六页,共五十三页泰勒斯
17、泰勒斯(Thales):西方历史上第一个自然哲学家:西方历史上第一个自然哲学家“七贤七贤”之首,天文学家、几何学家之首,天文学家、几何学家米利都学派米利都学派以唯物主义自然哲学为主要特色以唯物主义自然哲学为主要特色w生平:(约前624前547),生于米利都w游学巴比伦与埃及巴比伦学习先进的天文学理论(航海需要)预言日食;关于春分秋分夏至冬至的书;小熊星座,方便导航埃及学习先进的几何学知识()从测地术到一般性几何知识 测量金字塔的高度本讲稿第二十七页,共五十三页w演绎几何的开创性贡献:(1)圆周被直径等分(2)等腰三角形的两底角相等(3)两直线相交时,对顶角相等;(4)两三角形中两角及其所夹之边
18、相等,则两三角形全等;(5)内接半圆的三角形是直角三角形。w哲学:万物源于水有意义的是说话方式首先它是一个普遍性命题,这是哲学思维的开始,也是科学对待自然的第一原则其次开创了唯物主义传统,本原是物质性的,而非精神性的w发现自然w趣闻:哲学家并非不能致富,非不能也,实不为也!w把目光转向天空,超凡脱俗的理性态度。超越的、非功利的,对现实的功利不计,专注天空而忽视大地。这是希腊以致整个西方的思想品格。现象现象原理原理现象现象归纳归纳说明说明本讲稿第二十八页,共五十三页w阿那克西曼德(阿那克西曼德(Anaximander)最先使用“本原”万物的本原和元素是“无限”,一种永恒不灭的实体宇宙是球状的,星
19、辰镶嵌在圆球上,这是希腊球面天文学的开始。没有地球的概念,大地是柱状的,像鼓一样,有两个彼此相反的表面,人就住在其中一个表面上。阿那克西米尼(阿那克西米尼(Anaximense)万物的本原是“无定”的“气”气的凝聚和疏散改进了宇宙模型:宇宙是个半球,像毡帽一样罩在大地上,大地像一个盘浮在气上。w阿那克萨哥拉阿那克萨哥拉因爱奥尼亚被波斯人攻陷而逃往雅典,把米利都文化带到雅典种子论:任何感性物质,都不能互相归结,都只能由带有它本身特质的更小的种子来解释本讲稿第二十九页,共五十三页w生平:公元前570左右,爱奥尼亚的萨莫斯人,据说向泰勒斯求过学,去埃及留学过。后移居南意大利的克罗敦。w集科学、哲学、
20、宗教于一体的神秘教派,对圆崇拜,不能踩黄豆。w该学派延续了八百多年(公元前前6世纪到公元3世纪)毕达哥拉斯毕达哥拉斯(Pythagoras)学派(数学主义传统)学派(数学主义传统)于此相对,毕达哥拉斯学派更重视对于事物形式的研究,于此相对,毕达哥拉斯学派更重视对于事物形式的研究,它与米利都学派构成了相辅相成的两大研究路线;以数的哲它与米利都学派构成了相辅相成的两大研究路线;以数的哲学为主要特色,同时是一个政治和宗教社团,有很多禁忌。学为主要特色,同时是一个政治和宗教社团,有很多禁忌。本讲稿第三十页,共五十三页毕达哥拉斯:数即万物w万物皆数。用客观的精神实体来解释世界的起源问题万物皆数。用客观的
21、精神实体来解释世界的起源问题(1 1)数服从一定的规律:规律性的思想;)数服从一定的规律:规律性的思想;(2 2)数是和谐的:美和和谐是规律性的表现;)数是和谐的:美和和谐是规律性的表现;(3 3)突出了数学方法在哲学和科学思维中的意义。)突出了数学方法在哲学和科学思维中的意义。(音乐:决定不同谐音的是某种数量关系,而与物质构成无关;传说)毕达哥拉斯主义:我们的经验世界的可理解性就是作毕达哥拉斯主义:我们的经验世界的可理解性就是作为其基础的数学的可理解性。为其基础的数学的可理解性。w善的品质:秩序、形式、形状;恶的品质:混沌、黑暗、不善的品质:秩序、形式、形状;恶的品质:混沌、黑暗、不确定;理
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