2018七年级数学上册第5章一元一次方程5.6应用一元一次方程_追赶小明知能演练提升新版北师大版.docx
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1、6应用一元一次方程追赶小明知能演练提升一、能力提升1.甲、乙两同学从学校去县城,甲每时走4 km,乙每时走6 km,甲先出发1 h,结果乙还比甲早到1 h.若设学校与县城间的距离为s km,则以下方程正确的是().A.s4+1=s6-1B.s4=s6-1C.s4-1=s6+1D.4s-1=6s+12.甲、乙两人骑自行车同时从相距65 km的两地相向而行,2 h后相遇,若甲比乙每时多骑2.5 km,则乙每时骑().A.12.5 kmB.15 kmC.17.5 kmD.20 km3.在某公路的干线上有相距108 km的A,B两个车站,某日16时整,甲、乙两辆汽车分别从A,B两站同时出发,相向而行,
2、已知甲车速度为45 km/h,乙车速度为36 km/h,两车相遇的时间为().A.16点20分B.17点20分C.17点30分D.16点50分4.在一段双轨铁道上,两列火车同向驶过,A列车车速为30 m/s,B列车车速为40 m/s,若A列车全长为180 m,B列车全长为160 m,则两列车错车时间为.5.(2017北京石景山区一模)列方程解应用题:我国元代数学家朱世杰所撰写的算学启蒙中有这样一道题:“良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何追及之.”译文:良马平均每天能跑240里,驽马平均每天能跑150里.现驽马出发12天后良马从同一地点出发沿同一路线追它,问良马
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