7.3让家更美好导学案（无答案）.docx

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1、7.3让家更美好让家更美好班级：姓名：小组：【学习目标】1、了解家庭结构的变化，沟通方式的变化，家庭氛围等，初步感知现代家庭特点。懂得家和万事兴的道理。2、能以良好的心态面对家庭发展中的问题，学会有效沟通，做家庭成员的黏合剂。3、培养学生热爱家庭，孝敬父母的情感，以实际行动促进家庭和睦幸福。【重点难点】1、重点：了解家庭的变化，初步感知现代家庭特点。懂得促进家庭和睦的方法。2、难点：能以良好的心态面对家庭发展中的问题，学会有效沟通，做家庭成员的黏合剂。养成热爱家庭，孝敬父母的情感【教具准备】多媒体【教学流程】一、导（1 分钟）二、学（8 分钟）自主预习，阅读课本 8386 页，思考并完成下列问

2、题1、现代家庭有哪些特点、变化？（1）家庭结构不断趋向。（2）随着、，家庭成员的、发生了较大的变化。（3）家庭氛围越来越、。2、如何创建和谐家庭？（1）家庭成员之间是家庭美满幸福的。家庭成员之间相互、和，可以增进理解，化解矛盾与冲突。（2）我分担。家庭成员家务劳动、有助于营造良好的家庭氛围。（3）以面对家庭发展中的问题，才能让，让。三、三、测测（8 分钟）一、单项选择题1.中学生小天原先与父母、弟弟一起生活，上了初二，父母把老家的爷爷奶奶接出来一起住了。那么，小天的家庭结构发生的变化是(）A核心家庭到主干家庭B主干家庭到核心家庭C核心家庭到联合家庭D联合家庭到核心家庭2春节期间，有一件事“火”

3、了抢红包。从央视春晚抢红包到通过微信或支付宝、商家给消费者发红包，发展到家庭成员、亲朋好友间玩起“红包接龙”，即使抢到的红包金额并不多，也玩得不亦乐乎。有关“抢红包”的议论也随之产生，以下观点你最认同哪一个(）A远方亲友来串门，就说我在抢红包B红包礼钱谁不抢？留取小钱奔小康C红包礼金万人抢，稍微迟疑轮不上D红包虽小情也真，不及父母养我恩3.父母表达爱的方式多种多样，下列属于父母之爱的是(）双休日带着我们逛公园照顾我们的生活起居辅导我们学习犯了错误也不惩罚我们ABCD4家庭是组成社会的细胞，有了家庭的稳定才有整个社会的和谐安定，下列做法有利于家庭稳定的是(）爸爸努力工作，我认真学习妈妈病了，小琪

4、给妈妈买药周末，一家人去看望姥姥妈妈怕我打电话影响学习，经常偷听ABCD5“上网”“报班”“玩伴少、学习压力大”“00 后”的孩子，呈现出与“70 后”“80 后”不一样的新“成长的烦恼”。与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。针对上述情形，孩子和家长之间应(）相互理解，积极沟通各执己见，互不相让顺其自然，各行其是换位思考，平等交流ABCD四、议（7 分钟）（1）方式：小组议（2）要求：每人必须发言，不得讨论与学习无关的事情，组员先发言，组长后发言，记录员整理五、展（7 分钟）（1）板展：“测”的内容，（2）口展：“学”与“测”的内容（3）要求：声音洪亮，书写规范六、评（10 分钟）（1）评讲“测”与“展”中的题，讲解题思路（2）精讲重点知识七、理（4 分钟）1、知识点总结2、答题思路整理3、易错点整理