牛津译林版英语七年级上册 Unit 1 This is me. 知识讲解与习题 复习学案(无答案).docx
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1、七年级英语期中复习学案七年级英语期中复习学案7AUnit1 This is me!复习目标:复习目标:1.复习单词、短语与句型,能写一篇介绍朋友的文章。2.掌握含有 be 动词的一般现在时。3.掌握含有 be 动词句子的肯定句、否定句、一般疑问句。复习重点:复习重点:复习单词、短语与句型,能写一篇介绍朋友的文章。复习难点:复习难点:掌握含有 be 动词句子的肯定句、否定句、一般疑问句。复习过程:复习过程:一、四会(会听、会说、会读、会默写)背诵部分一、四会(会听、会说、会读、会默写)背诵部分(一)基础词汇(一)基础词汇(书(书 P124 Unit1 词汇)词汇)(二)重点词组及句型(二)重点词
2、组及句型Welcome to the unit:1.如何照顾你的电子狗how to look after your e-dog2.这只狗的主人the dogs master/the master of the dog3.喜欢电子狗love an e-dog/e-dogs4.阅读看看这本书/看看报纸read this book/read newspapers5.开学的第一天the first day at school6.认识一部分新学生get to know some of the new students7.和新朋友/新同学见面meet new friends/meet new classm
3、ates8.早上/下午/晚上/好Good morning/afternoon/evening晚安Good night9.他们的第一节英语课their first English lesson10.见到你很开心Nice/Glad to meet youReading:11.欢迎(某人)到某地welcome(sb.)to sp.欢迎来这里/那里/回家welcome here/there/home不用谢You are welcome.12.在 7 年级一班in Class One,Grade Seven13.阳光中学的一名新学生a new student at Sunshine Middle Sch
4、ool14.留着短发have short hair她留短发/长发She has short/long hair=Her hair is short/long15.在读书俱乐部in the Reading Club在校篮球队in the school basketball team参加学校的兴趣小组go to clubs at school参加读书俱乐部go to the Reading Club16.又高又瘦tall and slim17.有礼貌而且乐于助人polite and helpful18.酷爱阅读/运动love reading/sports19.放学后踢足球/弹钢琴play foot
5、ball/the piano after school20.来自come from=be fromeg:We all come from Beijing.=We are all from Beijing.The little boy comes from the USA.=The little boy is from the USA.21.黑色长/短发long/short black hair22.很喜欢听音乐like listening to music(very much)23.戴(一副)眼镜wear(a pair of)glasses24.擅长于be good/clever at =do
6、 well in25.12 岁大twelve years oldGrammar:26.在那边over there27.我们的中文老师our Chinese teacher教我们的中文teach us Chinese28.看黑板look at the blackboard看起来开心look happy29.其中一间教室one of the classrooms30.我们的老师都很好Our teachers are all nice.Integrated skills&Study skills:31.喜欢跳舞love/like/enjoy dancing去上舞蹈课go to the dancing
7、 lessons32.擅长于游泳be good at=do well in swimming一个优秀的游泳运动员a good swimmer33.我的爱好之一one of my hobbies(one of+可数名词复数)34.那个可爱婴儿the cute baby他喜欢那个可爱的婴儿He likes the cute baby.35.听音乐listen to music36.回家很晚go home late有时我们回家很晚Sometimes we go home late.上学迟到be late for school37.听音乐,真好听Listen to the music,its nice
8、38.放风筝fly kites那些学生们经常放风筝The students often fly kites.39.那些小学生喜欢做游戏Those pupils like playing games.Task&Self-assessment40.介绍你自己introduce yourself41.和我家人一起住在北京 live with my family in Beijing42.戴眼镜wear glasses那个戴眼镜的男孩是the boy with glasses is那个穿连衣裙的女孩是 the girl in a dress is43.喜爱所有我的课程like/love all my
9、lessons44.告诉全班关于你自己的情况 tell the class about yourself45.对我很好be nice/kind/friendly to me46.找到更多的单词find more words需要在某方面花更多的时间 need to spend more time on 47.谈论关于talk about与交谈talk to/with.Useful sentences:48.疑问词+to do sth.what to do=how to do iteg:I dont know what to do next.“我不知道下一步该做什么.”He doesnt know
10、 how to do it next.“他不知道下一步怎么做.”He knows where to go.“他知道要去哪里.”She wants to know when to go.“她想知道什么时候走.”49.I am 11 years old.“我 11 岁.”区别 I am an 11-year-old girl/boy.“我是一个 11 岁的男/女孩.”50.Im good at(learning)English.“我擅长(学)英语”=“我英语学得好”=I do well in(learning)English.=I learn English well.=I am a good E
11、nglish learner51.The Simple Present Tense-表状态(含 be)Are you happy?你开心吗?Is our school nice?我们的学校漂亮吗?I am not in Class Two.我不在 2 班。Is your new friend tall?你的新朋友高吗?二、知识点详解:二、知识点详解:1.我喜爱电子狗。_love:爱,喜爱,用法与 like 相似,在程度上比 like 更深。love/like+名词复数,表示喜爱一类物品love/like+V.ing,喜欢做某事(爱好)我喜欢阅读。_.love/like+to do,喜爱去做某事
12、(并非爱好,类似想要去做,愿意去做)e-dog:电子狗,“e”表示“电子的”,如:e-mail 电子邮件,e-book 电子书2.你叫什么名字?_?我叫:My name is/Im (常用于向他人做自我介绍,Im=I am)3.你是我的主人吗?_?Mastern.主人;硕士;v.控制,做的主人;掌握4.现在读读这本书吧。_祈使句:表示命令、请求、禁止或建议等语气的句子,省掉主语(you),可在句首或句尾加 please.祈使句肯定结构以动词原形开头Close the door.Sit down,please.否定结构在动词前加 Dont.在表示禁止的意思时,可用 No+V.ing.Dont e
13、at.=No eating.5.如何照顾你的电子狗。_.“疑问词+动词不定式”结构:由疑问代词 who,whom,what,which;疑问副词 when,how,where 等+不定式构成,相当于名词短语(不定式即 to+V.)在句中可作主语、宾语、表语等成分6.照顾,照看:look after=take care of你能为我照看我的包吗?_你应该照顾你的小妹妹。_look at(看),look for(寻扎),look around(环顾,四下看),look back(回顾)7.第一天:the first day在第一天:on the first day(表示在具体某一天用介词 on)8
14、.在阳光中学:at Sunshine Middle School9.让我们开始认识一些新同学吧。_get to know:“认识,结识”,表示“认识”的过程。get to do 表示逐渐做。Lets+V.:让我们。(祈使句)(Lets=Let us)10.介绍 A 给 B/把 A 介绍给 B:introduceAto B例:Please introduce your mother to us.请把你妈妈介绍给我们。11.欢迎来到 Welcome to+地点 欢迎某人来到某地:Welcome sb.to+地点Welcome“欢迎”,动词,欢迎来到我家。_“欢迎”,可数名词,Lets give h
15、im a warm welcome.让我们给他一个热烈的欢迎。“受欢迎的”,形容词,He is a welcome guest.他是一个受欢迎的客人。Youre welcome.不用谢,别客气。(用于对 than you 的回答)12.在 7 年级 1 班:_(班级在前,年级在后)13.向某人打招呼:greet sb.greet动词,greeting名词14.彼此,相互:each other15.good evening 和 good night 区别:前者用于傍晚或晚上见面问候语,后者用于夜晚告别时。16.很高兴见到你。_.用于初次见面。17.现在让我们认识一下我的新同学。_.18.我 12
16、 岁了。_.表示年龄:主语+be+基数词+(years old).years old 可以省略。询问年龄:How old+be+主语?(how old 多大)19.动名词:动词加-ing 构成的名词,在句子中作主语、宾语等。跑步对你有好处。Running is good for you.(running 做主语)我们喜欢游泳。We like swimming.(swimming 做宾语)20.often:“经常”,频率副词,位于 be 动词后,行为(实义)动词后。放学后我们经常踢足球。_.他经常放学后饥饿。_.常见的频率副词,按频度有低到高顺序:never(从不)sometimes(有时)of
17、ten(经常)usually(通常)always(总是)21.踢足球:play footballplay 用作动词的几种常见用法:玩耍。不及物,后不直接跟宾语。这个男孩经常在街上玩。_.打球。后直接跟球类名词打羽毛球 play badminton打网球 play tennis弹奏乐器。后+the+乐器名词弹钢琴 play the piano玩弄;与玩耍。后加介词 with他经常和他妹妹玩。He often plays with his sister.别玩火。Dont play with fire.22.放学后:after schoolafter 在以后,通常指时间上的以后。下课后 after
18、class下班后 after work23.这是:This is这是桑迪。_.This is+某人,意为“这是某人”,多用于向自己熟悉的人介绍一位初次见面的人。注意:介绍两人互相认识时,遵循的顺序:先将男士介绍给女士,先将晚辈介绍给长辈,先将职位低的介绍给职位高的。24.她个子很高,身材苗条。/她又高又苗条。_.25.来自;是(地方)人:be/come fromfrom 介词,后加表示地点的名词。他是北京人。_.我们来自中国。_.26.他擅长数学。_.be good at=do well in,“擅长”,介词 at/in 后接名词、代词或动名词be good for“对有益”:多喝水对你有益。
19、Drinking more water is good for you.27.她的头发很长。_.(hair 头发,不可数名词)她留着短发。_.28.talk about谈论:talk to:对谁说。,有点是命令或者是告诉的意思。比较单方面的陈诉,talk to 通常是指身份上不对等的,比如老师和你谈话就是 talk to sb,老师和你家长谈话就是 talk with sbtalk with:和某人对,话注重的是两个人一起,互动式tell sb.(about)sth/tell sth.to sb.:告诉某人某事29.她的新同学和老师的照片:_名词所有格,当名词过长时,用 of 来表示30.在那
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