第一部分专题二第二讲大气运动PPT讲稿.ppt
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1、第一部分专题二第二讲大气运动第1页,共92页,编辑于2022年,星期一第2页,共92页,编辑于2022年,星期一第3页,共92页,编辑于2022年,星期一考什么考什么高高频频考点考点考情考情扫扫描描考向前瞻考向前瞻大气大气环环流流2011天津文天津文综综T13(1);2011广广东东文文综综T40(2);2011江江苏苏地地理理T27(1)1.以等以等压线图为压线图为背景考背景考查查有关大气有关大气 运运动动、天气等知、天气等知识识的的题题目一直是目一直是 高考命高考命题题的的 热热点。点。2.以气候以气候图图、气候、气候资资料、区域料、区域图图等等 为为背景,考背景,考查查大气大气环环流相关
2、知流相关知识识、气候的形成、特点等,并且一直气候的形成、特点等,并且一直 是高考命是高考命题题的的热热点。点。大气运大气运动动与与天气系天气系统统2011北京文北京文综综T7;2011天津文天津文综综T1011;2011安徽文安徽文综综T34;2011浙江文浙江文综综T11第4页,共92页,编辑于2022年,星期一高高频频考点考点考情考情扫扫描描考向前瞻考向前瞻气候气候2011全国全国课标课标卷卷T36(1);2011北京文北京文综综T36(1);2011福建文福建文综综T79;2011浙江文浙江文综综T36(2);2011山山东东文文综综T26(1)、(2)1.以等以等压线图为压线图为背景考
3、背景考查查有关大有关大 气运气运动动、天气等知、天气等知识识的的题题目一目一 直是高考命直是高考命题题的的热热点。点。2.以气候以气候图图、气候、气候资资料、区域料、区域图图 等等为为背景,考背景,考查查大气大气环环流相关流相关 知知识识、气候的形成、特点等,、气候的形成、特点等,并且一直是高考命并且一直是高考命题题的的热热点。点。第5页,共92页,编辑于2022年,星期一学什么学什么第6页,共92页,编辑于2022年,星期一怎么学怎么学1掌握热力环流的关键是掌握热力环流的关键是“热上升、冷下沉热上升、冷下沉”。2掌握大气环流的关键:一是掌握气压带的形成与高低;掌握大气环流的关键:一是掌握气压
4、带的形成与高低;二是根据风向的判断确定气压的高低。二是根据风向的判断确定气压的高低。3掌握天气系统的关键是明确过境前、过境时和过境后是掌握天气系统的关键是明确过境前、过境时和过境后是变暖气团、冷气团,还是受锋面控制。变暖气团、冷气团,还是受锋面控制。4判断气候类型关键是从气温、降水特点上来判断。判断气候类型关键是从气温、降水特点上来判断。5各种等压线图、等温线图、等降水量线图的判读要关注各种等压线图、等温线图、等降水量线图的判读要关注“数值、走向、弯曲、闭合数值、走向、弯曲、闭合”等特征。等特征。第7页,共92页,编辑于2022年,星期一第8页,共92页,编辑于2022年,星期一1.1.气温的
5、时空分布规律气温的时空分布规律(1)(1)垂直变化:在对流层中,海拔每升高垂直变化:在对流层中,海拔每升高1 0001 000米气温米气温 下降下降66;在平流层中,气温随海拔的升高而升高。;在平流层中,气温随海拔的升高而升高。(2)(2)气温的水平分布规律:气温的水平分布规律:第9页,共92页,编辑于2022年,星期一等温等温线线特征特征气温分布气温分布规规律律主要影主要影响因素响因素全球全球等温等温线线大致大致与与纬线纬线平行平行无无论论冬季冬季还还是是夏季,气温都夏季,气温都从低从低纬纬向两极向两极递递减减太阳太阳辐辐射射(纬纬度位置度位置)第10页,共92页,编辑于2022年,星期一等
6、温等温线线特征特征气温分布气温分布规规律律 主要影响因素主要影响因素北半球北半球较较曲折,曲折,1月大月大陆陆上上的等温的等温线线向南向南(低低纬纬)凸出,海洋上的等温凸出,海洋上的等温线线向北向北(高高纬纬)凸出;凸出;7月份正好相反月份正好相反在同一在同一纬纬度上,度上,冬季大冬季大陆陆比海比海洋冷,夏季大洋冷,夏季大陆陆比海洋比海洋热热海海陆陆分布造成分布造成的海的海陆热陆热力性力性质质差异差异显显著著第11页,共92页,编辑于2022年,星期一等温等温线线特征特征气温分布气温分布规规律律主要影响因素主要影响因素南半球南半球较较平直平直同一同一纬纬度气温差度气温差别别小小海海陆陆分布分布
7、(海洋面海洋面积积广广阔阔,地表性,地表性质质均一均一)同同纬纬度度地地带带气温低,气温低,则则等等温温线线向低向低纬纬凸凸出;气温高,出;气温高,则则等温等温线线向高向高纬纬凸出凸出高原、山地的气温高原、山地的气温较较低,平原的气温低,平原的气温较较高;高;寒流寒流经过处经过处气温低,气温低,暖流暖流经过处经过处气温高气温高地形地形(地地势势高低高低)、洋流洋流第12页,共92页,编辑于2022年,星期一等温等温线线特征特征气温分布气温分布规规律律主要影响因素主要影响因素我国我国冬季等温冬季等温线线密密集;集;1月份月份0等温等温线线大致沿大致沿秦岭秦岭淮河一淮河一线线冬季南北温差大,冬季南
8、北温差大,越往北温度越低越往北温度越低太阳太阳辐辐射射(纬纬度位置,即度位置,即北方太阳高度小、白昼北方太阳高度小、白昼时间时间短,南方正相反短,南方正相反);冬季冬季风风(大气大气环环流,北方流,北方冬季冬季风风影响大影响大)夏季等温夏季等温线线稀稀疏疏夏季普遍高温,夏季普遍高温,南北温差小南北温差小太阳太阳辐辐射射(南方太阳高度南方太阳高度大,北方白昼大,北方白昼时间长时间长)第13页,共92页,编辑于2022年,星期一2 2气温日较差和年较差大小气温日较差和年较差大小(1)(1)大陆与海洋:大陆上气温日较差和年较差比同纬度海大陆与海洋:大陆上气温日较差和年较差比同纬度海洋上大。原因是大陆
9、热容量小。洋上大。原因是大陆热容量小。(2)(2)阴天与晴天:阴天气温日较差比晴天小。原因是白天阴天与晴天:阴天气温日较差比晴天小。原因是白天多云,气温较晴天低;夜晚多云,气温较晴朗夜晚高。多云,气温较晴天低;夜晚多云,气温较晴朗夜晚高。第14页,共92页,编辑于2022年,星期一(3)(3)低纬与中高纬:纬度越高,气温年较差越大。原因是低纬与中高纬:纬度越高,气温年较差越大。原因是中高纬地区夏季正午太阳高度大,白昼时间长,冬季相反,中高纬地区夏季正午太阳高度大,白昼时间长,冬季相反,故冬夏季获得的热量差别很大;低纬地区一年中昼夜长短故冬夏季获得的热量差别很大;低纬地区一年中昼夜长短几乎相等,
10、正午太阳高度的变化也小,各月热量的收支相几乎相等,正午太阳高度的变化也小,各月热量的收支相差不大。赤道洋面上气温年较差最小。差不大。赤道洋面上气温年较差最小。(4)(4)平原与高原:高原地区地势高,大气稀薄,白天大气平原与高原:高原地区地势高,大气稀薄,白天大气削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱,昼夜温差大。但因地势高,削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱,昼夜温差大。但因地势高,气温低,年温差小。平原地区则相反。气温低,年温差小。平原地区则相反。第15页,共92页,编辑于2022年,星期一例例1(2011高考全国卷高考全国卷)一般情况下,空气的密度与气温、空一般情况下,空气的密度与气温、空气中的水
11、汽含量呈负相关。下图示意北半球中纬某区域的地形和气中的水汽含量呈负相关。下图示意北半球中纬某区域的地形和8时气温状况剖面。高空自西向东的气流速度约时气温状况剖面。高空自西向东的气流速度约20千米千米/时。据此完成时。据此完成(1)(3)题。题。第16页,共92页,编辑于2022年,星期一(1)此时甲、乙、丙三地的大气垂直状况相比较此时甲、乙、丙三地的大气垂直状况相比较()A甲地比乙地稳定甲地比乙地稳定B乙地对流最旺盛乙地对流最旺盛C乙地比丙地稳定乙地比丙地稳定 D丙地最稳定丙地最稳定第17页,共92页,编辑于2022年,星期一(2)(2)正午前后正午前后 ()A A甲地气温上升最快甲地气温上升
12、最快B B乙地可能出现强对流天气乙地可能出现强对流天气C C丙地刮起东北风丙地刮起东北风D D甲地出现强劲的偏南风甲地出现强劲的偏南风(3)(3)该区域可能位于该区域可能位于()A A黄土高原黄土高原 B B内蒙古高原内蒙古高原C C华北平原华北平原 D D东南丘陵东南丘陵 考点定位考点定位 本题组主要考查气温的分布规律和大气受热状本题组主要考查气温的分布规律和大气受热状况、大气对流运动。况、大气对流运动。第18页,共92页,编辑于2022年,星期一名师精析名师精析解答本题组的关键有两点:一是近地面对流层中,解答本题组的关键有两点:一是近地面对流层中,大气的稳定程度;对流强烈程度取决于大气的垂
13、直温差,一般大气的稳定程度;对流强烈程度取决于大气的垂直温差,一般地上冷下热温差越大,大气越不稳定,对流越旺盛。二是根据地上冷下热温差越大,大气越不稳定,对流越旺盛。二是根据“北半球中纬度北半球中纬度”和图中海拔高度定位。第和图中海拔高度定位。第(1)题,从图中可以题,从图中可以看出,在垂直方向上,等温线自西向东越来越稀,即同一高度范看出,在垂直方向上,等温线自西向东越来越稀,即同一高度范围内,垂直温差是西侧大,东侧小,说明西侧空气对流旺盛,大围内,垂直温差是西侧大,东侧小,说明西侧空气对流旺盛,大气不稳定,东侧大气稳定。第气不稳定,东侧大气稳定。第(2)题,从图示的题,从图示的8时到正午前后
14、,时到正午前后,大约历时大约历时4小时,高空自西向东的气流约行进小时,高空自西向东的气流约行进80千米,图中最西侧千米,图中最西侧2 000 m处的冷空气会行处的冷空气会行第19页,共92页,编辑于2022年,星期一进至甲、乙两地的中部的上方,这会抑制甲地气温的上升,故进至甲、乙两地的中部的上方,这会抑制甲地气温的上升,故A错;此错;此时乙地区在垂直方向的等温线会非常密集,加之处于正午前后,地面时乙地区在垂直方向的等温线会非常密集,加之处于正午前后,地面气温达到或接近一天中最大值,空气对流运动强烈,可能出现强对流气温达到或接近一天中最大值,空气对流运动强烈,可能出现强对流天气,故选天气,故选B
15、;此时丙地位于高压以东,刮西北风,故;此时丙地位于高压以东,刮西北风,故C错;甲地受错;甲地受高压控制,无风,故高压控制,无风,故D错。第错。第(3)题,由材料及图可知,该地位于北半球题,由材料及图可知,该地位于北半球中纬度地区,海拔在中纬度地区,海拔在500 m以下,符合题意的只有东南丘陵,故选以下,符合题意的只有东南丘陵,故选D。答案答案(1)D(2)B(3)D第20页,共92页,编辑于2022年,星期一易错提醒易错提醒本题组失误的常见原因有两种:本题组失误的常见原因有两种:(1)信息获取解读能力差。如第信息获取解读能力差。如第(1)题,不能根据等温线温差题,不能根据等温线温差的变化判定对
16、流的强弱。第的变化判定对流的强弱。第(3)题,因注意不到海拔不足题,因注意不到海拔不足500米的信息而无从入手。米的信息而无从入手。(2)图像转换能力和动态思维能力差。此题组是根据等温线判图像转换能力和动态思维能力差。此题组是根据等温线判断天气系统,再根据天气系统判断风力、风向、降水等断天气系统,再根据天气系统判断风力、风向、降水等天气现象。涉及动态的变化过程,此方面学生往往因能天气现象。涉及动态的变化过程,此方面学生往往因能力不足而无从下手。力不足而无从下手。第21页,共92页,编辑于2022年,星期一第22页,共92页,编辑于2022年,星期一1.热力环流的形成原理热力环流的形成原理第23
17、页,共92页,编辑于2022年,星期一特别关注特别关注(1)温压关系:近地面,气温低的地方气压高,气温高的温压关系:近地面,气温低的地方气压高,气温高的 地方气压低;高空相反。地方气压低;高空相反。(2)风压关系:风总是从高压吹向低压。风压关系:风总是从高压吹向低压。(3)垂直方向上气压随着海拔升高而降低。垂直方向上气压随着海拔升高而降低。第24页,共92页,编辑于2022年,星期一2 2风风大气的水平运动大气的水平运动各力分各力分析析水平气水平气压压梯度力梯度力垂直于等垂直于等压线压线,由高,由高压压指向低指向低压压地地转转偏向偏向力力与与风风向垂直,北半球向右偏,南半球向垂直,北半球向右偏
18、,南半球向左偏;只改向左偏;只改变风变风向,不改向,不改变风变风速速摩擦力摩擦力方向与方向与风风向相反向相反第25页,共92页,编辑于2022年,星期一运运动规动规律律高空高空在高空,摩擦力可以忽略不在高空,摩擦力可以忽略不计计,风风向偏向偏转转90,最,最终终与等与等压线压线平行平行近地面近地面风风向偏向偏转转角度小于角度小于90,最,最终终斜穿等斜穿等压线压线,指向低气指向低气压压图图示示第26页,共92页,编辑于2022年,星期一 特别关注特别关注(1)(1)从地面向高空,风向与等压线的夹角越来越小。从地面向高空,风向与等压线的夹角越来越小。(2)(2)水平气压梯度力相同的情况下,海上风
19、力大于陆地。水平气压梯度力相同的情况下,海上风力大于陆地。第27页,共92页,编辑于2022年,星期一3 3三圈环流的形成过程三圈环流的形成过程第28页,共92页,编辑于2022年,星期一名称名称赤道低赤道低气气压带压带副副热带热带高气高气压带压带副极地副极地低气低气压带压带极地高极地高气气压带压带信信风带风带西西风风带带东风东风带带气流气流运运动动方向方向上升上升下沉下沉上升上升下沉下沉高高纬纬 低低纬纬低低纬纬 高高纬纬高高纬纬 低低纬纬性性质质多雨多雨少雨少雨多雨多雨少雨少雨一般一般较较干燥干燥湿湿润润干燥干燥第29页,共92页,编辑于2022年,星期一 特别关注特别关注(1)(1)从海
20、洋吹向陆地的信风从海洋吹向陆地的信风(迎岸风迎岸风)降水多,如马达加斯降水多,如马达加斯 加东岸等地降水多。加东岸等地降水多。(2)(2)从陆地吹向海洋的西风从陆地吹向海洋的西风(离岸风离岸风)降水少,如南美安第降水少,如南美安第 斯山南段东侧降水少。斯山南段东侧降水少。第30页,共92页,编辑于2022年,星期一4 4海陆分布与季风环流海陆分布与季风环流(1)(1)季节性气压活动中心:季节性气压活动中心:热热力性力性质质差异影响差异影响亚亚洲洲大大陆陆太平洋太平洋大西洋大西洋夏季夏季(7月月)副副热带热带高气高气压带压带被被热热低低压压切断切断亚亚洲洲低低压压夏威夷夏威夷高高压压亚亚速速尔尔
21、高高压压冬季冬季(1月月)副极地低气副极地低气压带压带被冷高被冷高压压切断切断亚亚洲洲高高压压阿留申阿留申低低压压冰冰岛岛低低压压第31页,共92页,编辑于2022年,星期一(2)(2)东亚季风、南亚季风和澳大利亚西北部地区季风的比较:东亚季风、南亚季风和澳大利亚西北部地区季风的比较:地区地区季季节节风风向向源地源地性性质质主要成因主要成因东亚东亚冬季冬季(1月月)西北西北风风高高纬纬内内陆陆干冷干冷海海陆热陆热力力性性质质差异差异夏季夏季(7月月)东东南南风风低低纬纬海洋海洋暖湿暖湿南南亚亚冬季冬季(1月月)东东北北风风高高纬纬内内陆陆暖干暖干夏季夏季(7月月)西南西南风风低低纬纬海洋海洋湿
22、湿热热气气压带压带、风带风带的季的季节节移移动动第32页,共92页,编辑于2022年,星期一地区地区季季节节风风向向源地源地性性质质主要成因主要成因澳大利澳大利亚亚西北部西北部冬季冬季(7月月)东东南南风风高高纬纬内内陆陆 暖干暖干南半球南半球东东南信南信风带风带夏季夏季(1月月)西北西北风风低低纬纬海洋海洋 暖湿暖湿气气压带压带、风风带带季季节节移移动动第33页,共92页,编辑于2022年,星期一 特别关注特别关注(1)(1)从陆地上吹来的季风,一般干燥。从陆地上吹来的季风,一般干燥。(2)(2)从海岸上吹来的季风,一般湿润。从海岸上吹来的季风,一般湿润。(3)(3)从低纬吹来的季风,一般温
23、暖。从低纬吹来的季风,一般温暖。(4)(4)从高纬吹来的季风,一般寒冷。从高纬吹来的季风,一般寒冷。第34页,共92页,编辑于2022年,星期一图解大气环流的内在联系图解大气环流的内在联系第35页,共92页,编辑于2022年,星期一例例2(2011福建高考福建高考)下图示意某区域某时海平面等压线分布,下图示意某区域某时海平面等压线分布,虚线为晨昏线。读图完成虚线为晨昏线。读图完成(1)(3)题。题。第36页,共92页,编辑于2022年,星期一(1)(1)此时,此时,地的盛行风向为地的盛行风向为 ()A A东北风东北风B B东南风东南风C C西北风西北风 D D西南风西南风(2)(2)与与地相比
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