七年级生物下册4.7.3拟定保护生态环境的计划情景导入素材新版新人教版.doc





《七年级生物下册4.7.3拟定保护生态环境的计划情景导入素材新版新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级生物下册4.7.3拟定保护生态环境的计划情景导入素材新版新人教版.doc(1页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
4.7.3拟定保护生态环境的计划 情景导入通过前面的学习和调查,同学们知道了一些破坏生态环境的实例。对于我们人类来说,这都是振聋发聩的警钟。环境的恶化已经使得我们的生存环境每况愈下,并由此引出一系列灾难性的后果:黄河断流;长江流域洪涝频频;淮河水因为污染严重而无法作为饮用水源;土地荒漠化;沙尘暴席卷着半个中国环境的恶化让我们忧心忡忡,我们应该清醒地知道这个结局的肇端是人类对地球的肆意破坏。面对如此的蹂躏,地球不会永远无言。作为我们栖息的家园,我们肥城当地的环境状况怎样呢?大家可以畅所欲言。【课前调查,形成调查报告。组织学生进行社会实践,亲自获得当地生态环境状况的第一手材料。】1
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 生物 下册 4.7 拟定 保护 生态环境 计划 情景 导入 素材 新版 新人

限制150内