2022年高考诗歌鉴赏专题——名家精练之杜甫（学生版）.docx

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1、高考诗歌鉴赏专题名家精炼高考诗歌鉴赏专题训练名家精练之杜甫（学生版）班级： 姓名：第一部分：高考真题一、（2020山东卷）阅读下面这首唐诗，完成1-2题。（9分）赠别郑炼赴襄阳 唐杜甫戎马交驰际，柴门老病身。把君诗过日，念此别惊神。地阔峨眉晚，天高岘首春。为于耆旧内，试觅姓庞人。注把：握，执。岘首山，在襄阳。耆旧：年高望重的人。姓庞人：指庞德公，汉末襄阳高士。1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ）A.诗的首联简单交代了兵荒马乱的时代背景和诗人年老多病的艰难境况。B.虽然日后仍有朋友的诗篇陪伴，但面对离别，诗人还是感到心惊神伤。C.诗人请郑炼在襄阳寻访庞德公那样的高士，表达了

2、对先贤的仰慕之意。D.全诗情感表达含蓄蕴藉，格律谨严，比较典型地体现了杜甫诗的风格。2.诗的颈联写到峨眉、岘首两座山，对表达离情有何作用?请简要分析。（6分）二、【2019年高考天津卷】阅读下面这首诗，完成1-3题。（9分）通泉驿南去通泉县十五里山水作 唐杜甫溪行衣自湿，亭午气始散。冬温蚊蚋在，人远凫鸭乱。登顿生曾阴，欹倾出高岸。驿楼衰柳侧，县郭轻烟畔。一川何绮丽，尽目穷壮观。山色远寂寞，江光夕滋漫。伤时愧孔父，去国同王粲。我生苦飘零，所历有嗟叹。注此诗作于公元762年。通泉县在今四川境内。孔父即孔子。王粲，东汉末年诗人，曾为躲避战乱离开长安，往荆州依附刘表。1下列对这首诗的理解和赏析，不恰当

3、的一项是（3分）（ ）A“溪行衣自湿”一句侧面描写路上雾气之浓重，“亭午气始散”表明雾气持续时间很长，直到正午才散。B诗人冬季出行，蚊蚋仍在飞舞，岸边的野鸭被诗人的到来惊扰，乱入河中。一路行来，层云密布，山路崎岖。C在观览通泉山水的途中，随着时间的推移和空间的转换，诗人所见景色呈现不同面貌，情感也产生了变化。D诗人借用孔子、王粲的典故寄托深沉情感，运用“登顿”“绮丽”等词使诗歌音韵铿锵，全诗体现了“沉郁顿挫”的风格。2“山色远寂寞，江光夕滋漫”描绘了一幅怎样的画面？（2分）3请指出全诗表达了诗人哪些情感。（4分）三、【2016年高考上海卷】阅读下面的诗歌，完成1-3题。（8分）野望 唐杜甫西山

4、白雪三城戍，南浦清江万里桥。海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。惟将迟暮供多病，未有涓埃答圣朝。跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。注三城戍：西山三城的堡垒，三城，与吐蕃临界，为蜀边要塞。南浦句：南浦，泛指送别之地。万里桥，在成都杜甫草堂的东边。涓埃：细流与微尘，比喻微小。1下列各组词语不符合对仗要求的一项是（ ）。（1分） A第一、二句中的“白雪”与“清江”B第三、四句中的“诸弟”与“一身”C第五、六句中的“供多病”与“答圣朝”D第七、八句中的“时极目”与“日萧条”2从“切合题目”的角度分析本诗，恰当的一项是（ ）。（2分）A第一、二句中的“西山”“南浦”切合“野”字。B第三、四句“海内”“天涯”切

5、合“野望“二字。C第五、六句中的“迟暮”“涓埃”切合“望“字。D第七句中的“出郊”“极目”切合“野望”二字。3全诗是怎样表现作者的情感的？请结合具体诗句加以赏析。（5分）四、【2016年高考新课标卷】阅读下面这首唐诗，完成1-2题。（11分）丹青引赠曹将军霸（节选） 唐杜甫先帝天马玉花骢，画工如山貌不同。是日牵来赤墀下，迥立闾阖生长风。诏谓将军拂绢素，意匠惨淡经营中。斯须九重真龙出，一洗万古凡马空。注曹将军霸：即曹霸，唐代著名画家，官至左武卫将军。玉花骢：唐玄宗御马名。赤墀：宫殿前的红色台阶。闾阖：传说中的天门，这里指宫门。斯须：一会儿。1如何理解曹霸画的马“一洗万古凡马空”？曹霸是怎样做到的

6、？请简要分析。（5分）2为了突出曹霸的高超画技，诗人作了哪些铺垫？请简要分析。（6分）第二部分：精选诗歌练习一、阅读下面这首唐诗，完成1-2题。(9分)九日五首（其一）唐杜甫重阳独酌杯中酒，抱病起登江上台。竹叶于人既无分，菊花从此不须开。殊方日落玄猿哭，旧国霜前白雁来。弟妹萧条各何在，干戈衰谢两相催！注此诗是大历二年(767年)作者流寓夔州时所作。竹叶在这里指竹叶青酒。1下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）A首联紧扣题目，表现了诗人浓烈的生活情趣：诗人客居夔州，重阳到来，一时兴致勃发，抱病登台，独酌杯酒，欣赏九月秋色。B菊花是眼前之景，竹叶却并非真物。艰难困苦的生活遭遇，加上因病不能饮酒

7、，诗人索性希望菊花从此不必开放。颔联凸显了强烈的主观情绪：诗人偏爱饮酒远胜赏菊。C颈联借景抒情，用他乡和故园的物侯做对比，很自然地透露了诗人内心的隐秘：原来他对酒停杯，对花辍赏，并不只是因为抱病，更是因为乡愁撩人啊！D这首诗的语言自然流畅，苍劲有力，写景叙事和诗人的忧思紧密结合，颇能显示出杜甫流寓夔州时期七律诗的悲壮风格。2这首诗饱含了作者哪些丰富的情感？请做具体赏析。（6分）二、阅读下面这首唐诗,完成1-2题。（9分）岁 暮杜 甫岁暮远为客，边隅还用兵。烟尘犯雪岭，鼓角动江城。天地日流血，朝廷谁请缨？济时敢爱死？寂寞壮心惊！注本诗作于唐代宗广德元年（763）末，时杜甫客居阆州（今四川阆中）雪

8、岭：又名雪山，在成都（今四川成都）西，雪岭临近松州、维州、保州（均在今四川成都西北），杜甫做本诗时，三州已被吐蕃攻占。1下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（3分）（ ）A首联交待诗人客居他乡，在岁暮之际，听到了边境发生战事的消息，看似平淡的叙述中，包含了诗人忧国忧民的沉重心境。B颔联一个“犯”字，一个“动”字，写出了诗人听到外敌入侵后内心受到的强烈冲击，诗人心系国家百姓的那份真挚情感跃然纸上。C颈联“朝廷谁请缨”一句，是杜甫对当时那些贪禄恋位、庸懦无能的文武大臣的讽刺和责问，表现了他深深的失望和愤怒。D尾联先来一个设问句：“济时敢爱死？”点明心境，接着以“寂寞壮心惊”收束全诗，“寂寞”二字，旨

9、在表现诗人此时独自客居阆州，孤单寂寞之情。2这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并作赏析。（6分）三、阅读下面两首唐诗，完成1-2题。(9分)绝句漫兴九首唐杜甫其一眼见客愁愁不醒，无赖春色到江亭。即遣花开深造次，便教莺语太丁宁。其九隔户杨柳弱袅袅，恰似十五女儿腰。谁谓朝来不作意，狂风挽断最长条。注这组绝句是杜甫写在寓居成都草堂的第二年(公元761年)，时值安史之乱的第六个年头。1下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)( )A“客愁”是第一首诗的诗眼，点明诗人客居成都、心忧国事的愁苦。“愁不醒”表明难以从愁绪中摆脱出来的心境。B“无赖春色”以“无赖”写“春色”，将春色拟人化，写出了春

10、色多事让人讨厌的特点，带有嗔怪的意味，领起下文。C第二首诗中“隔户杨柳弱袅袅”句，形象生动地描绘出门墙外柔弱的柳枝随风摆动、惹人怜爱的情景。D“恰似十五女儿腰”运用比拟的手法，准确地描绘出柳枝纤弱柔美的特点，寄寓了诗人对大自然的无比热爱之情。2请简要分析这两首诗的三、四句在表达技巧上的不同。(6分)四、阅读下面这首唐诗，完成1-2题。（9分）楼 上唐杜甫天地空搔首，频抽白玉簪。皇舆三极北，身事五湖南。恋阙劳肝肺，论材愧杞楠。乱离难自救，终是老湘潭。注这首诗为唐代宗大历四、五年(769、770)诗人漂泊长沙时所作。杞楠：都是高大乔木，材质坚硬，此指栋梁之材。1下列对本诗的赏析，不正确的一项是（3

11、分）( )A首句立意高远，冠以“天地”二字，喻指搔首太息非为诗人的穷通，而是为了社稷苍生的安危。B颔联写远望之状，是全诗关键，领起颈联和尾联。诗人漂泊五湖之南，离朝廷极远，自叹无补国事。C颈联从反面写恋阙之情，自愧不是栋梁之材，无力整顿乾坤，把忧国忧民的希望寄托在皇帝身上。D全诗感情深婉悲切，取境阔大，描摹细腻，塑造出鲜明的抒情形象，是杜甫忧国忧民的真实反映。2明代王嗣爽在杜臆中，称赞本诗的尾联“苦语次骨(即入骨)”。请赏析诗的尾联。（6分）五、阅读下面这首唐诗，完成1-2题。（9分）遣闷戏呈路十九曹长（注）杜 甫江浦雷声喧昨夜，春城雨色动微寒。黄鹂并坐交愁湿，白鹭群飞大剧干。晚节渐于诗律细，

12、谁家数去酒杯宽。惟君最爱清狂客，百遍相看意未阑。注本诗作于杜甫晚年，诗人辗转漂泊，居无定所，生活孤苦。路十九，是杜甫的朋友，常邀诗人饮酒赋诗。曹长，唐人好以他名标榜官称，尚书丞郎、郎中相呼为“曹长”。1下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（ ）A首联描绘的是雷声隆隆，阴雨催寒的景象。喧雷、寒雨的叠加描写烘托出诗人难以排遣的郁闷。B颔联借助“黄鹂”“愁湿”表达对雷雨夜的厌恶，借“白鹭群飞”的欢快景象抒发见到路十九时的愉悦心情。C颈联首句表达了诗人对自己晚年诗作的自信，也透露出诗人的清苦，后句写自己难有知音。D尾联中的“清狂客”是诗人自称，表现了与路十九的亲近关系，“惟君”既表达感激之情，也

13、有自哀之意。2杜甫写诗，惜字如金，标题往往大有用意，请结合全诗加以赏析。（6分）六、阅读下面唐诗，完成1-2题。（9分）和裴迪登蜀州东亭送客逢早梅相忆见寄 唐杜 甫东阁官梅动诗兴，还如何逊在扬州。此时对雪遥相忆，送客逢春可自由？幸不折来伤岁暮，若为看去乱乡愁。江边一树垂垂发，朝夕催人自白头。注本诗作于肃宗上元元年末、二年初，正是安史叛军气焰嚣张、大唐帝国万方多难之际。1下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）( )A裴迪到蜀州的东亭送别客人，看到早春梅花开放，怀念杜甫并写了一首诗寄给他。本诗是杜甫就裴迪之诗的答谢之作。B首联将裴迪与何逊相比以赞美裴迪的咏早梅诗，以此来表达对裴迪和他所赠之诗的

14、推崇。C颔联写杜甫看到雪想到裴迪送客时的情形，突出了诗人与友人心心相印的情谊。D颈联表达庆幸之意，庆幸裴迪没有折梅寄来，要不然诗人面对折梅一定会感慨万千的。2诗歌尾联中说“朝夕催人自白头”，是什么催诗人“白头”的？请结合全诗分析。（6分）七、阅读下面诗歌，完成1-2题。（9分）堂成杜甫背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。桤林碍日吟风叶，笼竹和烟滴露梢。暂止飞乌将数子，频来语燕定新巢。旁人错比扬雄宅，懒惰无心作解嘲。注杜甫于唐肃宗乾元二年（759）年底来到成都，第二年春末，草堂落成。此诗便是那时所作。桤林：桤木是一种落叶乔木。扬雄宅、解嘲：扬雄，西汉文学家、学者，蜀郡成都人。扬雄宅又名草玄堂。扬雄埋

15、头撰写太玄，有人嘲笑扬雄只知写太玄，但没有任何禄位。扬雄写解嘲剖白心迹。1.以下对本诗的理解和分析，不正确的一项是（3分）（ ）A.诗的前两句，写出了草堂环境背景：背向城郭，邻近江水，坐落在沿江大路的高地上。B.三、四两句写草堂自身景色，桤林茂密，风吹树叶，露水滴树梢。生机勃勃，意境开阔。C.乌飞燕语，景语皆情语，诗人以他自己的心情，来体会禽鸟的动态，似乎禽鸟也与诗人同感。D.全诗从草堂营成说起，最后仍然回到草堂结束。“堂”“宅”呼应，关合之妙，不见痕迹。2.全诗表达了作者哪些思想感情？请简要分析。（6分）八、阅读下面这首唐诗，完成1-2题（9分）官定后戏赠杜甫不作河西尉，凄凉为折腰。老夫怕趋

16、走，率府且逍遥。耽酒须微禄，狂歌托圣朝。故山归兴尽，回首向风飙。注天宝十四载(755年)杜甫被任河西县尉，他不肯作，改任右卫率府的胄曹参军，这是一个看守兵甲器仗的差使。飙:风，疾风。1.下列对这首诗的赏析，不正确的-项是(3分)（ ）A.首联借陶渊明“不为五斗米折腰”的典故，表明自己不愿奔走趋奉，体现了他傲岸的人格和归隐的愿望。B.“耽酒须微禄”一句表达了诗人为了饮酒的嗜好，不得不指望这份微薄的俸禄，反映了诗人生活的潦倒。C.前三联紧扣一“戏”字,看似洒脱、旷达，实则暗含了诗人身居闲职的自嘲和志不得申的无奈。D.“托圣朝”是为自己的“狂歌”找一个借口，是自身纵酒狂放，无所顾忌的托词，暗藏了久困

17、不遇的牢骚。2.尾联是如何抒发思想情感的?请结合诗句简要分析。(6分)九、阅读下面这首诗，完成1-2题。(9分)公安县怀古杜 甫野旷吕蒙营，江深刘备城。寒天催日短，风浪与云平。洒落君臣契，飞腾战伐名。维舟倚前浦，长啸一含情。注本诗作于大历三年（公元768年）深秋。是年夏，吐蕃进犯灵武、邠州，京城震动。杜甫因好友严武去世，便离开蜀地到荆楚一带的公安县暂住。此二句主要写了三国时刘备君臣的关系及吕蒙的战绩。1下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分）（ ）A这是一首五言律诗。全诗八句四联，对仗工整，颇显诗人的诗律功底。B首联构思精巧，用笔着力表现出“山野”之“旷”，“江水”之“深”。C颔联中，“催”字

18、将深秋季节里昼短夜长的自然情状形象生动地展现出来。D整首诗层次清晰明了，首叙古迹形胜，次写眼前之景，后抒怀古情思。2本诗与杜甫的咏怀古迹（其三）在思想情感上有何异同？请简要分析。(6分)十、阅读下面的唐诗，回答1-2题。（9分）孤雁唐杜甫孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云？望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。注孤雁 这首咏物诗作于大历初年杜甫旅居夔州期间。1下列各项对本诗的分析，不正确的一项是（3分）（ ）A.首联“孤雁不饮啄,飞鸣声念群”唤出“孤雁”,孤雁非常想念它的同伴。不单是想念,而且还拼命追寻,是一只情感热烈而执着的“孤雁”。B.领联“一片”“万重”对比,构成极

19、大的反差,极言其“孤”。“谁怜”二字直抒胸臆,凝聚了诗人对孤雁的怜悯之情C.颈联通过对孤雁飞着叫着寻找同伴的描写,将孤雁的渴望、煎熬表现得淋漓尽致。“犹”和“更”道出了诗人心中沉重的悲哀与伤痛。D.尾联用野鸦的无忧无虑、热闹非常来反衬孤雁的寂寞、愁苦,表现了孤雁对野鸦团聚在一起的羡慕、向往之情。2全诗通过“孤雁”这一意象表达了诗人怎样的思想感情？结合诗句简要分析。（6分）十一、阅读下面这首唐诗，完成1-2题。（9分）奉寄别马巴州杜 甫勋业终归马伏波，功曹非复汉萧何。扁舟系缆沙边久，南国浮云水上多。独把鱼竿终远去，难随鸟翼一相过。知君未爱春湖色，兴在骊驹白玉珂。注本诗写于唐代宗广德二年(764年

20、)，时客居四川的杜甫除京兆功曹，但没有到任。马巴州，杜甫友人，当时的巴州刺史。马伏波：东汉开国功臣、名将马援。骊驹玉珂，代指早朝骑马之事。1下列对这首诗的理解和分析，不正确的-项是（3分）（ ）A首联用名将马援、汉相萧何两个典故，感叹了朋友和自己的身不逢时。B颔联“南国”一句，描绘了南方水云相映的景色，暗示诗人南行之意。C尾联点明朋友志向所在，以此作结，含蓄表达对朋友的赞赏勉励之情。D全诗主宾并举，相互映衬，将“别倩”写得既曲折委婉，又真诚坦荡。2本诗颈联“独把鱼竿终远去，难随鸟翼一相过”有何含义？结合全诗作简要分析。（6分）十二、阅读下面这首唐诗，完成1-2题。（9分）登 楼 唐杜 甫花近高

21、楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟。注玉垒：山名。西山寇盗：指吐蕃。梁父吟：三国志说诸葛亮躬耕陇亩，好为梁父吟。1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（ ）A. 首联点名题意，提挈全篇，“花近高楼”是眼中所见，以乐景写哀情；“登临”二字以高屋建瓴之势领起下文的种种观感。B. 颔联描写锦江春色，是登楼所见，锦江流水挟着春色从天边汹涌而来，玉垒山浮云飘忽起灭，正像古今世势的风云变幻。C. 颈联议论天下大势，是登楼所想，北极象征大唐政权，但君主昏庸；后句是对入侵者的警告，忧虑中透露出坚定的信念。D. 杜诗格

22、律谨严，意境雄浑。颔联以“天地”对“古今”，时空相应，意境宏阔悠远；颈联对仗工整，辞严义正，浩气凛然。2历代诗家对此诗评价极高，清代诗人沈德潜说这首诗“气象宏伟，笼盖宇宙，此杜诗最上者” 。请结合颔联说说你是如何理解这一评价的。（6分）十三、阅读下面的唐诗，完成1-2题。（9分）倦夜 唐杜甫竹凉侵卧内，野月满庭隅。重露成涓滴，稀星乍有无。暗飞萤自照，水宿鸟相呼。万事干戈里，空悲清夜徂。注本诗写于“安史之乱”刚刚平息之后。徂，逝去。1对这首诗理解、赏析有错误的一项是（3分）（ ）A首联“竹凉侵卧内”，写凉气渐渐侵入卧室内；“野月满庭隅”写月光洒满庭院：表明时已入夜。B颔联上句扣月，下句扣竹。“稀星乍有无”写月升中天，群星暗淡，似有若无；“重露成涓滴”写夜越来越凉，露水越来越重，凝成的水滴不时从竹叶上滚落下来，写出夜已经深了。C颈联“暗飞萤自照”写黎明前大地渐暗，唯有萤火虫闪着微弱的光；“水宿鸟相呼”写水边栖宿的鸟，已经睡醒，互相呼唤着，说明天已破晓。D前六句写，由近及远，用空间变化暗示时间的推移。后两句抒情，使诗歌情景皆活。2本诗主要运用了何种表现手法？请结合实例具体分析。（6分）