2022年高考诗歌鉴赏专题——名家精练之王维（学生版）.docx

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1、高考诗歌鉴赏专题训练名家精练之王维（学生版）班级： 姓名：第一部分：高考真题一、（2017年北京卷）阅读下面的诗歌，完成1-3题。（12分）晓行巴峡王维际晓投巴峡，馀春忆帝京。晴江一女浣，朝日众鸡鸣。水国舟中市，山桥树杪行。登高万井出，眺迥二流明。人作殊方语，莺为故国声。赖多山水趣，稍解别离情。【注】树杪：树梢。1下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分）（ ）A巴峡乡邑旭日东升，众鸡鸣唱，晴朗的江边一个女子在浣洗。B水国乡民在舟中行商，山上有桥，行人走在桥上，如在树颠。C诗人登高远眺，万亩良田，井然有序，二水流过，分外澄明。D诗人在暮春之际来到巴峡，山水之趣宽解着诗人的离愁别绪。2“人作殊方语

2、，莺为故国声”一联中，鸟雀之声传递了作者的思乡之情。下列诗句采用这一写作手法的一项是（3分）（ ）A欲暮黄鹂啭，伤心玉镜台。（王昌龄古意）B天寒雁声急，岁晚客程遥。（晁补之吴松道中）C苍鸠鸣竹间，两两自相语。（张耒感春）D殷勤报春去，恰恰一莺啼。（杨万里和仲良春晚即事）3同样是描绘山峡，晓行巴峡与下列诗句相比，在运用意象、抒发情感方面有何不同？请结合诗句，具体分析。（6分）巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。（郦道元水经注）玉露凋伤枫树林， 巫山巫峡气萧森。（杜甫秋兴八首）二、（2016年天津卷）阅读下面的唐诗，完成1-3题。（8分）登裴秀才迪小台王维端居不出户，满目望云山。落日鸟边下，秋原人外闲

3、。遥知远林际，不见此檐间。好客多乘月，应门莫上关。1.“满目望云山”句中“望”字一作“空”，你认为这两个字用哪个更好？请说明理由。（2分）2.请结合诗句说明颔联采用了哪些表现手法。（3分）3.你如何理解诗中的“闲”字？（3分）第二部分：精选诗歌练习一、阅读下面这首唐诗，完成1-2题。(9分)送刘司直赴安西王维绝域阳关道，胡烟与塞尘。三春时有雁，万里少行人。苜蓿随天马，葡萄逐汉臣。当令外国惧，不敢觅和亲。1下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)( )A“胡烟与塞尘”一句勾勒边塞景象的写法，在王维的使至塞上中也有使用。B第二联以空中与地上景象形成对比，强调突出友人此去路途的寂寞荒凉。C诗歌第三

4、联借用典故，赞颂了汉使将苜蓿和葡萄带入中原的功绩。D全诗从写景到叙史，又转为抒情，自由灵活，但字里行间始终流淌着对友人的深情。2这首诗具有怎样的语言风格？请结合全诗分析。(6分)二、阅读下面这首唐诗，完成1-2题。(9分)春日与裴迪过新昌里访吕逸人不遇王维桃源一向绝风尘，柳市南头访隐沦。到门不敢题凡鸟，看竹何须问主人。城上青山如屋里，东家流水入西邻。闭户著书多岁月，种松皆作老龙鳞。【注】新昌里：在长安城内。吕逸人即吕姓隐士。凡鸟：据世说新语简傲记载，三国魏时的嵇康和吕安是莫逆之交，一次.吕安访稀康未遇，康兄嵇喜出迎，吕安于门上题“风”字而去，嘲讽稀喜是“凡鸟”。看竹：事见晋书王羲之传。王羲之之

5、子王徽之闻吴中某家有好竹，坐车直登其门观竹，“讽啸良久”。1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（ ）A.首联借桃花源记中的世外桃源比况吕逸人的住处，写吕逸人不染风尘的超俗节操。B.诗人寻友不遇，借典故表达了未见到吕逸人的无限懊恼，可见其寻逸之心的诚笃真挚。C.作者笔下的吕逸人所居之境，青山妩媚，流水多情，身处自然，充满隐逸生活的情趣。D.这首诗既有上下句虚实相间，也有上下联虚实相对，笔姿灵活，变化多端，颇有情味。2.诗的尾联有什么含意？请作简要分析。（6分）三、阅读下面这首唐诗，完成1-2题。(9分)终南别业王维中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。行到水穷处，坐看云起时。

6、偶然值林叟，谈笑无还期。1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ）A.首联表述了诗人自己进入中年以后开始厌倦尘俗的情绪，晚年归隐于终南山边。B.颔联表达了诗人经常独自游山赏景的情形。“每”即“常常”，“胜事”指山中美景。C.尾联写了诗人偶然遇见山林中的一位老者，与之谈笑言欢，竟舍不得让老人回家。D.这首诗没有描绘具体的山川景物，重在表现诗人隐居山间时的心境。2.这首诗的颈联“行到水穷处，坐看云起时”深为后代诗家所赞赏，请结合诗意分析这两句诗表达了诗人怎样的情感。（6分）四、阅读下面这首唐诗，完成1-2题。(9分)酌酒与裴迪王维酌酒与君君自宽，人情翻覆似波澜。白首相知犹按剑，朱门

7、先达笑弹冠。草色全经细雨湿，花枝欲动春风寒。世事浮云何足问，不如高卧且加餐。【注】裴迪：唐代诗人，是王维的好友。按剑：发怒时准备拔剑动作。弹冠：弹去帽子的灰尘，准备做官。1.下列对本诗的赏析，不正确的一项是（3分）（ ）A.“酌酒与君君自宽”一句照应了诗歌的题目。“宽”一字，既是宽人也是宽己。B.“朱门”一词用了借代手法，借指富贵。这句是说仕途得意的人们在相互庆祝。C.颈联的景物描写，是为了衬托作者的心情，对情感的发展起到了推动作用。D.此诗是王维为劝慰裴迪而作的七言律诗，文中多处使用典故，意蕴丰富。2.全诗表达了作者什么样的思想情感？请简要分析。（6分）五、阅读下面这首唐诗，完成1-2题。(

8、9分)待储光羲不至王维重门朝已启，起坐听车声。要欲闻清佩，方将出户迎。晚钟鸣上苑，疏雨过春城。了自不相顾，临堂空复情。【注】储光羲：王维友人，与王维同为唐代山水田园诗派代表诗人。要欲：好像。了自：已经明了。空复情：自作多情。1下列对这首诗赏析，不恰当的一项是（3分）（ ）A一二两句写诗人清早就已打开层层的屋门，坐立不安地盼着友人，竖耳倾听有没有车子到来的声音。“起坐”一词非常生动传神，写出了对友人到来的渴望。B三四两句写诗人坐立不宁，在无比期盼的等待中听到友人身上佩戴的玉石撞击的清脆之声，于是快步出门，迎接友人，可见诗人心情之欣喜。C五六两句写景，晚钟从皇家宫苑传来，稀疏的春雨刚刚洒过京城，可

9、以想象随着时间的流逝，夜幕降临，诗人的心情也变得阴郁，愁绪不断滋长。D.七八两句写诗人终于明白了，友人不会来了。“临堂空复情”，表达出久候好友不至的怅惘失落。尾联十字，如一声长叹，虽明知友人不来，而期待之情仍萦绕于怀，经久不去。2.请简要分析本诗中运用了哪些艺术手法来抒发感情。（6分）六、阅读下面这首唐诗，完成1-2题。(9分)送友人南归王维万里春应尽，三江雁亦稀。连天汉水广，孤客郢城归。郧国稻苗秀，楚人菰米肥。悬知倚门望，遥识老莱衣。【注】开元二十五年，朝廷特招孟浩然任荆州从事，时孟浩然已年近五十，对官场生活毫无兴趣，因此告老还乡，王维故写下此诗送别。悬知:料想。倚门望:战国时王孙贾外出求仕

10、，其母说:“你早出晚归我将每天倚门而望，盼你回来。”老莱衣:春秋时楚国隐士老莱子非常孝顺，年已七十，还常常穿上五彩斑斓的衣服，装作婴儿来逗父母开心。1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)（ ）A.首联写春天将要过去，大雁已经北飞;“尽”“稀”两字形象地描绘出春去夏来时节转换的特点。B.颔联写朋友将要与自己分别，回到南方的郢城家中，字里行间流露出一种不舍之情。C.颈联描写楚地稻苗长势很好，菰米也肥嫩饱满，从中可见对友人的羨慕、追随之意。D.诗歌采撷“雁”“汉水”“稻苗”“菰米”等多种意象来表情达意，物象看似寻常，却寄寓深远。2.请分析诗歌的艺术技巧。(6分)七、阅读下面这首唐诗，完成1-

11、2题。(9分)崔濮阳兄季重前山兴王维秋色有佳兴，况君池上闲。悠悠西林下，自识门前山。千里横黛色，数峰出云间。嵯峨对秦国，合沓藏荆关。残雨斜日照，夕岚飞鸟还。故人今尚尔，叹息此颓颜。【注】崔濮阳兄季重即崔季重，天宝十二年任濮阳太守。高步瀛唐宋诗举要云：“观原注，似此时季重已罢濮阳守而居蓝田矣。”嵯峨：形容山势高峻。故人今尚尔，出自古诗十九首客从远方来：“相去万余里，故人心尚尔。”说的是女子思念丈夫，虽然相隔万里，但丈夫的心还是一如既往。1下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ）A这首诗写的是作者友人崔季重住所附近的景色。语言清婉、新丽，无华丽辞藻，无大肆铺陈，写景似信手拈来。B前四

12、句点明时节、处所，秋日美景正当时，好友也正闲适，院前清清的池塘，门前绵绵远山。“闲”字点明主旨。C“嵯峨对秦国，合沓藏荆关”写山势险峻，一“对”一“藏”，用字平实却很巧妙地写出层峦叠嶂的险要与恢宏。D“故人今尚尔，叹息此颓颜”抒情，给此前的“闲”笼上一层哀伤，也为本诗在清新的写景之外增添厚重之感。2本诗后十句是如何表现作者的归隐之意的？试简要赏析。（6分）八、阅读下面这首唐诗，完成1-2题。(9分)送梓州李使君王维万壑树参天，千山响杜鹃。山中一夜雨，树杪百重泉。汉女输橦布，巴人讼芋田。文翁翻教授，不敢倚先贤。【注】本诗为送李使君入蜀赴任而作。梓州：隋唐州名，治所在今四川。李使君：李叔明，先任东

13、川节度使、遂州刺史，后移镇梓州。橦布：橦木花织成的布，为梓州特产。芋田，蜀中产芋，当时为主粮之一。文翁：汉景帝时为蜀郡太守，政尚宽宏，见蜀地僻陋，乃建造学宫，教育人才，使巴蜀日渐开化。1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（ ）A首联互文见义，既有视觉形象，又有听觉感受，想象之景雄奇壮阔，令人耳目应接不暇。B颔联描绘了深山夜雨及山间飞泉悬空而下的景象，远远望去，远处泉瀑就如同从树梢上倾泻下来似的，境界幽深秀丽。C颈联写蜀中民俗民情，“汉女”“巴人”“橦布”“芋田”，紧扣蜀地特点和李使君要掌管的职事，表达了对李使君重任在肩、前路难卜的深深忧虑。D全诗没有一般送别诗的感伤气氛，情绪积极，格

14、调明快，境界高远，是唐诗中写送别的名篇之一。2.结合全诗，谈谈诗歌是如何表现作者丰富的情感的。（6分）九、阅读下面这首唐诗，完成1-2题。(9分)汉江临泛王维楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。【注】山翁：指山简，西晋将领，镇守襄阳，有政绩，好酒，每饮必醉。1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ）A.首联勾勒出汉水雄浑开阔景象，奔涌的三湘水在苍茫楚地上滔滔汇入长江九派水中。B.颔联写汉水好像要奔流到天地之外，而两岸青山，迷迷蒙蒙，时隐时现，若有若无。C.尾联说诗人流露出怀才不遇之意，想与曾在此地为官的晋人山简共谋一醉

15、，借酒消愁。D.这首诗给我们展现了一幅格调高远、意境壮美的水墨山水画，乐观喜悦之情融于景中。2.颈联“郡邑浮前浦，波澜动远空”中哪个字最有表现力？请你结合诗境说一说。（6分）十、阅读下面这首唐诗，完成1-2题。(9分)渡河到清河作王维泛舟大河里，积水穷天涯。天波忽开拆，郡邑千万家。行复见城市，宛然有桑麻。回瞻旧乡国，渺漫连云霞。1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)（ ）A.这是一首写景诗。首联选取大河、积水、天涯等意象，描写了一幅开阔壮观、气势磅礴的景象。B.随着船行，原来看见水天相接之处忽然分开，远远望去拥有万千人家的郡邑轮廓呈现在诗人面前。C.下了船再走进城镇近观，宛然可见一片片

16、的农家桑麻，诗人在此勾勒出城乡自然和谐的画面。D.全诗语言凝炼自然，于清新淡雅中独具匠心，营造出一份诗中有画的意境，使人产生如临其境的感受。2.这首诗的尾联有什么作用?请结合全诗简要分析。(6分)十一、阅读下面两首唐诗，完成1-2题。(9分)田园乐(二首)王维其四萋萋芳草春绿，落落长松夏寒。牛羊自归村巷，童稚不识衣冠。其五山下孤烟远村，天边独树高原。一瓢颜回陋巷，五柳先生对门。1.下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是(3分)（ ）A.“萋萋”“落落”使用叠词，不仅表现了春草的茂盛和青松的高直，而且韵律和谐。B.“绿”用赏心悦目的颜色、“寒”用诗人的舒适感受来表现诗人生活在此间的愉悦。C.“山”

17、是远处的山峰，因山下有“远村”；“孤烟”衬托出人，写此处人烟稀少。D.“独树”“孤烟相对.“高原”“远村”比邻，营造出孤寂冷清、高远深邃的意境。2.“牛羊自归村巷”和“一瓢颜回陋巷”两句分别通过“巷”体现了描写对象怎样的特点？表达了诗人怎样的情感？(6分)十二、阅读下面两首唐诗，完成1-2题。(9分)齐州送祖三王维相逢方一笑，相送还成泣。祖帐已伤离，荒城复愁入。天寒远山净，日暮长河急。解缆君已遥，望君犹伫立。【注】祖三：即祖咏，唐代诗人。洛阳人，与王维友善。祖帐：为出行者饯行所设的帐幕。古人出行，上路前要祭路神，称“祖”，后来引申为饯行。1.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（3分）（ ）A.

18、“还成泣”一方面表明友情是真挚、深厚的；另一方面短暂的“笑”对“泣”，又起了反衬作用。B.“天寒远山净”表现出友人离去给自己造成的空虚感、寂寞感，“日暮长河急”更加重了心绪的烦乱。C.这首诗运用了细节描写，以伫立河边的细节，表现诗人内心的怅惘以及对友人的不舍。D.诗中诗人所经历的情感阶段依次为：离别时的愁苦，相逢时的欢愉、分别后的惆怅。2.本诗最后一句在唐文粹中是“望君空伫立”，你认为是“犹”字好，还是“空”字好？为什么？（6分）十三、阅读下面两首唐诗，完成1-2题。(9分)出塞作王维居延城外猎天骄，白草连天野火烧。暮云空碛时驱马，秋日平原好射雕。护羌校尉朝乘障，破虏将军夜渡辽。玉靶角弓珠勒马

19、，汉家将赐霍嫖姚。【注】开元二十五年，河西节度副大使崔希逸在青海战败吐蕃，王维奉使出塞宣慰。天骄：原为匈奴自称，这里借指吐蕃。霍嫖姚：本指西汉霍去病，这里指崔希逸。1.下列对本诗内容的理解，不正确的一项是（3分）（ ）A.首联写吐蕃军队正在进行围猎，借写打猎声势之盛，渲染边关剑拔弩张之势。B.颔联描绘出两幅生动传神的塞上风俗画，也暗示边情的紧急，为诗的下半部分作铺垫。C.颈联用白描手法进行勾勒，前句说出击，后句说防御，暗示唐军作战英勇，进军神速。D.尾联写出朝廷要把镶玉的宝剑等珍贵器物，赐给得胜的边帅，点出赏功慰军的题旨。2清代方东树唐宋诗举要评论本诗说 ：“前四句目验天骄之盛，后四句侈陈中国

20、之武，写得兴高采烈，如火如锦，乃称题。”请谈谈你对上述评论的理解，并结合诗句简要分析。（6分）十四、阅读下面这首唐诗，完成1-2题。（9分）献始兴公王维宁栖野树林，宁饮涧水流。不用坐粱肉，崎岖见王侯。鄙哉匹夫节，布褐将白头。任智诚则短，守仁固其优。侧闻大君子，安问党与雠。所不卖公器，动为苍生谋。贱子跪自陈：可为帐下不？感激有公议，曲私非所求。【注】始兴公，即张九龄。王维写此诗，希望获得张九龄的赏识提拔。1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（ ）A.开篇两句连用两个“宁”字，有利于作者抒发强烈的情感态度和追求志向。B.第三句中的“粱肉”比喻富贵的生活，“不用”一词表明作者的厌恶之情。C.“匹夫”“贱子”是作者谦称自己，“大君子”则用来赞美张九龄，用语得体恰当。D.“野树林”“涧水流”所营造的意境，与“明月松间照，清泉石上流”有异曲同工之妙2.本诗前半部分表现厌恶官场之意，而后半部分又表现欲获赏识提拔之情。前后是否矛盾？请表明你的观点，并结合文本加以分析。（6分）