九型人格性格优秀课件.ppt
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1、九型人格性格第1页,本讲稿共32页1号完美型、2号助人型、3号成就型、4号艺术型、5号理智型、6疑惑型、7号活跃型、8号领袖型、9号和平型。第2页,本讲稿共32页相关联号码相关联号码侧翼:主型号码的左右相联号码侧翼:主型号码的左右相联号码顺时针方向为:性格展望点顺时针方向为:性格展望点逆时针方向为:性格阴影点逆时针方向为:性格阴影点箭头方向为:性格压力点箭头方向为:性格压力点箭头逆向为:性格表现点箭头逆向为:性格表现点第3页,本讲稿共32页各型压力表现点各型压力表现点第4页,本讲稿共32页各型健康表现点各型健康表现点第5页,本讲稿共32页性格整合方向性格整合方向1-1-7 77-7-5 55-
2、5-8 88-8-2 22-2-4 44-4-1 13-3-6 66-6-9 99-9-3 3(放下拘谨,敢于创新,接受别人(放下拘谨,敢于创新,接受别人)(自我克制,持之以恒,深度思考(自我克制,持之以恒,深度思考)(勇往直前,果断行动,言出必行(勇往直前,果断行动,言出必行)(爱心关怀,开放倾听,乐于助人(爱心关怀,开放倾听,乐于助人)(自我探索,坚持心愿,爱人爱己(自我探索,坚持心愿,爱人爱己)(冷静理性,不会感情用事(冷静理性,不会感情用事)(忠诚踏实,尽责小心,三思后行(忠诚踏实,尽责小心,三思后行)(随遇而安,放下焦虑,信任别人(随遇而安,放下焦虑,信任别人)(目标明确,态度积极,
3、竞争挑战(目标明确,态度积极,竞争挑战)第6页,本讲稿共32页八分人才八分人才九分使用九分使用十分价值十分价值第7页,本讲稿共32页1 1号忠告号忠告多一些弹性、赞美他人、激情活力、多一些弹性、赞美他人、激情活力、清理负面情绪、及时沟通、少指责、放清理负面情绪、及时沟通、少指责、放宽个人标准、多关注正面、积极的信息,宽个人标准、多关注正面、积极的信息,体贴自己,宽容自己体贴自己,宽容自己。第8页,本讲稿共32页1号:管理指南号:管理指南沟通要点(平台)沟通要点(平台)激发要点激发要点说话要直接、措辞精确,说话要直接、措辞精确,不得模棱两可,沟通时注不得模棱两可,沟通时注重细节与条理重细节与条理
4、要有心理准备面对来自一要有心理准备面对来自一号的批判与内心不满,号的批判与内心不满,尝试将批判说话方式转化尝试将批判说话方式转化为正面的建议口吻;为正面的建议口吻;帮助一号抒发心中的不满帮助一号抒发心中的不满情绪;情绪;尊重一号的理想及完尊重一号的理想及完美远见;美远见;欣赏一号制定工作的欣赏一号制定工作的高标准及个人道德观;高标准及个人道德观;沟通态度诚恳、公正沟通态度诚恳、公正安排受一号尊敬的人安排受一号尊敬的人给他建议;给他建议;教育一号:教育一号:“错错”是是“对对”最好的调整方最好的调整方向向改革是追求完美的最改革是追求完美的最好表现好表现常见问题常见问题暗地生气暗地生气生硬生硬一根
5、筋式一根筋式解救方法:解救方法:邀请一号讲出不邀请一号讲出不満;満;欣赏他的责任感欣赏他的责任感及承诺感及承诺感帮助他对事物观帮助他对事物观念改变:念改变:有效果有效果比有道理更重要比有道理更重要第9页,本讲稿共32页2 2号忠告号忠告关注自己的心情,经关注自己的心情,经常觉察自己内心的兑常觉察自己内心的兑换机制,付出的同时,关注这是否是他人换机制,付出的同时,关注这是否是他人的真正的需求,坦然接受别人的支持帮助;的真正的需求,坦然接受别人的支持帮助;切忌用爱代替控制;自身要有原则立场、切忌用爱代替控制;自身要有原则立场、学会说学会说“NO”!NO”!掌握支持他人可以用多种掌握支持他人可以用多
6、种方式方式第10页,本讲稿共32页2号:管理指南号:管理指南沟通要点沟通要点激发要点激发要点人性化,一对一人性化,一对一对对2号时先感激后需号时先感激后需求求适当控制适当控制2号为你的号为你的付出额度付出额度当心:当心:2号将你的批号将你的批评当成人身攻击评当成人身攻击恰当时与恰当时与2号有一定号有一定的身体接触的身体接触让让2号感觉付出后的号感觉付出后的伟大成就感伟大成就感尽量去暧尽量去暧2号的心号的心注重一对一的沟通注重一对一的沟通充分向充分向2号表明:正号表明:正常的冲突不会影响别常的冲突不会影响别人对他的好感人对他的好感提醒提醒2号:号:“爱,有爱,有时是最大的伤害时是最大的伤害”常见
7、问题常见问题扮演牺牲者,事事个扮演牺牲者,事事个人化;用爱去掌控人化;用爱去掌控骄傲骄傲、忽略问题、忽略问题解救方法:解救方法:不要容许不要容许2号过多去号过多去包揽太多责任;包揽太多责任;区分:做事与做人是区分:做事与做人是完全不同的意义,过完全不同的意义,过份同理心而忽略自我份同理心而忽略自我助人先助已助人先助已第11页,本讲稿共32页3 3号忠告号忠告觉察目前生活与工作速度和节奏是否和谐,给别人觉察目前生活与工作速度和节奏是否和谐,给别人多留一些释放空间和能力展示,从新建立内在信念多留一些释放空间和能力展示,从新建立内在信念“别别人的爱与认同不仅仅是因为我的成功和外在形象人的爱与认同不仅
8、仅是因为我的成功和外在形象”;不不要以成绩或别人的评价为生活标准,并教导自己凡事要以成绩或别人的评价为生活标准,并教导自己凡事三思而后行。三思而后行。忌傲慢、忌说谎、忌傲慢、忌说谎、失败也是人生至宝。脆失败也是人生至宝。脆弱的自己也很了不起弱的自己也很了不起第12页,本讲稿共32页3号:管理指南号:管理指南沟通要点沟通要点激发要点激发要点公众表扬,私下批评,公众表扬,私下批评,适当场合给足面子适当场合给足面子3号往往追求速度同时号往往追求速度同时忽略品质,提醒他多忽略品质,提醒他多些分析与策划些分析与策划让让3号明白自己的成功号明白自己的成功是建立他人和团队共是建立他人和团队共同的配合基础上;
9、同的配合基础上;千万别浪费千万别浪费3号的时间号的时间定期检阅定期检阅3号进度号进度激发双赢意识,激发双赢意识,展现达成目标后的成展现达成目标后的成就感就感赞扬赞扬3号的效率与方法号的效率与方法时刻令时刻令3号感觉被有才号感觉被有才干的人所领导;干的人所领导;激发激发3号积极运用竞争号积极运用竞争精神去带领团队的成精神去带领团队的成就感;就感;给足给足3号面子号面子常见问题常见问题自以为是,死要面子;自以为是,死要面子;凡事想争第一、邀功凡事想争第一、邀功说谎说谎解救方案:解救方案:教育教育3号学习团队中号学习团队中的互相依存的重要性;的互相依存的重要性;要勇于面对失败的事要勇于面对失败的事实
10、,而非掩饰实,而非掩饰结果固然重要,但把结果固然重要,但把握过程将更精彩握过程将更精彩第13页,本讲稿共32页4 4号忠告号忠告清晰自己的生命意义、关注真实的目标清晰自己的生命意义、关注真实的目标及焦点;找到自信的支点;克服自我封闭及焦点;找到自信的支点;克服自我封闭的心理;远离空虚感和孤独感的习惯,多的心理;远离空虚感和孤独感的习惯,多多关注他人感受,尝试多关注他人感受,尝试体会平凡的感动与喜体会平凡的感动与喜悦,悦,忌偏激、忌情绪化、忌妒嫉、忌自怜自毁忌偏激、忌情绪化、忌妒嫉、忌自怜自毁第14页,本讲稿共32页4号:管理指南号:管理指南沟通要点沟通要点激发要点激发要点给予给予4号贴身支持;
11、号贴身支持;不要期望不要期望4号有稳定的表号有稳定的表现,将焦点放在最终的现,将焦点放在最终的成果上;成果上;重视重视4号的感受、灵感号的感受、灵感提醒提醒4号不要被别人的回号不要被别人的回应所影响;应所影响;留心聆听留心聆听4号的感受;号的感受;要求要求4号改变决定之前详号改变决定之前详细衡量得失细衡量得失鼓励鼓励4号用创意的号用创意的兴趣去达成目标;兴趣去达成目标;欣赏欣赏4号的独特美号的独特美感及品味;感及品味;鼓励鼓励4号善加利用号善加利用自身强劲的直觉能自身强劲的直觉能力力给给4号惊喜是达成号惊喜是达成 共识的最好方式共识的最好方式常见问题常见问题情绪化、抽离、独行情绪化、抽离、独行
12、侠、时间意识淡薄侠、时间意识淡薄解救方法:解救方法:清晰目标及限期;关清晰目标及限期;关爱生命,定时检阅工爱生命,定时检阅工作进度与情绪;作进度与情绪;永不卷入永不卷入4号的感情号的感情生活世界里;生活世界里;第15页,本讲稿共32页5 5号忠告号忠告 尝试尝试走近群体生活,去感受与周围人互动的感觉走近群体生活,去感受与周围人互动的感觉有何不同;关注自已内心感受并试着与他人沟通出来;有何不同;关注自已内心感受并试着与他人沟通出来;忌固执自负、闭门造车;忌理论、多实践;积极面对忌固执自负、闭门造车;忌理论、多实践;积极面对人际关系的营造,开放自我,发挥特长人际关系的营造,开放自我,发挥特长第16
13、页,本讲稿共32页5号:管理指南号:管理指南沟通要点沟通要点激发要点激发要点不侵犯不侵犯5号的个人空号的个人空间及时间;间及时间;避免身体接触避免身体接触不要求不要求5号立即作出号立即作出反应,容许他有思考反应,容许他有思考时间;时间;多让多让5号谈出理论构号谈出理论构架及个人分析架及个人分析尽量不让尽量不让5号去处理号去处理人际关系情感事件人际关系情感事件欣赏欣赏5号的知识及逻辑号的知识及逻辑分析能力分析能力帮助帮助5号行动:号行动:70%思思考可行时就做出行动;考可行时就做出行动;边行动边改进!边行动边改进!支持支持5号的研究,并成号的研究,并成为业内专家;为业内专家;邀请邀请5号参与评论
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