七年级下册4.7.2探究环境污染对生物的影响 同步练习（word版含答案）.docx

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1、试卷第 1页，共 5页人教版人教版 七年级下册七年级下册 4.7.24.7.2 探究环境污染对生物的影响探究环境污染对生物的影响一、单选题一、单选题1某生物兴趣小组欲探究酸雨对麦苗生长的影响，他们设计了如下实验方案：配制三种不同酸性程度的酸雨溶液，每天用等量的三种酸雨溶液分别浇灌长势相同的三组麦苗，每组麦苗 20 株，观察并记录麦苗生长的差别，要达到实验的探究目的，对上述实验的修改错误的是（）A盛放溶液所用的容器大小应一样B每组所观察的麦苗应为同一品种C应该设置浇灌清水的空白对照组D观察每组麦苗生长的同学人数应相同2下列人类活动中不会对生物圈造成破坏的是（）喷药灭虫排放污水植树造林焚烧垃圾养花

2、种草ABCD3下表是探究“酸雨对玉米种子萌发的影响”的实验数据，相关叙述错误的是：清水（pH7）模拟酸雨（pH=5）模拟酸雨（pH=4）模拟酸雨（pH=3）玉米种子萌发率95%13%2%0A模拟酸雨是由真实的酸雨与清水混合配制而成的B实验中可用胚根突破种皮作为种子萌发的标志C实验结果表明，随着雨水酸性的增强，对玉米种子萌发的抑制作用增大D为减小实验的误差，每组应用等量的多颗玉米种子作为实验材料4酸雨属于空气污染，是指 pH 值小于 5.6 的雨雪或其他形式的降水。下列关于酸雨的叙述，错误的是A酸雨使土壤中的养分发生化学变化，不能被植物吸收利用B酸雨可以使河流和湖泊酸化，影响水生生物的生长发育C

3、酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片植物死亡D酸雨是工厂排放的 SO2等气体造成的，与机动车排放尾气无关试卷第 2页，共 5页5为探究酸雨是否影响种子的萌发，兴趣小组的同学利用小麦种子进行了模拟实验，实验处理和发芽率统计结果如表所示。有关该实验的说法正确的是（）组别处理发芽率甲加入模拟酸雨30%乙加入等量清水91%A实验的变量是清水的有无B甲组中若不受酸雨影响，种子都能萌发C多做几次实验可以消除实验误差D实验结论是：酸雨不利于小麦种子的萌发6垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。下列有关说法正确的是（）A速冻饺子的包装袋属于厨余垃圾B垃圾焚烧可以发电、供热C厕纸、卫生纸

4、、陶器是可回收垃圾D土壤中的废塑料不会影响农作物7下列关于酸雨的叙述正确的是APH 值小于 56 的雨水BPH 值等于 56 的雨水CPH 值大于 56 的雨水DPH 值大于 76 的雨水8近来，常有 3 条腿，五条腿的畸形蛙出现的报道，出现这些畸形蛙的原因最可能是（）A大气污染造成的B水污染造成的C吃了由农药引起的畸形害虫造成的D科学家在实验室内实验的结果9以下关于酸雨的说法中，错误的是（）A酸雨对植物危害极大，对人和动物没有危害B我国的酸雨主要是大量燃烧含硫量高的煤而形成的C酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的D控制酸雨的根本措施是减少煤、石油等化石燃料的燃烧10下列关于酸雨的叙

5、述错误的是（）A酸雨是具有较强酸性的雨水B影响鱼虾的生长发育C土壤中的养分不会发生变化D引起水源酸化，影响饮用试卷第 3页，共 5页11下列做法中，会对我们县城的河流造成破坏的是（）A禁止向河中排放废水B禁止向河中倒入生活垃圾C提倡在河的两岸植树造林D提倡在河中养殖一些外来物种提高经济效益12以下有关生物实验的叙述不正确的是（）A“测定某种食物中的能量”实验中，要把几次测得的实验结果求出平均值B“探究馒头在口腔中的变化”的实验中，实验组、对照组试管需放在室温下静置C观察小鱼尾鳍内血液的流动用湿棉絮包裹小鱼是为了保持小鱼正常呼吸D利用食醋和清水配制模拟酸雨来探究酸雨对生物的影响13下列关于酸雨的

6、叙述，不正确的是（）A酸雨使河流和湖泊酸化，威胁人们的健康B酸雨影响植物的生长C酸雨腐蚀建筑物D酸雨是二氧化碳排放过多造成的14“共创文明城市，争做文明市民”，我们在行动。下列行为与之相符的是（）A家住江河旁，污水直接排B茵茵绿草地，脚下要留情C公园鲜花美，采来好观赏D行车大街上，喇叭随便鸣15垃圾分类能保护环境，小区内分别设置如下四个标志的垃圾桶，人们应把鸡腿骨归置于（）A有害垃圾B可回收垃圾C厨余垃圾D其他垃圾二、填空题二、填空题16目前全球变暖,气温升高,这种现象被称为温室效益,原因是由于大气中的二氧化碳的浓度升高,试写出减缓温室效应的二种措施_和_。17生活垃圾一般分为_、_ 和有害垃

7、圾等。18酸雨对生物有极大的危害，被称为_。控制酸雨的根本措施是通过_装置，减少_、_等燃料的污染。三、综合题三、综合题19下表为某市三条内河和自来水水温、pH、溶解氧、氨氮、高锰酸盐指数等五项常规指标的测定数据及国家 III 类水标准试卷第 4页，共 5页采样地点水温（）pH溶解氧（mg/L）氨氮（mg/L）高锰酸盐指数（mg/L）甲河19.76.292.5494.9115.776乙河19.05.944.9023.3428.243丙河18.66.038.8240.9115.332自来水18.06.3110.1960.1491.420类水标准69316（1）与国家类水标准对比，_河中所有的指标

8、都合格；（2）在相同的条件下，用三条河的河水分别培养泥鳅，在不同处理时间段河水对泥鳅红细胞某项指标的影响率如图分析该图可知，_河的河水对泥鳅红细胞的某项指标影响最大；（3）河水中溶解氧下降可能产生的后果（写出其中一种）：_20今年，娄底市城区时有雾霾（mi）天气雾霾天气是早上或夜间相对湿度较大的时候形成雾，在白天气温上升，湿度下降的时候，逐渐转化成霾（空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机化合物等微粒悬浮而形成的浑浊现象）大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物称为 PM2.5，是可直接入肺的细小颗粒物PM2.5 是形成“雾霾”的主要原因，富含大量有毒，有害物质，且在大气中停留时间长，输送距离远PM

9、2.5 的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中排放的残留物 根据上述内容回答下列问题：试卷第 5页，共 5页（1）雾霾天气首先主要危害人体的呼吸系统，该系统由呼吸道和_组成，呼吸道能保证气流通畅主要是因为呼吸道有_做支架（2）出现雾霾天气时要尽量用鼻呼吸，因为_能有效阻止空气中的颗粒物进入体内（3）如图两幅曲线图表示一个人在两种状态下的呼吸情况，其中表示剧烈运动呼吸状态下的曲线图是_（4）无论雾霾天气现象还是温室效应，都是由于人类活动破坏生态环境所致作为中学生的你，在保护生态环境方面，可以怎么做？（任写其中一条）_答案第 1页，共 1页参考答案：参考答案：1D2B3A4D5D6B7A8B9A10C11D12B13D14B15C16植树造林减少化石燃料的燃烧（开发绿色能源等）17可回收垃圾不可回收垃圾18空中死神净化煤石油19丙乙水中生物死亡20肺骨或软骨鼻毛、黏膜分泌黏液B积极参加植树活动；不随意毁坏花草树木