部编版三年级语文上册第七单元测试题.docx

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1、1部编版三年级语文上册第七单元测试题部编版三年级语文上册第七单元测试题一、给加点字选择正确的读音，打上一、给加点字选择正确的读音，打上“”。汇聚汇聚(huhn)黎明黎明(ln)感悟感悟(ww)凝视凝视(nngnn)瞬间瞬间(shnshu)扎花扎花(zhz)二、根据拼音，在语境中写出相应的字词。二、根据拼音，在语境中写出相应的字词。mng jio1.远处传来了鸟儿的（远处传来了鸟儿的（）声。）声。cho shch bng2.燕子扇动着（燕子扇动着（）的）的（），艰难地飞着。），艰难地飞着。guh mng h n3.夜幕降临，萤火虫便过了（夜幕降临，萤火虫便过了（）渠，向丛林飞去，（）渠，向丛林飞

2、去，（），不一会儿就消失了。），不一会儿就消失了。w mng mng4.清晨，村子里（清晨，村子里（）一片，人们仿佛置身仙境一般。）一片，人们仿佛置身仙境一般。三、比一比，组词语。三、比一比，组词语。滴（滴（）吸（吸（）棵（棵（）逐（逐（）摘（摘（）极（极（）颗（颗（）遂（遂（）匆（匆（）伸（伸（）偷（偷（）猎（猎（）勿（勿（）神（神（）愉（愉（）借（借（）四、按要求写出下列词语的近义词或反义词。四、按要求写出下列词语的近义词或反义词。近义词近义词：兀立兀立（）舒畅舒畅（）诡秘诡秘（）饮佩饮佩（）反义词反义词：快活快活（）潮湿潮湿（）缓慢缓慢（）高明高明（）五、五、补全词语，再按要求完成练习。

3、补全词语，再按要求完成练习。汹涌（汹涌（）（）（）恍恍然（然（）（）（）蹑（蹑（）蹑（）蹑（）波澜（波澜（）（）（）斑斑（斑斑（）（）（）凝神（凝神（）（）（）1.与与“蹑蹑()蹑蹑()”结构相同的词语还有结构相同的词语还有。2.写出画横线的词语的意思。写出画横线的词语的意思。23.用画波浪线的词语写一句话。用画波浪线的词语写一句话。六、六、按要求写句子。按要求写句子。1.我只闻到浓浓的苦苦的草木气息。（缩写句子）我只闻到浓浓的苦苦的草木气息。（缩写句子）2.枝杈弯下来。（扩写句子）枝杈弯下来。（扩写句子）3.望了又望望了又望幽深的幽深的父亲父亲朝朝树林树林雾蒙蒙的雾蒙蒙的（连词成句，并加上标

4、点）（连词成句，并加上标点）七、选出下列句子运用的修辞手法。七、选出下列句子运用的修辞手法。设问设问比喻比喻拟人拟人排比排比1.风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。（风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。（）2.站在瀑布脚下仰望，好伟大呀，一座珍珠的屏站在瀑布脚下仰望，好伟大呀，一座珍珠的屏!（）3.秋天秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹风儿一吹，轻轻摆动轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就看着就让人眼馋。（让人眼馋。（）4.走在公园里走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下

5、坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。（听听蝈蝈的歌唱。（）5.你知道他们唱的是什么吗你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱，我很快乐我在歌唱，我很快乐!”（）八、按要求写句子。八、按要求写句子。读句子，按要求完成练习。读句子，按要求完成练习。1.我真高兴，父亲不是猎人。我真高兴，父亲不是猎人。这句话写出了作者庆幸父亲对鸟的这句话写出了作者庆幸父亲对鸟的非常了解，但不会非常了解，但不会。2.那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树权，又爬向伸的枝条那个东西一定没有发现我在监视它，

6、仍旧诡秘地爬向老树权，又爬向伸的枝条.“诡秘诡秘”说明了刺猬偷枣时非常说明了刺猬偷枣时非常。3.秋天秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹风儿一吹，轻轻摆动轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙来晃去如同无数颗飘香的玛瑙来晃去，看着就让看着就让人眼馋。人眼馋。这句话运用了这句话运用了的修辞手法，写出了枣儿的修辞手法，写出了枣儿、的特点。的特点。4.当微风拂过当微风拂过，那声音轻轻柔柔的那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔让人感受到大自然的温柔；;当狂风吹起当狂风吹起，整座整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令受到大自然的威力。森

7、林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令受到大自然的威力。3这句话运用这句话运用的手法，把的手法，把与与带给人的不同感写得细腻、生动。带给人的不同感写得细腻、生动。九、国学在线。九、国学在线。1.，千里江陵一日还。千里江陵一日还。，轻舟已过万重山。轻舟已过万重山。2.近河不得枉使水，近河不得枉使水，。3.此夜曲中闻折柳，此夜曲中闻折柳，。4.此曲只应天上有，此曲只应天上有，。十、课文直通车。十、课文直通车。1.带刺的朋友一文中刺猬偷枣可概括为四步带刺的朋友一文中刺猬偷枣可概括为四步:爬树播枣爬树播枣（）（）（），充分表现出了刺猬），充分表现出了刺猬的特点。的特点。2.父亲、树林和

8、鸟一文中，点明题目，揭示父亲、树林和鸟这三者的关系的句子是父亲、树林和鸟一文中，点明题目，揭示父亲、树林和鸟这三者的关系的句子是。3.采莲曲中，巧妙地把采莲少女和周围的自然环境组成一个和谐统一的整体的诗句是：采莲曲中，巧妙地把采莲少女和周围的自然环境组成一个和谐统一的整体的诗句是：，。十一、阅读欢乐岛。十一、阅读欢乐岛。蜻蜓又飞高了蜻蜓又飞高了暑假的一天上午，大阳火辣辣地炙烤着大地。我到南院的花国区玩儿。我坐在草地上，看着美暑假的一天上午，大阳火辣辣地炙烤着大地。我到南院的花国区玩儿。我坐在草地上，看着美丽的花，翩翩起舞的蜜蜂、蝴蝶和上下盘旋侦查丽的花，翩翩起舞的蜜蜂、蝴蝶和上下盘旋侦查“敌情

9、敌情”的蜻蜓，心情舒畅极了。的蜻蜓，心情舒畅极了。突然，蜻蜓发现了一只苍蝇，只见它来个猛虎扑食，把苍蝇捉住了。它高高兴兴地落在月季突然，蜻蜓发现了一只苍蝇，只见它来个猛虎扑食，把苍蝇捉住了。它高高兴兴地落在月季花的叶子上，津津有味地吃起来。这时，一群孩子拿着网走来了，他们正悄悄地寻找什么。忽然，花的叶子上，津津有味地吃起来。这时，一群孩子拿着网走来了，他们正悄悄地寻找什么。忽然，他们目光一下子落到我这里，并小心翼翼地靠拢过来。这下我全明白了，他们是来捉蜻蜓的。这可他们目光一下子落到我这里，并小心翼翼地靠拢过来。这下我全明白了，他们是来捉蜻蜓的。这可怎么办呢怎么办呢?我看在眼里，急在心上：这只傻

10、蜻蜓，怎么不知道我看在眼里，急在心上：这只傻蜻蜓，怎么不知道“螳捕蝉，黄雀在后螳捕蝉，黄雀在后”呢呢?眼看它就要落眼看它就要落入入“魔掌魔掌”了，我急中生智，拿着石头扔了过去。蜻蜓飞走了，我如释重负地舒了口气。了，我急中生智，拿着石头扔了过去。蜻蜓飞走了，我如释重负地舒了口气。可我一回头，却发现一双双小眼睛正气呼呼地瞪着我呢。于是，我走到他们身边，给他们讲可我一回头，却发现一双双小眼睛正气呼呼地瞪着我呢。于是，我走到他们身边，给他们讲起蜻蜓吃害虫的故事。那些孩子慢慢地低下头，接着小心翼翼地打开装满蜻蜓的瓶子起蜻蜓吃害虫的故事。那些孩子慢慢地低下头，接着小心翼翼地打开装满蜻蜓的瓶子一只只蜻一只只

11、蜻蜓又自由地飞翔在天空中，英勇蜓又自由地飞翔在天空中，英勇“杀敌杀敌”去了。我看着看着，不由得笑了。去了。我看着看着，不由得笑了。1.联系上下文，联系上下文，“杀敌杀敌”的意思是的意思是。2.在那些孩子快要捉住蜻蜓的一利那，在那些孩子快要捉住蜻蜓的一利那，“我我”用什么方法救了蜻蜓用什么方法救了蜻蜓?43.短文最后短文最后“我我”为什么为什么“不由得笑了不由得笑了”?4.最能体现短文中心思想的一项是最能体现短文中心思想的一项是()A.蜻蜓是一种善于捕捉害虫的有益昆虫。蜻蜓是一种善于捕捉害虫的有益昆虫。B.“我我”是一个善于观察，善于发现的人。是一个善于观察，善于发现的人。C.“我我”通过讲故事

12、引导那些孩子明白蜻蜓是益虫，不能伤害它们的道理。通过讲故事引导那些孩子明白蜻蜓是益虫，不能伤害它们的道理。十二、习作：十二、习作：同学们，在你的生活中，一定有许许多多的好玩的事情发生吧，可能是这件趣事是发生在你身上，同学们，在你的生活中，一定有许许多多的好玩的事情发生吧，可能是这件趣事是发生在你身上，也可能是发生在你周围的朋友身上的，请你用生动的语言和句子，描述一件你生活中的趣事（可以也可能是发生在你周围的朋友身上的，请你用生动的语言和句子，描述一件你生活中的趣事（可以是发生在你自己身上，也可以是发生在别人身上的事情）。是发生在你自己身上，也可以是发生在别人身上的事情）。要求：要求：1.字数不

13、少于字数不少于 300 字；字；2.写清楚事情有趣在哪里。写清楚事情有趣在哪里。5范文：范文：给小狗刷牙给小狗刷牙有一次有一次,我突然牙疼我突然牙疼,爸爸看了看说爸爸看了看说,这是牙齿坏了一个大洞这是牙齿坏了一个大洞,于是带我去口腔医院于是带我去口腔医院补牙补牙,回来要我好好刷牙回来要我好好刷牙,这样这样,我的牙才不会那么疼了。从那时起我的牙才不会那么疼了。从那时起,只要我看见谁的牙只要我看见谁的牙不好不好,就会告诉他要注意了就会告诉他要注意了,并张开嘴让他看看我的这颗牙。并张开嘴让他看看我的这颗牙。有一次去南方有一次去南方,我看见姑姑家的小狗点点正在啃骨头我看见姑姑家的小狗点点正在啃骨头,啃

14、完后就去睡大觉。我不禁皱起啃完后就去睡大觉。我不禁皱起了眉了眉,那时幼稚的我认为它这样也会蛀牙那时幼稚的我认为它这样也会蛀牙,又不想让点点也遭受我这样的不幸又不想让点点也遭受我这样的不幸,我决定我决定给小狗刷牙给小狗刷牙。说干就干说干就干,我在姑姑家随便找了个刷子我在姑姑家随便找了个刷子,挤上满满一刷子牙膏挤上满满一刷子牙膏,便开始了我便开始了我的大作战的大作战。首先首先,我先用我的腿夹住点点的身体我先用我的腿夹住点点的身体,用手按住它的头用手按住它的头,强行把刷子插进它的强行把刷子插进它的嘴里嘴里。点点哀叫着点点哀叫着,四条腿来回乱蹬四条腿来回乱蹬,终于终于,它一头甩掉我它一头甩掉我,一边汪汪叫一边汪汪叫,一边跑了一边跑了。看着看着它的一嘴洋相它的一嘴洋相,大伙儿笑了大伙儿笑了。我摸摸我摔疼了的屁股站起来我摸摸我摔疼了的屁股站起来,恨恨地说恨恨地说:“以后牙疼别来以后牙疼别来找我找我!听了这话听了这话,大伙儿笑的更欢了。大伙儿笑的更欢了。